【題目】可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)eC(g)+fD(s),反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)其他條件不變時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)[a(C)]在不同溫度(T)和不同壓強(qiáng)(P)的條件下隨時(shí)間(t) 的變化關(guān)系如圖,下列敘述正確的是
A.化學(xué)方程式中:m+n>e
B.達(dá)到平衡后,使用催化劑,C的體積分?jǐn)?shù)將增大
C.達(dá)到平衡后,若溫度升高,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.達(dá)到平衡后,若增大體系的壓強(qiáng),化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
【答案】C
【解析】A.先拐先平數(shù)值大,p2>p1,由右圖可以看出增大壓強(qiáng),C的體積分?jǐn)?shù)降低,說(shuō)明增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則應(yīng)有m+n<e,故A錯(cuò)誤;
B.催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)平衡移動(dòng)沒有影響,故B錯(cuò)誤;
C.先拐先平數(shù)值大,所以T2>T1,由圖左圖可知,溫度升高C的體積分?jǐn)?shù)降低,說(shuō)明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故C正確;
D.由右圖可以看出增大壓強(qiáng),C的體積分?jǐn)?shù)降低,說(shuō)明增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選C.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定量混合氣體在密封容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)nC(g)。達(dá)到平衡后測(cè)得A氣體的濃度為0.5mol/L;保持恒溫下將密閉容器的容積擴(kuò)大1倍,再達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得A的濃度為0.3 mol/L。則下列敘述正確的是
A.x+y<nB.該化學(xué)平衡向右移動(dòng)
C.B的轉(zhuǎn)化率增大D.A的物質(zhì)的量增加
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車劇烈碰撞時(shí),安全氣囊中發(fā)生反應(yīng):10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑下列說(shuō)法正確的是( )
A. KNO3是還原劑,其中氮元素被氧化
B. 生成物中的N2是氧化產(chǎn)物,K2O是還原產(chǎn)物
C. 每轉(zhuǎn)移1 mol電子,可生成N2的體積為35.84 L
D. 若有65 g NaN3參加反應(yīng),則被氧化的N的物質(zhì)的量為3 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明Cl2的氧化性比I2的氧化性強(qiáng)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若氣流從左到右,則上述儀器的連接順序?yàn)?/span>D接E,______接_____,_____接____。
(2)圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(3)證明Cl2比I2的氧化性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________,反應(yīng)的離子方程式是________。
(4)裝置②的作用是___________。
(5)若要證明Cl2的氧化性比Br2強(qiáng),則需做的改動(dòng)是_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法不正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L鹽酸的原子總數(shù)為NA
B.常溫常壓下,14gN2含有的分子數(shù)為0.5NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6.72L氖氣中含有的分子數(shù)為0.3NA
D.常溫常壓下,9gH2O中含有的原子總數(shù)為1.5NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
①.N2(g)與H2(g)反應(yīng)生成1molNH3(g),放出46.1kJ熱量: __________。
②1molC2H5OH(l)完全燃燒生成CO2(g)和H2O(g),放出1366.8kJ的熱量:________ 。
(2)101 kPa條件下,氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣的能量變化示意圖如下:
已知:a=1127;b=1219,則:1molN2和3molH2參與反應(yīng)生成2molNH3________(填“吸收”或“放出”)熱量_____kJ。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】容積固定的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):M(g)+N(g)2P(g)+Q(g) ΔH>0,
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)=1 mol·L-1,c(N)=2.4 mol·L-1,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)N 的濃度是________,P 的體積分?jǐn)?shù)為_________。
(2)若反應(yīng)溫度升高,M的轉(zhuǎn)化率____________ (填“增大”“減小”或“不變”,下同),平均相對(duì)分子質(zhì)量____________,混合氣體密度____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶中含有豐富的碘。為從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)步驟③中過(guò)濾操作時(shí),除需要鐵架臺(tái)、燒杯等,還需用到的玻璃儀器是___。
(2)步驟④中反應(yīng)的離子方程式是___。
(3)步驟⑤和⑥的實(shí)驗(yàn)操作名稱分別是___和____。
(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用CCl4來(lái)提取碘的理由是:CCl4與碘單質(zhì)不反應(yīng),___。
(5)酸性條件下,若用IO3-將I-氧化為I2,則I-和IO3-的物質(zhì)的量之比為___。
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂在空氣中燃燒除生成MgO外,還可能生成Mg3N2。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用鎂在空氣中燃燒后的固體(不含單質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究其組成。
(1)甲組同學(xué)取一定量燃燒后的固體投入水中,得到了一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán) 的氣體,該氣體的化學(xué)式為__________,說(shuō)明固體中含有Mg3N2,生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。
(2)乙組同學(xué)為測(cè)定Mg3N2含量,用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后再加熱A。其中濃硫酸的作用是_____,對(duì)A加熱的目的是______________________________________。已知加入的固體質(zhì)量為4.0g,最終C裝置增重ag,則固體中含Mg3N2 _______g(用含a的式子表示)。
(3)丙組有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測(cè)定結(jié)果偏高,理由是__________________________________________________________________________________________________。
有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測(cè)定結(jié)果偏低,理由是____________________________________________________________________________________________________________。
丙組同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn),他們將乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的難溶固體進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥,并
灼燒固體至恒重,測(cè)得其質(zhì)量為4.08g。上述過(guò)程中,洗滌沉淀的操作是_______________________________________________________________________________________。
鎂在空氣中燃燒后生成的固體中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
(4)有一種用銨鹽與含鎂礦石混合煅燒制取氧化鎂的方法,解決了現(xiàn)有方法存在的原料成 本高、項(xiàng)目投資大、能耗高、副產(chǎn)品不好用等問(wèn)題,其原理是將含鎂礦石粉(含氧化鎂)與 銨鹽混合,經(jīng)過(guò)煅燒、水溶、過(guò)濾,得到粗鎂鹽溶液,并回收煅燒產(chǎn)生的氨。寫出用固體(NH4)2SO4與含鎂礦石粉煅燒的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________________________________________________________________。
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