【題目】下列說法：①硅的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，因此硅在自然界中以游離態(tài)形式存在；②二氧化硅和二氧化碳在物理性質(zhì)上有很大差異；③二氧化硅是一種酸性氧化物，它不可于任何酸發(fā)生反應(yīng)．其中正確的是

A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②

【答案】D

【解析】

試題硅的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，但硅是親氧元素，因此硅在自然界中以化合態(tài)形式存在，主要是硅酸鹽的形式，①不正確；二氧化硅的二氧化碳的結(jié)構(gòu)相差很大，因此二者的物理性質(zhì)形成很大，②正確；二氧化硅是一種酸性氧化物，但能和氫氟酸反應(yīng)，③不正確，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了配制 100 個(gè)水分子含有 1 個(gè)鈉離子的溶液，90.9 g 水中需要投入鈉的質(zhì)量是

A. 4.6 g B. 2.3 g C. 1.161 5 g D. 1.15 g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體只能用排水法收集的是（　　）
A.O2
B.NO
C.NO2
D.H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，將4molA和3molB充入體積為1L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：aA(g)+2B(g)3C(g)+D(g)。反應(yīng)達(dá)到平衡后，C的濃度為3mol/L．壓縮容器體積，使容器的體積減小一半，建立新的平衡時(shí)，B的濃度為2mol/L．則方程式中a的數(shù)值為

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在托盤天平兩端的燒杯中加入同濃度同體積的足量鹽酸，當(dāng)向兩個(gè)燒杯中分別加入0.1mol兩種金屬充分反應(yīng)后，而在某一端要再放一個(gè)0.2g砝碼，天平才能平衡，則這兩種金屬是

A. Mg和Al B. Al和Fe C. Fe和Cu D. Na和Mg

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”已走近課堂，下列做法符合“綠色化學(xué)”理念的是

①實(shí)驗(yàn)室收集氨氣采用圖甲所示裝置

②實(shí)驗(yàn)室中做氯氣與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)采用圖乙所示裝置

③實(shí)驗(yàn)室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與HCl反應(yīng)生成銨鹽的實(shí)驗(yàn)

④實(shí)驗(yàn)室中采用圖丙所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)

A. ②③④ B. ①②③

C. ①②④ D. ①③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物中，屬于弱電解質(zhì)的是( )

A.HClB.H2OC.KOHD.CH3COONa

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W、Q為短周期中的五種元素,其中Q在同周期中的原子半徑最小。下列說祛正確的是

A. 簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>W

B. 簡(jiǎn)單離子半徑:Y>Z>W>Q

C. X、Q與氫元素所形成化合物的溶液能使石蕊試紙變藍(lán)

D. 常溫下,X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液與Z的單質(zhì)反應(yīng)生成有色氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某工業(yè)廢水中含有大量FeSO4，較多的Cu2+， 以及部分污泥，通過下列流程可從該廢水中回收FeSO4·7H2O晶體及金屬Cu。

（1）步驟1的主要操作是___________，（填操作名稱）需用到的玻璃儀器除燒杯外還有___________, ___________。

（2）步驟2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________

（3）步驟3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________

（4）步驟4中涉及的操作是：蒸發(fā)濃縮、________、過濾、洗滌、烘干。

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