【題目】T℃時,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示。下列描述正確的是( )
A.平衡時X、Y的轉化率相同
B.達到平衡后,將容器體積壓縮為1L,平衡向正反應方向移動
C.T℃時,該反應的化學方程式為:X(g)+Y(g) 2Z(g),平衡常數(shù)K=40
D.T℃時,若起始時X為0.71mol,Y為1.00mol,則平衡時Y的轉化率約為60%
【答案】D
【解析】根據(jù)圖知,X、Y是反應物而Z是生成物,達到平衡狀態(tài)時,△n(X)= n(1.20-0.40) mol=0.80mol、△n(Y)=n(1.00-0.20)mol=0.80mol、△n(Z)= n(1.60-0.00)mol=1.60mol,同一可逆反應同一時間段內各物質物質的量變化量之比等于其計量數(shù)之比,所以該反應方程式中X、Y、Z的計量數(shù)之比為0.80mol:0.80mol:1.60mol=1:1:2,則該反應方程式為X(g)+Y(g) 2Z(g),
A.X、Y的轉化率分別為:(0.80mol÷1.20mol)×100%=67%、 (0.80mol÷1.00mol)×100%=80%,錯誤;
B.該反應前后氣體計量數(shù)之和不變,則壓強不影響平衡移動,所以將容器體積壓縮為1L,平衡不移動,錯誤;
C.反應達到平衡狀態(tài)時,c(X)=0.40mol÷2L=0.20mol/L,c(Y)=0.20mol÷2L=0.10mol/L、c(Z)=1.60mol÷2L=0.80mol/L,該反應平衡常數(shù)K=c2(Z)/c(X)·c(Y)=(0.80×0.80)÷(0.20×0.10)=32,錯誤;
D.溫度不變,化學平衡常數(shù)不變,設參加反應的Y的物質的量為amol,根據(jù)方程式知,參加反應的X物質的量為amol,生成Z的物質的量為2amol,平衡時c(X)= (0.71a)÷2mol/L、c(Y)= (1.00a)÷2mol/L、c(Z)=(2a÷2)mol/L=amol/L。A2÷ [(0.71a)/2× (1.00a)/2]=32,a=0.60,Y轉化率為 (0.60mol÷1.00mol)×100%=60%,正確。
所以答案是:D
【考點精析】認真審題,首先需要了解化學平衡常數(shù)的含義(指在一定條件下的可逆反應里,正反應和逆反應的速率相等,反應混合物中各組分的濃度不變的狀態(tài)),還要掌握化學平衡狀態(tài)本質及特征(化學平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動”即是動態(tài)平衡,平衡時反應仍在進行;“定”即反應混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學平衡;與途徑無關,外界條件不變,可逆反應無論是從正反應開始,還是從逆反應開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效))的相關知識才是答題的關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時,溶質濃度均為0.1mol/L的下列溶液中粒子濃度關系正確的是已知:H2C2O4屬于二元弱酸.( )
A.Na2S溶液:c(Na+)>c(S2﹣)>c(HS﹣)>c(OH﹣)>c(H2S)
B.Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=c(CO )+c(HCO )+c(OH﹣)
C.Na2C2O4溶液:c(OH﹣)=c(H+)+c(HC2O )+2c(H2C2O4)
D.CH3COONa和CaCl2混合溶液:c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO﹣)+c(CH3COOH)+2c(Cl﹣)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由2﹣溴丙烷為主要原料制取1,2﹣丙二醇時,需要經歷的反應依次是( )
A.加成→消去→取代
B.消去→加成→取代
C.取代→消去→加成
D.取代→加成→消去
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:CH3﹣CH═CH2+HBr﹣﹣→CH3﹣CHBr﹣CH3(主要產物),1mol某烴A充分燃燒后可以得到8mol CO2和4mol H2O.該烴A在不同條件下能發(fā)生如下面所示的一系列變化.
(1)A的化學式: , A的結構簡式 .
(2)上述反應中,①是反應,⑦是反應.(填反應類型)
(3)寫出C,D,E,H物質的結構簡式:C , D , E , H .
(4)寫出⑥反應的化學方程式 . 寫出⑦反應的化學方程式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海水占地球總儲水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產結合起來,既可以解決淡水資源缺乏的問題,又可以充分利用海洋資源。
(1)海水中含有大量的氯化鈉。氯化鈉中的金屬元素位于元素周期表第________族。
(2)目前國際上使用的“海水淡化”主要技術之一是蒸餾法。蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經過冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是________(填“物理變化”或“化學變化”)。
(3)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產品,反應方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,利用電解所得氣體制36.5%的濃鹽酸1000 t,最少需要消耗食鹽________t。
(4)近年來有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法,該方法的流程如下:
寫出②④的化學反應方程式______________________________、 _________________。
(5)上述亞硫酸氫鈉與甲醛經過一定反應,可以合成俗稱“吊白塊”的物質。因吊白塊對人體有害,不能用于食品漂白。其結構簡式為HOCH2SO3Na,根據(jù)其結構特點,“吊白塊”能發(fā)生的反應有________。
A.皂化反應 B.聚合反應 C.與金屬鈉反應 D.氧化反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Cu3N的晶胞結構如圖,N3﹣的配位數(shù)為 , Cu+半徑為acm,N3﹣半徑為bcm,Cu3N的密度為gcm﹣3 . (阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,Cu、N相對分子質量為64、14)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定工業(yè)純堿中Na2CO3的質量分數(shù)(含少量NaCl),甲、乙兩位學生分別設計了一套方案。學生甲的實驗流程如圖所示:
學生乙設計的實驗步驟如下:
①稱取樣品,為1.150g;
②溶解后配成250mL溶液;
③取20mL上述溶液,加入甲基橙 2~3滴;
④用0.1140mol/L的標準鹽酸進行滴定;
⑤數(shù)據(jù)處理.
回答下列問題:
(1)甲學生設計的方案中試劑A可以選用(填編號)
a.CaCl2 b.BaCl2 c.AgNO3
(2)操作Ⅱ后還應對濾渣依次進行①②兩個實驗操作步驟.其中,證明前面一步的操作已經完成的方法是。
(3)學生乙某次實驗開始滴定時,鹽酸溶液的刻度在0.00mL處,當?shù)沃?/span>時達到滴定終點,此時鹽酸溶液的刻度在14.90mL處,乙同學以該次實驗數(shù)據(jù)計算此樣品中Na2CO3的質量分數(shù)是(保留兩位小數(shù)).乙同學的這次實驗結果與老師給出的理論值非常接近,但老師最終認定他的實驗方案設計不合格,你認為可能的原因是。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列表格中各項分類都正確的一組是( 。
純凈物 | 混合物 | 電解質 | 非電解質 | |
A | 冰水混合物 | CuSO45H2O | 液態(tài)KNO3 | 蔗糖 |
B | CaO | 海水 | 銅 | 酒精 |
C | 液氯 | 鋁合金 | AgCl | CO2 |
D | 氫氧化鈉 | 空氣 | Na2SO4溶液 | 食醋 |
A. A B. B C. C D. D
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