某工廠的廢金屬屑的主要成分為鋁、鐵和銅，某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了元素及其化合物的相關(guān)知識(shí)后，設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)流程，用該工廠的金屬?gòu)U料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體(CuSO4·5H2O)。

請(qǐng)回答：

(1)寫出步驟Ⅱ反應(yīng)的離子方程式： 。

(2)步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作中均需用到的玻璃儀器有 。

(3)進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí)，該小組用如圖2所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中一段時(shí)間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少，原因是 。

(4)從溶液E得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作是 。

(5)用固體F制備CuSO4溶液，可設(shè)計(jì)如圖3三種途徑：

寫出途徑③中反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，用途徑①制備CuSO4溶液時(shí)，混酸中硫酸和硝酸的最佳物質(zhì)的量之比為 。

(6)用惰性電極電解硫酸銅溶液一段時(shí)間后，陰極增重3.2g。請(qǐng)寫出陽(yáng)極電極反應(yīng)式 ，陽(yáng)極產(chǎn)生 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期周練（8.28）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲在常溫時(shí)為離子晶體，由X、Y兩種元素組成，在甲中Xm+和Yn–的電子層結(jié)構(gòu)相同，甲、乙、丙、丁、戊之間有如下反應(yīng)關(guān)系：（ ）

①甲+H2OH2↑+乙+丙↑

②H2 + 丙 �。怏w）

③乙+丙甲+戊+H2O

④戊+丁甲+己（酸性），則甲、戊、己依次是

A．NaCl、NaClO、HClO B．Na2S、Na2SO3、H2SO3

C．CaCl2、Ca(ClO)2、HClO D．K2S、K2SO3、H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是( )

A．乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別

B．戊烷(C5H12)有兩種同分異構(gòu)體

C．乙烯、聚乙烯分子中均含有碳碳雙鍵

D．二氯甲烷有兩種同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆重慶一中高三上學(xué)期開學(xué)測(cè)理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

我國(guó)市售加碘食鹽中含有碘酸鉀。已知碘酸鉀在酸性條件下是一種較強(qiáng)的氧化劑，可與碘化物、亞硫酸鹽等還原性物質(zhì)反應(yīng)。工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）已知反應(yīng)室Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)中，兩種還原產(chǎn)物所得電子數(shù)相同，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）反應(yīng)室Ⅰ需加熱煮沸，其目的是：①加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)物充分反應(yīng)：② （請(qǐng)從化學(xué)平衡角度解釋）。

（3）已知幾種物質(zhì)的溶解度見下表：

KCl

KH(IO3)2

KClO3

溶解度g/100 g水(25 ℃)

20.8

0.8

7.5

溶解度g/100 g水(80 ℃)

37.1

12.4

16.2

由上表數(shù)據(jù)分析可知，操作Ⅰ的名稱為 、 。

（4）在反應(yīng)室Ⅱ中加入KOH調(diào)節(jié)溶液的pH＝10，其目的是 。

（5）甲同學(xué)欲測(cè)定成品中碘酸鉀的含量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①準(zhǔn)確稱取1 g樣品，加適量蒸餾水使其完全溶解；

②用稀硫酸酸化上述所得溶液，加入過量KI溶液，充分?jǐn)嚢瑁?/p>

③以淀粉為指示劑，逐滴加入2.0 mol·L－1的Na2S2O3溶液，當(dāng)藍(lán)色剛好褪去時(shí)，消耗Na2S2O3溶液12.00 mL，則成品中KIO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （列式計(jì)算，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(已知：KIO3＋5KI＋3H2SO4===3K2SO4＋3I2＋3H2O，I2＋2Na2S2O3===2NaI＋Na2S4O6)。

（6）乙同學(xué)又對(duì)純凈的NaCl（不含KIO3）進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取1g純凈的NaCl，加3mL水配成溶液。

溶液無變化

滴入5滴淀粉溶液和1mL 0.1mol/L KI溶液，振蕩。

溶液無變化

然后再滴入1滴1mol/L的H2SO4，振蕩。

溶液變藍(lán)色

①請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生藍(lán)色現(xiàn)象的可能原因，用離子方程式表示 。

②根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì) (填“偏大”，“偏小”或“無影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆重慶一中高三上學(xué)期開學(xué)測(cè)理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中微粒能大量共存，且當(dāng)加入試劑后反應(yīng)的離子方程式書寫正確的

選項(xiàng)

微粒組

加入試劑

發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

A

Na＋、Fe3＋、Cl－、I－

NaOH溶液

Fe3＋+3OH－=Fe(OH)3↓

B

K＋、NH3·H2O、CO32－

通入少量CO2

2OH－+CO2=CO32－+H2O

C

H＋、Fe2＋、SO42－、Cl－

Ba(NO3)2溶液

SO42－+Ba2＋=BaSO4↓

D

Na＋、Al3＋、Cl－、NO3－

少量澄清石灰水

Al3＋+3OH－=Al(OH)3↓

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山西省等五校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將充滿NO2氣體的三個(gè)燒瓶關(guān)閉彈簧夾后，分別置于盛有下列物質(zhì)的燒杯(燒杯內(nèi)有水)中，下列敘述正確的是

A．燒瓶(3)中氣體顏色最深

B．NH4Cl溶于水時(shí)放出熱量

C．2NO2N2O4是放熱反應(yīng)

D．燒瓶(2)中氣體的壓強(qiáng)比(1)大

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山西省等五校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于醋酸性質(zhì)的描述，不能證明它是弱電解質(zhì)的是

A．1 mol·L-1的醋酸溶液中H+濃度約為10-3 mol·L-1

B．醋酸溶液中存在CH3COOH分子

C．10 mL pH=1的醋酸溶液與足量鋅粉反應(yīng)生成H2 112 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

D．10 mL 0.1 mol·L-1的醋酸溶液與10 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液恰好完全中和

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某烴有兩種或兩種以上的同分異構(gòu)體，其同分異構(gòu)體中的某一種的一氯代物只有一種，則這種烴可能是

①分子中具有7個(gè)碳原子的芳香烴；

②分子中具有4個(gè)碳原子的烷烴；

③分子中具有12個(gè)氫原子的烷烴；

④分子中具有8個(gè)碳原子的烷烴。

A．③④ B．①② C．②③ D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵、銅等金屬及其化合物在日常生產(chǎn)生活中用途非常廣泛．

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室欲制備0.3mol Cu（NO3）2晶體，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

甲：CuCu(NO3)2 ；乙：CuCuO Cu(NO3)2

（1）從綠色化學(xué)的角度分析，___________同學(xué)的方案更合理

（2）乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)通入O2的速率不宜過大，為便于觀察和控制產(chǎn)生O2的速率，宜選擇__________裝置（填字母序號(hào)）。

Ⅱ．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一包黑色粉是否由Fe3O4、CuO組成探究過程如下：

（1）提出假設(shè)：

假設(shè)1．黑色粉末是CuO；

假設(shè)2．黑色粉末是Fe3O4；

假設(shè)3．黑色粉末是CuO和Fe3O4的混合物。

（2）設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)：

取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中滴加KSCN試劑。

①若假設(shè)1成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液顯藍(lán)色。

②若假設(shè)2或3成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。

為進(jìn)一步探究，繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉，若產(chǎn)生_________的現(xiàn)象，則假設(shè)3成立。

有另一小組同學(xué)提出，若混合物中CuO含量較少，可能加入鐵粉后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。

查閱資料：Cu2+與足量氨水反應(yīng)生成深藍(lán)色溶液，Cu2++4NH3·H2O=Cu(NH3)42++4H2O。

為探究是假設(shè)2還是假設(shè)3成立，另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后，再加入足量氨水，若假設(shè)2成立，則產(chǎn)生__________現(xiàn)象；若假設(shè)3成立，則產(chǎn)生________現(xiàn)象。

Ⅲ．由Fe3O4、FeO、CuO、Fe組成的固體混合物，在加熱條件下用足量的CO還原，得到金屬混合物2.86g，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5.00g白色沉淀。固體混合物的質(zhì)量是________。

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