(10分)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2,還含有少量的SiO2和鐵的化合物。實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O的步驟如下:

請回答下列問題:
(1)溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。若要檢驗溶液A中Fe2+的最適宜選用的試劑為       ____ (填代號)。
a.KMnO4               b.鐵粉                    c.NaCl                   d.KSCN
(2)向溶液A中加入H2O2的目的是將溶液中的Fe2+氧化為Fe3+,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________________________;實驗室選用H2O2而不用Cl2作氧化劑,除考慮環(huán)保因素外,另一原因是_____________________________________。
(3)由溶液C獲得CuSO4·5H2O,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā),             ,過濾等操作。除燒杯、漏斗外,過濾操作還用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是       。
(4)將制得的膽礬樣品用熱重儀進行熱重分析,熱重儀原理及熱重計錄如下表:

寫出212-248℃溫度范圍內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                               。
10分
(1)a(2分)
(2)2Fe2+H2O2+2H+=2Fe3++2H2O (2分) 不會引入新的雜質(zhì)離子(2分)
(3)冷卻結(jié)晶(1分)   引流(1分)
(4)CuSO4·H2O CuSO4+H2O(2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)下圖是用來進行乙醇的氧化和氧化產(chǎn)物的檢驗的實驗裝置?晒┻x擇的試劑有:氧化銅粉末、乙醇、新制氫氧化鈣懸濁液、銀氨溶液,溴水、高錳酸鉀溶液所需其他儀器任選。(不考慮裝置內(nèi)空氣的存在)

(1)做乙醇氧化實驗時,C中應(yīng)裝         
(2)在       處加熱,實驗一段時間后A處的實驗現(xiàn)象                       
(3)在檢驗乙醇氧化產(chǎn)物時,對B、D的具體操作方法為                      。其中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列方法中,不能用于實驗室制備氨氣的是
A.加熱濃氨水B.將濃氨水滴到生石灰上
C.加熱氯化銨固體D.將熟石灰和氯化銨的混合物加熱

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程。
(1)甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、冰醋酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,濃硫酸的作用是            ;
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示三套實驗裝置:
請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,應(yīng)選擇的裝置是       (選填“甲”或“乙”)。丙同學(xué)設(shè)計了丙裝置,用球形干燥管代替玻璃管,除了起到冷凝作用外,另一重要作用是                        。
(3)試管②中飽和Na2CO3的作用除了溶解乙醇、降低乙酸乙酯溶解度外,還可以       。
(4)從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是            。
(5)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時間后,
就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反
應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)        
①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)下表是實驗室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號
實驗內(nèi)容
實驗原理
氣體發(fā)生裝置
①[
制備氧氣
H2O2→O2
 

制備氨氣
NH4Cl→NH3
 

備氯氣
HCl→Cl2
 
(1)上述氣體中:從制備過程看,必須選擇合適的氧化劑才能實現(xiàn)的是             (填氣體名稱,下同);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是               
(2)根據(jù)表中所列實驗原理,從下列裝置中選擇合適的氣體發(fā)生裝置,將其編號填入上表中的空格中。

(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下圖實驗,將氯氣依次通過下列裝置以驗證氯氣的性質(zhì):
 
①通入氯氣后,A中的現(xiàn)象是          ,整套實驗裝置存在的明顯缺陷是          。
②請你幫該小組同學(xué)設(shè)計一個實驗,證明洗氣瓶B中的Na2SO3已被氧化:
                                                     
(4)若用排空氣法收集Cl2,在下邊方框內(nèi)畫出氣體收集裝置圖。 

(5)若將多余的Cl2用100 mL 1.7mol/L的NaOH溶液完全吸收。對吸收后的溶液進行分析化驗,測知其pH等于13 (不考慮反應(yīng)前后溶液的體積變化),ClO和ClO3的物質(zhì)的量濃度之比為5∶1。則在整個過程中被氧化的氯氣的物質(zhì)的量為          mol。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實驗裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答下列問題:

(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:_______________________
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,而不用排水法,其原因是_________
A、氨氣難溶于水            B、氨氣極易溶于水
C、氨氣密度比空氣大         D、氨氣密度比空氣小
E、氨氣密度比水大           F、氨氣密度比水小
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中乙同學(xué)沒有收集到氨氣,收集不到氨氣的主要原因是____________________ (用化學(xué)方程式表示)。
(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是_________
A、聞到有氨氣逸出
B、棉花被氣體沖出
C、用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)
D、用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變紅
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀__________(填“甲”、“乙”或“丙”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)實驗室用Na2SO4·10H2O配制500ml,0.100mol/L的Na2SO4溶液
(1)所需主要儀器為:藥匙、托盤天平、燒杯、膠頭滴管、         、       。
(2)本實驗須稱量硫酸鈉晶體(Na2SO4·10H2O)為       g。
(3)用Na2SO4·10H2O配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的正確順序是                           
A.冷卻B.稱量C.洗滌D.定容 E.溶解 F.搖勻 G.移液
(4)配制過程中出現(xiàn)以下情況,對所配溶液濃度有何影響(填“偏高”“偏低”“不變”)
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒。            。
②定容時俯視容量瓶的刻度線。           。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

驗需要0.1mol/LNaOH溶液450mL,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問題:
⑴ 實驗中不需要的儀器有:                     
A.托盤天平  B. 燒杯  C. 500 mL容量瓶  D.玻璃棒  E.滴管  F.鐵架臺  G.燒瓶  H.酒精燈
⑵ 根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為        g
⑶ 下列操作對所配濃度有何影響(填寫字母)
偏大的有                  ;偏小的有                   ;無影響的有                  。
A、稱量時用了生銹的砝碼;            
B、將NaOH放在紙張上稱量;
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D、往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出  
E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 
F、定容時仰視刻度線                
G、定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,不再加水。
H、容量瓶底部未干燥即用來配制溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

有關(guān)催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認(rèn)識,某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實驗操作為:按圖安裝好,先關(guān)閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻。然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。試回答以下問題:

(1) A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                      ,
B的作用:              ;C中熱水的作用:                          。
(2) M處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                     。
(3) M管中可觀察到的現(xiàn)象:                                           ,從中可認(rèn)識到該實驗過程中催化劑       (填“參加”或“不參加”)化學(xué)反應(yīng),還可以認(rèn)識到催化劑起催化作用需要一定的        
(4) 驗證乙醇氧化產(chǎn)物的試劑是     ,并寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式               
(5) 若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有        ,要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入        (填寫字母)。
a、氯化鈉溶液      b、苯     c、碳酸氫鈉溶液     d、四氯化碳

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同步練習(xí)冊答案