【題目】為了預(yù)防碘缺乏病,國(guó)家規(guī)定每千克食鹽中應(yīng)含40~50mg的碘酸鉀.為檢驗(yàn)?zāi)撤N食鹽產(chǎn)品是否合格,某同學(xué)取食鹽樣品428g,設(shè)法溶解出其中全部的碘酸鉀,將溶液酸化并加入足量的碘化鉀淀粉溶液,溶液呈藍(lán)色,再用0.030mol/L的硫代硫酸鈉溶液滴定,用去18.00mL時(shí)藍(lán)色剛好褪去.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該加碘鹽是否為合格產(chǎn)品.有關(guān)反應(yīng)如下:
IO3-+5I-+6H+===3I2+3H2O,
I2+2S2O32-===2I-+S4O62-.
【答案】設(shè)碘酸鉀的物質(zhì)的量為n,由于IO3-+5I-+6H+===3I2+3H2O,I2+2S2O32--===2I-+S4O62-.則可聯(lián)立得關(guān)系式:
IO3- ~ 6S2O32-
1 6
n 0.030mol/L×18.00mL×10-3L/mL
n(KIO3)=0.09×10-3mol.每千克食鹽中KIO3為
×1000mg/g
=45mg/kg.所以該加碘鹽是合格的.
【解析】設(shè)碘酸鉀的物質(zhì)的量為n,由于IO3-+5I-+6H+===3I2+3H2O,I2+2S2O32--===2I-+S4O62-.則可聯(lián)立得關(guān)系式:
IO3- ~ 6S2O32-
1 6
n 0.030mol/L×18.00mL×10-3L/mL
n(KIO3)=0.09×10-3mol.每千克食鹽中KIO3為
×1000mg/g
=45mg/kg.所以該加碘鹽是合格的.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別是A、B兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜,已知A、B兩種物質(zhì)都是烴類(lèi),都含有6個(gè)氫原子,試根據(jù)兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜推測(cè)A、B有可能是下面的( )
A.A是C3H6 , B是C6H6
B.A是C2H6 , B是C3H6
C.A是C2H6 , B是C6H6
D.A是C3H6 , B是C2H6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)尾氣處理裝置中發(fā)生如下反應(yīng),2NO+2CO═N2+2CO2 , 下列說(shuō)法正確的是( )
A.NO是氧化劑
B.CO發(fā)生還原反應(yīng)
C.NO失去電子
D.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】O2和O3是氧元素的兩種單質(zhì),根據(jù)其分子式完成下列各題:
(1)等質(zhì)量的O2和O3所含分子個(gè)數(shù)比為 , 原子個(gè)數(shù)比為 , 分子的物質(zhì)的量之比為 .
(2)等溫等壓下,等體積的O2和O3所含分子個(gè)數(shù)比為 , 原子個(gè)數(shù)比為 , 質(zhì)量比為 .
(3)設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,如果a g氧氣中含有的分子數(shù)為b,則c g氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約是(用含NA的式子表示).
(4)配制100mL 1molL﹣1的稀H2SO4溶液,需要用量筒量取濃H2SO4(密度為1.84gmL﹣1 , 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%)的體積為mL.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方法可以加快鋅與稀硫酸反應(yīng)速率的是
A.增大壓強(qiáng)B.加少量水C.加入少量CuSO4D.加入少量ZnCl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某無(wú)色溶液可能是AgNO3溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液和Na2SO4溶液中的一種。為檢驗(yàn)其成分,某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)如下:取少量該溶液放入試管中,加入稀鹽酸酸化,無(wú)明顯現(xiàn)象,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明該溶液是
A.AgNO3溶液B.NaCl溶液
C.Na2CO3溶液D.Na2SO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( )
A.除去乙醇中少量的水:加足量生石灰,蒸餾
B.分離苯和硝基苯的混合物,可用蒸餾法
C.可用苯將溴從溴苯中萃取出來(lái)
D.可用水來(lái)鑒別苯、乙醇、四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是用途最廣的金屬材料之一.為探究鐵的化學(xué)性質(zhì),某同學(xué)將盛有生鐵屑的試管塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中(如圖所示).數(shù)天后,他觀察到的現(xiàn)象是( )
A.鐵屑不生銹,試管內(nèi)液面上升
B.鐵屑不生銹,試管內(nèi)液面高度不變
C.鐵屑生銹,試管內(nèi)液面上升
D.鐵屑生銹,試管內(nèi)液面高度不變
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