【題目】某同學(xué)利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中常用的物品,根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識(shí)和電化學(xué)知識(shí),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)原電池。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)實(shí)驗(yàn)原理:Fe+2H+=Fe2++H2↑
(2)實(shí)驗(yàn)用品:電極(______、______)、稀硫酸、______、________、耳機(jī)(或者電流表)(填寫(xiě)所缺的實(shí)驗(yàn)用品)。
(3)實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
(4)原電池設(shè)計(jì)及注意的問(wèn)題:
①按如圖所示裝置連接好實(shí)驗(yàn)儀器,注意觀察(耳朵聽(tīng))耳機(jī)是否有聲音發(fā)出,如果沒(méi)有,可將原電池的兩個(gè)電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極(注意:接觸的同時(shí)耳機(jī)的另一個(gè)極是連接在原電池的另一個(gè)電極上的),這時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)耳機(jī)發(fā)生“嚓嚓嚓……”的聲音。其原因是在原電池中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____________,在耳機(jī)中又由__________轉(zhuǎn)化為聲音這種能量;
②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流表,則鐵釘應(yīng)該接電流表的________極,電極反應(yīng)式為_____________,發(fā)生了________反應(yīng);
③銅釘應(yīng)該接電流表的________極,電極反應(yīng)式為_____________,發(fā)生了_________反應(yīng)。
【答案】鐵釘或鐵條 銅釘(其他的惰性電極如鉛筆芯、鉑等都正確) 燒杯 導(dǎo)線 電能 電能 負(fù) Fe-2e-=Fe2+ 氧化 正 2H++2e-=H2↑ 還原
【解析】
由反應(yīng)Fe+2H+=Fe2++H2↑可知,反應(yīng)中Fe被氧化,應(yīng)為原電池的負(fù)極,則正極可為活潑性較鐵弱的金屬或非金屬單質(zhì),結(jié)合形成原電池的條件以及能量的轉(zhuǎn)化形式分析解答。
(2)由形成原電池的條件結(jié)合反應(yīng)原理Fe+2H+=Fe2++H2↑可知,需要鐵為負(fù)極,正極為銅釘(其他的惰性電極如鉛筆 芯、鉑等都可以),硫酸為電解質(zhì)溶液,還需要燒杯、導(dǎo)線等,故答案為:鐵釘或鐵條;銅釘(其他的惰性電極如鉛筆 芯、鉑等都可以);燒杯;導(dǎo)線;
(4)①在原電池中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,在耳機(jī)中又由電能轉(zhuǎn)化為聲音這種能量,故答案為:電能;電能;
②在原電池中,鐵為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),電極方程式為Fe-2e-=Fe2+,銅為正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式為2H++2e-=H2↑,如果將裝置中的耳機(jī)改為電流計(jì),鐵釘應(yīng)該接電流表的負(fù)極,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故答案為:負(fù);Fe-2e-=Fe2+;氧化;
③根據(jù)②的分析,銅為正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式為2H++2e-=H2↑,應(yīng)該接電流表的正極,故答案為:正;2H++2e-=H2↑;還原。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)最近的美國(guó)《農(nóng)業(yè)研究》雜志報(bào)道,美國(guó)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)半胱氨酸能增強(qiáng)艾滋病毒感染者的免疫力,對(duì)控制艾滋病毒的蔓延有奇效。已知半胱氨酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.半胱氫酸是一種兩性物質(zhì)
B.兩分子半胱氨酸,分子間脫去1個(gè)水分子形成的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
C.可與NaOH溶液反應(yīng)放出一種堿性氣體
D.半胱氨酸屬于α-氨基酸,可由某些蛋白質(zhì)水解制取
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與純水的電離相似,液氨中也存在著微弱的電離:2NH3NH4++NH2-.某溫度下,液氨的離子積常數(shù)K=c(NH4+)·c(NH2-)=1.6×10-29,若用定義pH一樣來(lái)規(guī)定pN=-lg c(NH4+),則在該溫度下,下列敘述正確的是
A. 純凈的液氨中,pN=7
B. 液氨達(dá)到電離平衡時(shí)c(NH3)=c(NH4+)+c(NH2-)
C. 1 L溶解有0.001 mol NH4C1的液氨溶液,其pN=3
D. 1 L溶解有0.001 mol NaNH2的液氨溶液,其pN=11
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁和氫氧化鉀都是重要的工業(yè)產(chǎn)品。請(qǐng)回答:
(1)工業(yè)冶煉鋁的化學(xué)方程式是_______________________。
(2)鋁與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式是______________。
(3)工業(yè)級(jí)氫氧化鉀的溶液中含有某些含氧酸根雜質(zhì),可用離子交換膜法電解提純。電解槽內(nèi)裝有陽(yáng)離子交換膜(只允許陽(yáng)離子通過(guò)),其工作原理如圖所示。
①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式是______________________。
②通電開(kāi)始后,陰極附近溶液pH會(huì)增大,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因______________________。
③除去雜質(zhì)后的氫氧化鉀溶液從液體出口___________(填寫(xiě)“A”或“B”)導(dǎo)出。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組以粗鹽和碳酸氫銨()為原料,采用如圖所示流程制備純堿和氯化銨。已知鹽的熱分解溫度分別為;;;。
(1)粗鹽中主要含有、、等雜質(zhì)離子,粗鹽提純時(shí)使用的試劑有;①;②;③;④,其加入的順序合理的是__________(填序號(hào))。過(guò)濾中用到玻璃棒的作用是________。
A.①③④② B.①②④③ C.③②④① D.①②③④
(2)如何運(yùn)用簡(jiǎn)單的方法判斷粗鹽中是否已除盡?__________。
(3)從溶液到沉淀1的過(guò)程中,需蒸發(fā)濃縮。在加入固體之前進(jìn)行蒸發(fā)濃縮優(yōu)于在加入之后,原因是___________。
(4)寫(xiě)出沉淀1受熱分解的化學(xué)方程式:_________。
(5)為提高產(chǎn)品的產(chǎn)率,需在濾液中加入氨水,理由是_______;步驟X包括的操作有______。
(6)某同學(xué)擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該純堿的純度(假設(shè)雜質(zhì)只含有),他稱取w g該樣品,將其完全溶解在盛有適量水的燒杯中,然后向燒杯中加入過(guò)量的溶液,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,稱得沉淀的質(zhì)量為m g,試計(jì)算該樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。(用相關(guān)字母表示)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為防治碘缺乏病,通常在食鹽中添加少量的碘酸鉀()。碘酸鉀和碘化鉀在溶液中能發(fā)生如下反應(yīng):。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)中氧化劑為,還原劑為
B.該反應(yīng)中,每生成3mol時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為5NA
C.上述反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為1:5
D.直接向食鹽中加入淀粉溶液,可以判斷該食鹽是否為加碘食鹽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是應(yīng)用泛的金屬之一,鐵的鹵化物、氧化物以及高價(jià)鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。
(1)某課題小組采用離子交換和滴定的方法來(lái)測(cè)定鐵的某氯化物的化學(xué)式。實(shí)驗(yàn)中稱取0.54g的樣品,溶解后先進(jìn)行陽(yáng)離子交換預(yù)處理,再通過(guò)含有飽和的陰離子交換柱,使和發(fā)生交換。交換完成后,流出溶液的用的鹽酸滴定,滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸25.00mL。通過(guò)計(jì)算求出中x的值為_________(取整數(shù))。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,FeCl2可用鐵粉和_________反應(yīng)制備,FeCl3可用鐵粉和_________反應(yīng)制備。現(xiàn)有一瓶FeCl2溶液,某同學(xué)欲檢驗(yàn)該溶液是否已經(jīng)變質(zhì),首先取適量溶液于潔凈的試管中,然后向溶液中滴加幾滴______________,觀察溶液是否變成紅色即可得出結(jié)論。
(3)FeCl3與氫碘酸混合時(shí)有棕色物質(zhì)生成,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:________;工業(yè)上還可以用FeCl3溶液來(lái)腐蝕印刷電路板上的銅,向反應(yīng)所得的溶液中加入一定量的鋅粉充分反應(yīng)后,從理論上分析,下列說(shuō)法合理的是____________。(填序號(hào))。
A.若無(wú)固體剩余,則溶液中可能含有、、、四種離子
B.若溶液中有,則體系中一定沒(méi)有固體剩余
C.若有固體剩余,則溶液中一定有反應(yīng)發(fā)生
D.當(dāng)溶液中有存在時(shí),則一定沒(méi)有析出
(4)高鐵酸鉀()是一種強(qiáng)氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池的電極材料。在中鐵元素的化合價(jià)為_________,與在強(qiáng)堿性條件下反應(yīng)可制取,其反應(yīng)的離子方程式為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組實(shí)驗(yàn)探究SO2與AgNO3溶液的反應(yīng)。
(1)實(shí)驗(yàn)一:用如下裝置(夾持、加熱儀器略)制備SO2,將足量SO2通入AgNO3溶液中,迅速反應(yīng),得到無(wú)色溶液A和白色沉淀B。
①濃H2SO4與Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
②試劑a是____________。
(2)對(duì)體系中有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)分析得出:沉淀B可能為Ag2SO3、Ag2SO4或兩者混合物。(資料:Ag2SO4微溶于水;Ag2SO3難溶于水)
實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證B的成分
①寫(xiě)出Ag2SO3溶于氨水的離子方程式:__________。
②加入鹽酸后沉淀D大部分溶解,剩余少量沉淀F。推斷D中主要是BaSO3,進(jìn)而推斷B中含有Ag2SO3。向?yàn)V液E中加入一種試劑,可進(jìn)一步證實(shí)B中含有Ag2SO3。所用試劑及現(xiàn)象是__________。
(3)根據(jù)沉淀F的存在,推測(cè)的產(chǎn)生有兩個(gè)途徑:
途徑1:實(shí)驗(yàn)一中,SO2在AgNO3溶液中被氧化生成Ag2SO4,隨沉淀B進(jìn)入D。
途徑2:實(shí)驗(yàn)二中,被氧化為進(jìn)入D。
實(shí)驗(yàn)三:探究的產(chǎn)生途徑
①向溶液A中滴入過(guò)量鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有________:取上層清液繼續(xù)滴加BaCl2溶液,未出現(xiàn)白色沉淀,可判斷B中不含Ag2SO4。做出判斷的理由:_______。
②實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論:__________。
(4)實(shí)驗(yàn)一中SO2與AgNO3溶液反應(yīng)的離子方程式是_________________。
(5)根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)分析,SO2與AgNO3溶液應(yīng)該可以發(fā)生氧化還原反應(yīng)。將實(shí)驗(yàn)一所得混合物放置一段時(shí)間,有Ag和生成。
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論:__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲苯是重要的基礎(chǔ)化工原料,下圖是大學(xué)化學(xué)教材《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》上由甲苯合成J的一種合成路線。
請(qǐng)依據(jù)上述流程回答以下問(wèn)題
(1)B的化學(xué)名稱為___________,J的分子式為___________。
(2)D生成E的反應(yīng)類型為___________。
(3)設(shè)計(jì)第③步和第⑤步的目的是______________。
(4)由H生成J過(guò)程中生成的無(wú)機(jī)物除了外還有_________。
(5)寫(xiě)出C→D的反應(yīng)方程式為_______。
(6)D的同分異構(gòu)體有多種。其中含有苯環(huán)和碳氧雙鍵,且核磁共振氫譜有四組峰的有_________種。(不考慮立體異構(gòu))
(7)請(qǐng)依據(jù)流程圖中相關(guān)信息,寫(xiě)出由甲苯和乙醛制備的合成路線________。(無(wú)機(jī)試劑任選)
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