【題目】碳的化合物在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。
(1)已知:2CO(g)+O2(g)2CO2(g) △H1=-566kJ·molˉ1
H2O(g)+CO(g)H2(g)+CO2(g) △H2=-41kJ·molˉ1
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H3=-107kJ·molˉ1
則CH3OH(g)+O2(g) CO2(g)+2H2O(g) △H=___kJ·molˉ1
(2)T℃時(shí),向容積均為2L的A、B兩個(gè)密閉容器中均通入4.0molCO2和6.8molH2,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H=-50kJ·molˉ1。A容器中的反應(yīng)在恒溫、恒容條件下進(jìn)行;B容器中的反應(yīng)在恒溫、恒壓條件下進(jìn)行,測(cè)得A容器中CO2的轉(zhuǎn)化率 α (CO2) 隨時(shí)間的變化如圖所示。
①在0~5min內(nèi)A容器中v(CH3OH)=___;該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___(保留兩位有效數(shù)字)。
②反應(yīng)開(kāi)始至平衡的過(guò)程中,A、B兩容器中CO2的消耗速率的大小關(guān)系為v(A)___(填“>”“<”或“=”)v(B)。
③反應(yīng)過(guò)程中,下列各項(xiàng)指標(biāo)能表明A容器中反應(yīng)的v正>v逆的是___(填標(biāo)號(hào))
a.體系內(nèi)的壓強(qiáng)增大
b.氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大
c.斷裂H-H鍵的數(shù)目是形成C-O鍵數(shù)目的2倍
d.v逆(CO2)=v正(H2)
【答案】-660 0.16mol/(L·min) 0.53 < b
【解析】
(1)根據(jù)蓋斯定律,將已知的熱化學(xué)方程式進(jìn)行疊加,可得要求的反應(yīng)的反應(yīng)熱;
(2)①結(jié)合CO2的轉(zhuǎn)化率,計(jì)算CO2的轉(zhuǎn)化量,然后根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率是定義計(jì)算v(CO2),再根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)算量關(guān)系計(jì)算v(CH3OH),根據(jù)平衡常數(shù)的定義式計(jì)算反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù);
②反應(yīng)開(kāi)始時(shí),兩個(gè)容器的容積相同,容器內(nèi)的氣體的物質(zhì)的量相同,A為恒溫恒容,B為恒溫、恒壓,結(jié)合反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng)及壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響分析;
③若對(duì)于A容器,若反應(yīng)的v正>v逆,則反應(yīng)未達(dá)到平衡,正向進(jìn)行。
(1)①2CO(g)+O2(g)2CO2(g) △H1=-566kJ·molˉ1,
②H2O(g)+CO(g)H2(g)+CO2(g) △H2=-41kJ·molˉ1,
③CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H3=-107kJ·molˉ1
根據(jù)蓋斯定律,①+②×2+①×,整理可④式CO(g)+2H2(g)+O2(g) CO2(g)+2H2O(g) △H=-767kJ·molˉ1;
④-③,整理可得CH3OH(g)+O2(g) CO2(g)+2H2O(g) △H=-660kJ·molˉ1;
(2)對(duì)于A容器,反應(yīng)在恒溫、恒容條件下進(jìn)行,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)n(CO2)= 4.0mol,由于反應(yīng)進(jìn)行到5min時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率是0.40,所以反應(yīng)的CO2的物質(zhì)的量為△n(CO2)= 4.0mol×0.4=1.6mol,所以用CO2表示的化學(xué)反應(yīng)v(CO2)==0.16mol/(L·min)。根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)化學(xué)反應(yīng)的速率比等于化學(xué)方程式中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)的比可知:v(CH3OH)=v(CO2)=0.16mol/(L·min);
根據(jù)方程式CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)可知CO2反應(yīng)了1.6mol,則會(huì)同時(shí)有4.8molH2發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量是2.4mol,H2的物質(zhì)的量是2mol,反應(yīng)產(chǎn)生1.6mol CH3OH和1.6molH2O,由于反應(yīng)容器的容積是2L,因此各種物質(zhì)的平衡濃度分別是:c(CO2)=1.2mol/L,c(H2)=1mol/L,c(CH3OH)=c(H2O)=0.8mol/L,則該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K==0.53;
②反應(yīng)開(kāi)始時(shí),兩個(gè)容器的容積相同,容器內(nèi)的氣體的物質(zhì)的量相同,A為恒溫恒容,B為恒溫、恒壓,反應(yīng)CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)的正反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小,要維持體系的壓強(qiáng)不變,則B容器相當(dāng)于A容器反應(yīng)達(dá)到平衡后,對(duì)反應(yīng)體系增大壓強(qiáng),增大壓強(qiáng),物質(zhì)的濃度增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大,所以反應(yīng)開(kāi)始至平衡的過(guò)程中,A、B兩容器中CO2的消耗速率的大小關(guān)系為v(A)<v(B)。
③a.該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),無(wú)論是反應(yīng)正向進(jìn)行還是反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),體系內(nèi)的壓強(qiáng)都比反應(yīng)開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)大。所以不能根據(jù)體系壓強(qiáng)增大判斷反應(yīng)正向進(jìn)行,span>v正>v逆,a錯(cuò)誤;
b.該反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),若反應(yīng)正向進(jìn)行,則氣體的物質(zhì)的量減小,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大,故可據(jù)此判斷v正>v逆,b正確;
c.根據(jù)方程式可知:反應(yīng)正向進(jìn)行時(shí),斷裂H-H鍵的數(shù)目是形成C-O鍵數(shù)目的3倍,不可能是形成C-O鍵數(shù)目的2倍,c錯(cuò)誤;
d.在任何條件下,v正(H2)=3v正(CO2),若v逆(CO2)=v正(H2),則v逆(CO2)=3v正(CO2),反應(yīng)正向進(jìn)行,所以v正<v逆,d錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是b。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子方程式均正確的是( )
A. 用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
B. Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑
C. 將氯氣溶于水制備次氯酸:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D. 明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3膠體:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖表示某可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H在使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過(guò)程和能量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能
B. 如果對(duì)上述反應(yīng)加壓,平衡正向移動(dòng),△H減小
C. a與b相比,反應(yīng)的平衡常數(shù)一定不同
D. a與b相比,a的反應(yīng)速率更快
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)PbS+O2 Pb+SO2。
(1)請(qǐng)將上述反應(yīng)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:________________________________________
(2)上述反應(yīng)的氧化劑是 _________________,還原劑是_______________,氧化產(chǎn)物是________________,還原產(chǎn)物是_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)證犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法,實(shí)驗(yàn)如下(燒杯內(nèi)均為經(jīng)過(guò)酸化的3%NaCl溶液)。
① | ② | ③ |
在Fe表面生成藍(lán)色沉淀 | 試管內(nèi)無(wú)明顯變化 | 試管內(nèi)生成藍(lán)色沉淀 |
下列說(shuō)法不正確的是
A. 對(duì)比②③,可以判定Zn保護(hù)了Fe
B. 對(duì)比①②,K3[Fe(CN)6]可能將Fe氧化
C. 驗(yàn)證Zn保護(hù)Fe時(shí)不能用①的方法
D. 將Zn換成Cu,用①的方法可判斷Fe比Cu活潑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置制取和驗(yàn)證SO2的性質(zhì)。
請(qǐng)回答:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
(2)棉球中NaOH 溶液的作用是_______________________________,寫出該反應(yīng)離子方程式_______________________________。
(3)為了驗(yàn)證SO2是酸性氧化物,洗氣瓶②中可選擇的試劑是_____。
A.酸性高錳酸鉀試液 B.無(wú)色酚酞試液 C.澄清石灰水 D.碘水
(4)下列說(shuō)法正確的是_____。
A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),只需打開(kāi)分液漏斗的旋塞,即可使液體順利滴下
B.先向裝置中加入試劑(藥品),再進(jìn)行氣密性檢查
C.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,洗氣瓶①和③中溶液均褪色,兩者均可證明SO2具有漂白性
D.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,洗氣瓶④中可觀察到白色沉淀產(chǎn)生,該現(xiàn)象可說(shuō)明SO2具有還原性
(5)二氧化硫排放到空氣中,可形成酸雨,含亞硫酸的酸雨久置后pH_____(增大、減小或不變)。你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施是_____。
①少用煤作燃料; ②把工廠煙囪造高; ③燃料脫硫; ④在已酸化的土壤中加石灰;⑤開(kāi)發(fā)新的能源。
A.②③ B.②③⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)含氯物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是
A.向新制氯水中加入少量碳酸鈣粉末能增強(qiáng)溶液的漂白能力
B.向NaClO溶液中通入少量的CO2的離子方程式:CO2+2ClO-+H2O=2HClO+CO32-(已知酸性:H2CO3>HClO>HCO3-)
C.向Na2CO3溶液中通入足量的Cl2的離子方程式:2Cl2+CO32-+H2O=CO2+2Cl-+2HClO
D.室溫下,向NaOH溶液中通入Cl2至溶液呈中性時(shí),相關(guān)粒子濃度滿足:c(Na+)=2c(ClO-)+c(HClO)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某KCl樣品中含有少量K2CO3、K2SO4和不溶于水的雜質(zhì),為了提純KCl,先將樣品溶于適量水中,攪拌、過(guò)濾,再將濾液按如圖所示步驟進(jìn)行提純(過(guò)濾操作已略去)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.起始濾液常溫下pH>7
B.試劑Ⅰ為BaCl2溶液
C.該提純過(guò)程中必須經(jīng)2次過(guò)濾
D.步驟③目的是除去CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示的四種實(shí)驗(yàn)操作名稱從左到右依次是( )
A.過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液B.過(guò)濾、蒸餾、蒸發(fā)、分液
C.蒸發(fā)、蒸餾、過(guò)濾、分液D.分液、蒸餾、蒸發(fā)、過(guò)濾
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