【題目】AlCl3是一種催化劑,某校學(xué)習(xí)小組用下面裝置制備少量AlCl3。已知:AlCl3遇到空氣中的水蒸氣時(shí)能劇烈反應(yīng)生成Al(OH)3和HCl;AlCl3在180℃時(shí)升華。根據(jù)要求完成下列問(wèn)題:
(1)a儀器的名稱(chēng)為_______;A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(2)試劑b為_______;C裝置的作用為_______。
(3)所用d導(dǎo)管較粗的原因是_______;E裝置的作用為_______。
(4)F裝置的作用為_______。
(5)若上圖中的D、E裝置改為下面裝置,D裝置中的現(xiàn)象為_______;用離子方程式表示E中的現(xiàn)象變化_______。
【答案】 分液漏斗 MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O 飽和食鹽水或水 干燥氯氣(或除去氯氣中的水蒸氣) 防止三氯化鋁氣體冷凝為固體而堵塞導(dǎo)管 冷凝、收集三氯化鋁 吸收氯氣防止污染空氣,防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E裝置導(dǎo)致三氯化鋁水解 溶液變紅色 Cl2+2I- = I2+2Cl-
【解析】(1)a儀器的名稱(chēng)為分液漏斗;A裝置制備氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。(2)生成的氯氣中含有氯化氫,可用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫,則試劑b為飽和食鹽水;參加反應(yīng)的氯氣必須是干燥的,因此C裝置的作用為干燥氯氣(或除去氯氣中的水蒸氣)。(3)由于氯化鋁的熔沸點(diǎn)較低,因此所用d導(dǎo)管較粗的原因是防止三氯化鋁氣體冷凝為固體而堵塞導(dǎo)管;E裝置的作用為冷凝、收集三氯化鋁。(4)氯氣有毒,需要尾氣處理,另外空氣中含有水蒸氣,因此F裝置的作用為吸收氯氣防止污染空氣,防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E裝置導(dǎo)致三氯化鋁水解。(5)氯氣具有強(qiáng)氧化性,能把氯化亞鐵氧化為氯化鐵,則D裝置中的現(xiàn)象為溶液變紅色;氯氣還能把碘化鉀氧化生成單質(zhì)碘,碘遇淀粉顯藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=I2+2Cl-。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組,將剪下的一塊鍍鋅鐵放入試劑瓶中,并滴入少量食鹽水將其浸濕,再加數(shù)滴酚酞溶液,按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)分鐘后觀察,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是( )
A. B中導(dǎo)氣管里形成一段水柱
B. B中導(dǎo)氣管中產(chǎn)生氣泡
C. 金屬片剪口處溶液變紅
D. 鋅被腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)尾氣污染已成為一大公害。汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)中,汽油氣化后與空氣按一定比例混合進(jìn)入汽缸,引擎用電火花引燃。汽油燃燒使氣缸內(nèi)溫度迅速升高,氣體體積急劇膨脹,產(chǎn)生壓力推動(dòng)活塞。燃燒時(shí)產(chǎn)生的有害氣體通過(guò)尾氣排出,從而污染大氣。為簡(jiǎn)化討論,假設(shè)汽油的成分全部為辛烷,并假設(shè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%,其余為氮?dú)。?qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)辛烷氣體與空氣的體積比為a,要使辛烷完全燃燒,則a的最大值為_____________。
(2)若辛烷與空氣的體積比大于a的最大值時(shí),污染大氣的有害氣體相對(duì)增多的是______________________。
(3)若辛烷與空氣的體積比小于a的最大值時(shí),則尾氣中所含污染大氣的有害氣體增多的是_____________,產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式是____________________________。
(4)當(dāng)辛烷與空氣的體積比小于a的最大值時(shí),從能量角度來(lái)分析,有利也有弊,如其有利的因素是氧氣過(guò)量,有利于汽油完全燃燒,提高能源利用率。請(qǐng)你舉出一個(gè)不利的因素:_________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一項(xiàng)科學(xué)研究成果表明,銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO)。
(1)向一定物質(zhì)的量濃度的Cu(NO3)2和Mn(NO3)2溶液中加入Na2CO3溶液,所得沉淀經(jīng)高溫灼燒,可制得CuMn2O4。
①M(fèi)n2+基態(tài)的電子排布式可表示為 。
②NO3-的空間構(gòu)型 (用文字描述)。
(2)在銅錳氧化物的催化下,CO被氧化成CO2,HCHO被氧化成CO2和H2O。
①根據(jù)等電子原理,CO分子的結(jié)構(gòu)式為 。
②H2O分子中O原子軌道的雜化類(lèi)型為 。
③1molCO2中含有的σ鍵數(shù)目為 。
(3)向CuSO4溶液中加入過(guò)量NaOH溶液可生成[Cu(OH)4]2-。不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,Y是X物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),Z是除雜試劑,其中所加試劑最合理的一組是( 。
X | Y | Z | |
A | NaHCO3溶液 | Na2CO3 | BaCl2溶液 |
B | FeCl3溶液 | CuCl2 | Fe |
C | Fe2O3 | Al2O3 | NaOH溶液 |
D | Na2SO4溶液 | Na2CO3 | 鹽酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是( )
A.泥漿
B.CuSO4溶液
C.酒精溶液
D.Fe(OH)3膠體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】堿式碳酸銅[xCuCO3·yCu(OH)2],呈孔雀綠顏色.又稱(chēng)為孔雀石,是一種名貴的礦物寶石。它與銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣等物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)。CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)可以得到堿式碳酸銅,我們將對(duì)其組成進(jìn)行相關(guān)探究。
[沉淀制備]
稱(chēng)取12. 5 g膽礬(CuSO4 5H2O)溶于87. 5mL蒸餾水中,滴加少量稀硫酸(體積可以忽略不計(jì)),充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺uSO4溶液。向其中加入Na2CO3溶液,將所得藍(lán)綠色懸濁液過(guò)濾,并用蒸餾水洗滌,再用無(wú)水乙醇洗滌,最后低溫烘干備用。
[實(shí)驗(yàn)探究]我們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置,用制得的藍(lán)綠色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題
(1)配制硫酸銅溶液的過(guò)程中滴加稀硫酸的作用是___________,所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________
(2)實(shí)驗(yàn)室通常使用加熱亞硝酸鈉和氯化銨混合溶液的方法制取N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程為:__________。
⑶D裝置加熱前,需要首先打開(kāi)活塞K,通入適量N2,然后關(guān)閉K,再點(diǎn)燃D處酒精燈。通入N2的作用___________, B為安全瓶,其作用原理為_(kāi)________,C中盛裝的試劑應(yīng)是__________。
(4)加熱D后觀察到的現(xiàn)象是________________。
(5)經(jīng)查閱文獻(xiàn)知:Ksp[CaCO3]=2.8×10-9,Ksp[BaCO3]=5.1×10-9,經(jīng)討論認(rèn)為需要用Ba(OH)2溶液代替澄清石灰水來(lái)定量測(cè)定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,其原因是______________
a.Ba(OH)2的堿性比Ca(OH)2強(qiáng)
b.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
c.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3
d.吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測(cè)量誤差小
(6)待D中反應(yīng)完全后,打開(kāi)活塞K,再次滴加NaNO2溶液產(chǎn)生N2,其目的是______________。若裝置F中使用Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后經(jīng)稱(chēng)量,裝置E的質(zhì)量增加0.27 g,F(xiàn)中產(chǎn)生沉淀1.97 g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為_(kāi)____________。[寫(xiě)成xCuCO3·yCu(OH)2的形式]
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C9H12的苯的同系物,已知苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 該有機(jī)物不能發(fā)生取代反應(yīng),但能發(fā)生加成反應(yīng)
B. 該有機(jī)物苯環(huán)上的一溴代物最多有6種同分異構(gòu)體
C. 該有機(jī)物分子中的所有原子可能在同一平面上
D. 該有機(jī)物不能使酸性的高錳酸鉀溶液褪色,但能使溴水褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,對(duì)于可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),達(dá)到平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.08 mol·L-1,則下列判斷正確的是
A.c1∶c2=3∶1
B.平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為2∶3
C.X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等
D.c1的取值范圍為0 mol·L-1<c1<0.14 mol·L-1
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