右圖為模擬鐵生銹的實驗。鐵粉中均勻混有少量碳粉，撒入在內(nèi)壁已分別用氯化鈉溶液和稀醋酸潤濕過的甲、乙兩支具支試管。打開止水 夾片刻后，以下有關(guān)該實驗的說法合理的是    (    )
A．甲裝置中紅墨水倒吸量比乙裝置多
B．甲裝置中發(fā)生的電化學(xué)腐蝕主要是吸氧腐蝕
C．乙裝置中發(fā)生的電化學(xué)腐蝕主要是析氫腐蝕
D．乙裝置開始導(dǎo)管口有氣泡冒出，接著紅墨水又較快倒流
BD
，甲裝置中發(fā)生的電化學(xué)腐蝕主要是吸氧腐蝕，乙裝置開始導(dǎo)管口有氣泡冒出，接著紅墨水又較快倒流，主要是壓強差造成的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某課外活動小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實驗，試回答下列問題：

Ⅰ.以圖1的實驗裝置進(jìn)行實驗。
（1）若開始時打開開關(guān)K2，閉合開關(guān)K1，則該裝置為         （填裝置名稱）。
（2）若開始時打開開關(guān)K1，閉合開關(guān)K2，則：
四校2010屆高三畢業(yè)班期末聯(lián)考化學(xué)試卷 第7頁 （共12頁）
①U型管里總反應(yīng)的離子方程式為                                      
②對于上述實驗，下列說法正確的是        （填序號）。
A．溶液中Na+向B極移動
B．從A極處逸出的氣體能使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍(lán)
C．反應(yīng)一段時間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度
D．若標(biāo)準(zhǔn)狀況下從A極逸出2.24L氣體，則外電路上通過的電子數(shù)目略大于0.2NA
Ⅱ.以圖2的實驗裝置進(jìn)行實驗。
（3）該小組同學(xué)認(rèn)為，如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法，那么可以設(shè)想用如圖2裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀（電解槽內(nèi)的陽離子交換膜只允許陽離子通過，陰離子交換膜只允許陰離子通過）。
①該電解槽的陽極反應(yīng)式為                           。此時通過陰離子交換膜的離子數(shù)     （填“大于”、“小于”或“等于”）通過陽離子交換膜的離子數(shù)。
②制得的氫氧化鉀溶液從出口   （填“A”、“B”、“C”、“D”）導(dǎo)出。
③通電開始后，陰極附近溶液的pH會增大，請簡述原因                       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z、M四種金屬，已知X可以從Y的鹽溶液中置換出Y。X和Z組成原電池時，Z為正極。Y和Z兩種離子在同一溶液中被電解時，陰極只能得到Y(jié)單質(zhì)，M離子的氧化性強于Y離子，則這四種金屬的活動性由強到弱的順序是(    )
A．XYZMB．XZMYC．MZXYD．XZYM

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

生活中常常有這樣的現(xiàn)象：一件普通的鐵器，如不精心保管，便會生銹；若不引起注意，銹斑蔓延開來，就會吞噬整個鐵器使之變成廢物。人們稱這種現(xiàn)象為“銹吃鐵”。請用相關(guān)學(xué)科知識解釋“銹吃鐵”這一自然現(xiàn)象。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鐵在下列情況下腐蝕最快的是（  ）
A．鐵放入海水中
B．鐵和鋅連接放入水中
C．鐵和錫連接放入海水中
D．鐵和錫連接放入淡水中

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A．2H＋＋2e－H2
B．2H2O＋O2＋4e－4OH－
C．Fe－2e－Fe2＋
D．4OH－－4e－2H2O＋O2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鐵釘與炭棒用導(dǎo)線連接后，同時浸入0.01mol/LNaCl的溶液中，可能發(fā)生的反應(yīng)是（  ）
A．炭棒上放出氯氣B．炭棒附近產(chǎn)生OH－
C．炭棒上放出氧氣D．鐵釘被氧化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯誤的是（　�。�
A．鋼板鍍鋅可以防止銹蝕
B．高純石英玻璃可用來制造光導(dǎo)纖維
C．羊毛、蠶絲、棉花的主要成分都是纖維素
D．生鐵和普通鋼都是鐵碳合金

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）
A．鍍鋅鐵的鍍層破損后，鍍層仍然對鐵起保護作用
B．SiO2不溶于強酸和強堿，可用于制光導(dǎo)纖維
C．Cl2與SO2使品紅溶液褪色的原理相同
D．常溫下濃硫酸與鋁不反應(yīng)，可用鋁槽車運輸

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