醋酸是日常生活中最常見的調(diào)味劑和重要的化工原料，醋酸鈉是其常見的鹽。

（1）醋酸鈉溶液中各離子濃度由大到小的順序為 。

（2）對于醋酸溶液和醋酸鈉溶液的下列說法正確的是 （填字母，下同）。

A．稀釋醋酸溶液，醋酸的電離程度增大，而稀釋醋酸鈉溶液則醋酸鈉的水解程度減小

B．升高溫度可以促進醋酸電離，而升高溫度會抑制醋酸鈉水解

C．醋酸和醋酸鈉的混合液中，醋酸抑制醋酸鈉的水解、醋酸鈉也抑制醋酸的電離

D．醋酸和醋酸鈉的混合液中，醋酸促進醋酸鈉的水解、醋酸鈉也促進醋酸的電離

（3）物質(zhì)的量濃度均為 0.1 mol/L 的 CH3COONa 溶液和 CH3COOH 溶液等體積混合（混合前后溶液體積變化忽略不計），混合液中的下列關系式正確的是 。

 

（1）c（Na+）>c(CHCOO-)>c(OH-)>c(H+) （2） C （3） ABC

【解析】

試題分析：鹽類的水解程度小，且醋酸鈉溶液為堿性，所以離子濃度大小順序為

c（Na+）>c(CHCOO-)>c(OH-)>c(H+)；鹽類的水解及弱電解質(zhì)的電離均為吸熱反應，所以升高溫度，程度都會增大；稀釋溶液程度也會增大；（3）等濃度的兩溶液混合由電荷守恒B對、由物料守恒C對、由電荷守恒c（Na+）+c（H+）==c（OH-）+c（CHCOO-）結合各離子濃度可得2c（Na+）==c（CH3COOH）+c（CHCOO-）將兩式合并確定A對。

考點：離子濃度大小的比較、鹽類水解、弱電解質(zhì)的電離。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015屆湖北省荊門市高二上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

某實驗小組設計用50 mL 1.0 mol/L鹽酸跟50 mL 1.1 mol/L 氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進行中和反應。在大燒杯底部墊碎泡沫塑料(或紙條)，使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平。然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料(或紙條)，大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板，在板中間開兩個小孔，正好使溫度計和環(huán)形玻璃攪拌棒通過。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱。試回答下列問題：

（1）本實驗中用稍過量的NaOH的原因教材中說是為保證鹽酸完全被中和。試問：鹽酸在反應中若因為有放熱現(xiàn)象，而造成少量鹽酸在反應中揮發(fā)，則測得的中和熱____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

（2）在中和熱測定實驗中存在用水洗滌溫度計上的鹽酸的步驟，若無此操作步驟，則測得的中和熱會____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

（3）若用等濃度的醋酸與NaOH溶液反應，則測得的中和熱會____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)，其原因是_______________________________________________。

（4）該實驗小組做了三次實驗，每次取溶液各50 mL，并記錄下原始數(shù)據(jù)(見下表)。

實驗序號

起始溫度t1/℃

終止溫度(t2)/℃

溫差(t2－t1)/℃

鹽酸

NaOH溶液

平均值

1

25.1

24.9

25.0

31.6

6.6

2

25.1

25.1

25.1

31.8

6.7

3

25.1

25.1

25.1

31.9

6.8

 

已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.00g/cm3，中和后混合液的比熱容c＝4.18×10－3kJ/(g·℃)，則該反應的中和熱為ΔH＝______ __。根據(jù)計算結果，寫出該中和反應的熱化學方程式_______________________________。

 

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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省荊門市高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示水解的離子方程式是

A．CH3COOH + H2O CH3COO- + H3O+

B．NH4+ + H2O NH3·H2O + H+

C．CO32- + 2H2O H2CO3 + 2OH-

D．Br- + H2O HBr + OH-

 

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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省荊州市部分縣市高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔在酒精燈上加熱到熔化，但熔化的鋁并不滴落，是因為鋁表面生成了熔點更高的氧化鋁。

B．銅屬于重金屬，它的化學性質(zhì)不活潑，銅鹽有毒，能使蛋白質(zhì)失去活性，故誤食銅鹽后，應立即服用牛奶或蛋清急救再送醫(yī)院治療。

C．鹽橋中通常裝有瓊脂的KCl溶液，形成如圖所示原電池的閉合回路時，氯離子向正極移動，鉀離子向負極移動。

D．水的電離是吸熱反應，升高溫度，促進水的電離，水的離子積常數(shù)Kw變大。

 

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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省荊州市部分縣市高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實解釋準確的是

A．糕點包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等，其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同。脫氧過程中鐵作原電池正極，電極反應為：Fe－2 e－＝Fe2＋

B．酸性氫氧燃料電池的正極電極反應為：2H2O＋O2＋4e－＝4OH－

C．CaCO3(s)=CaO(s)＋CO2(g)室溫下不能自發(fā)進行，該反應的△S＞0，說明反應△H＞0

D．鉛蓄電池的正極反應為：PbO2＋4H＋＋2 e－＝Pb2＋＋2H2O

 

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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察下列幾個裝置示意圖，有關敘述正確的是:

A．裝置①中陽極上析出紅色固體

B．裝置②的待鍍鐵制品應與電源正極相連

C．裝置③閉合電鍵后，外電路電子由a極流向b極

D．裝置④的離子交換膜允許陽離子、陰離子、水分子自由通過

 

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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

建筑用的鋼材在出廠前都要經(jīng)過烤藍處理，使其表面生成一層四氧化三鐵，其目的是

A．增加鋼材的硬度 B．增強鋼材的抗腐蝕能力

C．使鋼材美觀 D．增加鋼材的韌性

 

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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省三校高二上學期期末聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作導致所讀出數(shù)值比真實值小的是（假設其他操作均正確）

A．對滴定管仰視讀數(shù)：18.80 mL

B．用蒸餾水潤濕pH試紙測定某濃度的硫酸溶液的pH＝5

C．用量筒量取飽和食鹽水時，俯視讀數(shù)：8.8 mL

D．中和熱測定時，用銅棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌，測定反應的最高溫度：38.8℃

 

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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省慈溪市高二上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）某恒溫恒容條件下的可逆反應：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H＜0，起始 充入ａmol N2、ｂmol H2， 達到平衡后，N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為1 mol、3 mol、10 mol，回答下列問題：

① A= ， B= ；

② 平衡后，再充入5 molNH3，化學平衡將向 移動（填“左”或“右”或“不移動”），達新平衡時N2的百分含量 原平衡時N2的百分含量（填“大于”或“小于”或“等于”）；

③平衡后若升高溫度，則平衡向 方向移動；若增加壓強，則平衡向

方向移動（填“向左”或“向右”）。

（2）某恒溫恒壓條件下的可逆反應：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，起始充入1 mol N2、3 mol H2、16 mol NH3，容器的容積為V L。達到平衡后，N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為Amol、Bmol、c mol，此時容器的容積為1.1V L，回答下列問題：

① 起始時反應速率V正 V逆（填“大于”或“小于”或“等于”）

② 平衡時A= ，B= 。

③ 若平衡后再充入3.6 molNH3，重新建立平衡時容器的容積為 L。

 

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