【題目】下列化學用語正確的是

A. NaHCO3的水解方程式：HCO3-+H2OH3O++CO32-

B. 醋酸銨的電離：CH3COONH4CH3COO－+NH4+

C. 氯化銀的溶解平衡表達式：AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq)

D. 汽車尾氣凈化反應(yīng)2NO+2CO=2CO2+N2能夠自發(fā)進行，則該反應(yīng)的△H>0

【答案】C

【解析】A. NaHCO3的水解方程式：HCO3-+H2OOH－+H2CO3，A錯誤；B. 醋酸銨是強電解質(zhì)，電離方程式為：CH3COONH4＝CH3COO－+NH4+，B錯誤；C. 氯化銀的溶解平衡表達式：AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)，C正確；D. 汽車尾氣凈化反應(yīng)2NO+2CO=2CO2+N2能夠自發(fā)進行，由于△S＜0，則根據(jù)△G＝△H－T△S＜0可知該反應(yīng)的△H＜0，D錯誤，答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）是極易溶于水且不與水發(fā)生化學反應(yīng)的黃綠色氣體，沸點為11℃，可用于處理含硫廢水。某小組在實驗室中探究ClO2與Na2S的反應(yīng)。回答下列問題：

(l)ClO2的制備：（已知：SO2+2NaClO3+H2SO4=2ClO2↑+2NaHSO4）

①裝置A中反應(yīng)的化學方程式為_______________。

②欲收集干燥的ClO2，選擇上圖中的裝置，其連接順序為 a→_________(按氣流方向，用小寫字母表示)

③裝置D的作用是_________。

（2）ClO2與 Na2S 的反應(yīng)

將上述收集到的ClO2用 N2稀釋以增強其穩(wěn)定性，并將適量的稀釋后的ClO2通入上圖所示裝置中充分反應(yīng)，得到無色澄清溶液。一段時間后，通過下列實驗探究 I 中反應(yīng)的產(chǎn)物。

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量Ⅰ中溶液于試管甲中，

加入Ba(OH)2溶液，振蕩

①_________

有硫酸根離子生成

另取少量Ⅰ中溶液于試管乙中，

滴加品紅溶液和鹽酸

品紅溶液不翅色

② 無_____生成

若在試管甲中繼續(xù)加Ba(OH)2溶液至

過量，靜置，取上層清液于試管丙③______

有白色沉淀生成

有Cl-生成

④ClO2與Na2S反應(yīng)的離子方程式為__________。用于處理含硫廢水時，ClO2相對于Cl2的優(yōu)點是____________(任寫2條)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D和E五種分子所含原子的數(shù)目依次為1、2、3、4和6，且都含有18個電子，又知B、C和D是由兩種元素的原子組成，且D分子中兩種原子個數(shù)比為1∶1。

請回答：

（1）組成A分子的原子的核外電子排布圖是　　　　　　；

（2）B和C的分子式分別是　　　　和　　　　；C分子的空間構(gòu)型為　　　　形，該分子屬于　　　　分子（填“極性”或“非極性”）；

（3）向D的稀溶液中加入少量氯化鐵溶液現(xiàn)象是　　　　　　　　，該反應(yīng)的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（4）若將1 mol E在氧氣中完全燃燒，只生成1 mol CO2和2 mol H2O，則E的分子式是　　　　　　。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】比較下列各組物質(zhì)的沸點 ( )

①乙醇>丙烷 ②正丁烷>異丁烷 ③1-丁烯>1-庚烯，其中正確的是

A. ①③B. ①②C. ②③D. ①②③

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學反應(yīng)2AB+D在四種不同條件下進行，B、D起始濃度為0，反應(yīng)物A的濃度(mol·L-1)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表

據(jù)上述數(shù)據(jù)，完成下列填空：

(1)在實驗1，反應(yīng)在10至20分鐘時間內(nèi)平均速率為_____mol／(L· min)。

(2)在實驗2，A的初始濃度c2=_________mol·L-1，反應(yīng)經(jīng)20min就達到平衡，可推測實驗2中還隱含的條件是______________。

(3)設(shè)實驗3的反應(yīng)速率為v3，實驗1的反應(yīng)速率為v1，則v3____v1(填“>”“=”“<”)，且c3______1.0mol·L-1(填“>”“=”“<”)。

(4)比較實驗4和實驗1，可推測T_______800℃(填“>”“=”“<”)，若A、B、C均為氣體，平衡時B的體積分數(shù)為_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知二氧化碳和氫氣在一定條件下可以合成甲醇，其制備反應(yīng)為：CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) 。下列說法正確的是：

A. 調(diào)控反應(yīng)條件不能改變反應(yīng)限度

B. 化學反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物在該條件下的最大轉(zhuǎn)化率

C. 當CO2的消耗速率等于其生成速率時，該反應(yīng)已停止

D. 投入3molH2能得到1mol的CH3OH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ca3N2某實驗小組利用如下裝置(部分固定裝置略)進行氮氣與鈣的反應(yīng)，并探究其產(chǎn)物的性質(zhì)及化學式。請回答下列問題。

(1)儀器B的名稱是_____________，B中固體物質(zhì)為_______________。

(2)反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須插入試管C的水中，目的是______。(填字母)

A.吸收反應(yīng)中剩余的氮氣

B.控制通入氣體的流速

C.防止空氣中的氧氣倒流進入反應(yīng)裝置，干擾反應(yīng)

(3)將制備氮化鈣的操作步驟補充完整：

①打開活塞K并通入N2；

②點燃酒精燈，進行反應(yīng)；

③反應(yīng)結(jié)束后，__________________。

(4)該小組同學認為根據(jù)相應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可以求出生成物的化學式，數(shù)據(jù)記錄如下：

A的質(zhì)量m0/g

A與鈣的質(zhì)量m1/g

A與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g

14.80

15.08

15.15

①通過計算得到化學式CaxN2，其中x=______。

②小組同學查閱資料得知產(chǎn)物為Ca3N2，能與水強烈反應(yīng)，請寫出Ca3N2與水反應(yīng)的化學方程式_________________，設(shè)計實驗檢驗Ca3N2與水反應(yīng)產(chǎn)物的操作及現(xiàn)象__________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于濃硫酸的說法中，正確的是

A. 濃硫酸可用于干燥氨氣 B. 濃硫酸可使紙張脫水炭化

C. 濃硫酸必須保存在棕色瓶中 D. 可用鋅和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化一定要加入還原劑才能實現(xiàn)的是（ ）

A．SO32－→SO2 B．SO2→S C．Cl2→HCl D．Na2O2→O2

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