(10分)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O。某學(xué)習(xí)小組利用此原理設(shè)計(jì)如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。

⑴在該實(shí)驗(yàn)中,甲部分的裝置是               (填寫(xiě)字母)。

⑵乙裝置中可觀察到的顏色變化為:                                。

⑶丙裝置中FeCl2溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式是                     。

⑷丁裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì)。已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,則丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    。

⑸該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷,改進(jìn)的方法是                                   。

 

【答案】

⑴ c ⑵先變紅,后褪色 ⑶2Fe2++Cl2 ="==" 2Fe3++2Cl-

⑷Cl2+2Na2CO3+H2O ="==" NaCl+NaClO+2NaHCO3

⑸在丙裝置后連接一個(gè)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶(合理即得分) (每空2分) 

【解析】

試題分析:(1)甲裝置為氯氣的制備裝置,而氯氣的發(fā)生裝置為“固液加熱型裝置”,因此選c。

(2)氯氣溶于水后能生成鹽酸和次氯酸。鹽酸具有酸性,可使石蕊試紙變紅;而次氯酸具有氧化性,能使紅色褪色。因此現(xiàn)象為“先變紅,后褪色”。

(3)離子方程式為2Fe2++Cl2 ="==" 2Fe3++2Cl-

(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出方程式如下:Cl2+2Na2CO3+H2O ="==" NaCl+NaClO+2NaHCO3。

(5)氯氣是一種有毒氣體,不能直接排放到空氣中,應(yīng)將其通入堿溶液中,防止空氣污染。

考點(diǎn):氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法;氯氣的性質(zhì)

點(diǎn)評(píng):本題以實(shí)驗(yàn)題的形式綜合考查了氯氣的相關(guān)知識(shí),屬于中檔題?忌鷱(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸,反應(yīng)式如下:

已知:
①苯甲酸在水中的溶解度為:0.18g(4℃)、0.34g(25℃)、0.95g(60℃)、6.8g(95℃).
②乙醚沸點(diǎn)34.6℃,密度0.7138,易燃燒,當(dāng)空氣中含量為1.83~48.0%時(shí)易發(fā)生爆炸.
③石蠟油沸點(diǎn)高于250℃

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①向圖l 所示裝置中加入8g氫氧化鈉和30mL水,攪拌溶解.稍冷,加入10mL苯甲醛.開(kāi)啟攪拌器,調(diào)整轉(zhuǎn)速,使攪拌平穩(wěn)進(jìn)行.加熱回流約40min.
②停止加熱,從球形冷凝管上口緩緩加入冷水20mL,搖動(dòng)均勻,冷卻至室溫.反應(yīng)物冷卻至室溫后,用乙醚萃取三次,每次
10mL.水層保留待用.合并三次萃取液,依次用5mL飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌,10mL 10%碳酸鈉溶液洗滌,10mL水洗滌,分液水層棄去所得醚層進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③.
③將分出的醚層,倒入干燥的錐形瓶,加無(wú)水硫酸鎂,注意錐形瓶上要加塞.將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2 所示蒸餾裝置,先緩緩加熱,蒸出乙醚;蒸出乙醚后必需改變加熱方式,升溫至140℃時(shí)應(yīng)對(duì)水冷凝管冷凝方法調(diào)整,繼續(xù)升高溫度并收集203℃~205℃的餾分得產(chǎn)品A.
④實(shí)驗(yàn)步驟②中保留待用水層慢慢地加入到盛有30mL濃鹽酸和30mL水的混合物中,同時(shí)用玻璃棒攪拌,析出白色固體.冷卻,抽濾,得到粗產(chǎn)品,然后提純得產(chǎn)品B.
根據(jù)以上步驟回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②萃取時(shí)用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需
分液漏斗
分液漏斗
(儀器名稱),實(shí)驗(yàn)前對(duì)該儀器進(jìn)行檢漏操作,方法是
向分液漏斗加少量水,檢查旋塞芯外是否漏水,將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),檢查玻璃塞是否漏水,待確認(rèn)不漏水后方可使用
向分液漏斗加少量水,檢查旋塞芯外是否漏水,將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),檢查玻璃塞是否漏水,待確認(rèn)不漏水后方可使用

(2)飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去
未反應(yīng)完的苯甲醛
未反應(yīng)完的苯甲醛
,而用碳酸鈉溶液洗滌是為了除去醚層中極少量的苯甲酸.醚層中少量的苯甲酸是從水層轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的,請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明其產(chǎn)生原因

(3)步驟③中無(wú)水硫酸鎂是
干燥(吸收水分)
干燥(吸收水分)
劑;產(chǎn)品A為
苯甲醇
苯甲醇

(4)蒸餾除乙醚的過(guò)程中采用的加熱方式為
水浴加熱
水浴加熱
;蒸餾得產(chǎn)品A加熱方式是
石蠟油油浴加熱
石蠟油油浴加熱
;蒸餾溫度高于140℃時(shí)應(yīng)改用
改用空氣冷凝管
改用空氣冷凝管
冷凝.
(5)提純產(chǎn)品B 所用到的實(shí)驗(yàn)操作為
重結(jié)晶
重結(jié)晶

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的敘述正確的是
 
(填序號(hào))
①用堿式滴定管量取20.00mL 0.10mol/L KMnO4溶液;
②用托盤(pán)天平稱取10.50g干燥的NaCl固體;
③各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤(pán)上,將NaOH體放在左盤(pán)紙上稱量;
④實(shí)驗(yàn)室配制Fe2(SO43溶液時(shí),常加入少量的稀硫酸;
⑤中和滴定中,錐形瓶用蒸餾水洗凈后可直接往其中注入一定量的待測(cè)溶液;
(2)普通漏斗(見(jiàn)圖1)是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器之一,用途很多.
①請(qǐng)舉兩例說(shuō)明普通漏斗在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用:
 

②你是否探討過(guò)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)新地使用普通漏斗?請(qǐng)你積極參與到下面的討論中:
A.圖2是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)室制備H2并驗(yàn)證H2有可燃性裝置的一部分,請(qǐng)說(shuō)出他這樣做的優(yōu)點(diǎn)
 

B.某同學(xué)用苯萃取碘水中碘時(shí),找不到分液漏斗.他先在試管中將混合液充分振蕩后靜置,然后再用普通漏斗和其他常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器和用品組裝成一個(gè)簡(jiǎn)易分液器進(jìn)行分液(圖3),以解燃眉之急.試分析該設(shè)計(jì)的不足之處
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海安縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O。某學(xué)習(xí)小組利用此原理設(shè)計(jì)如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。

⑴在該實(shí)驗(yàn)中,甲部分的裝置是               (填寫(xiě)字母)。

⑵乙裝置中可觀察到的顏色變化為:                                
⑶丙裝置中FeCl2溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式是                     。
⑷丁裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì)。已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,則丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    。
⑸該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷,改進(jìn)的方法是                                   。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)實(shí)驗(yàn)室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示:

      

         A              B            C                          D

(1)實(shí)驗(yàn)室可以用B或C裝置制取氨氣,如果用C裝置,通常使用的藥品是               

(2)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法無(wú)關(guān)的是       (填序號(hào),下同。)①密度      ②顏色       ③溶解性        ④熱穩(wěn)定性  

下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)收集氣體的幾種裝置,其中不可行的是            。

(3)若用A裝置與D裝置相連制取收集X氣體,則X可能是下列氣體中的_______,

①CO2         ② NO         ③ Cl2          ④H2

其中在D裝置中連接小燒杯的目的是________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案