【題目】下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是
A. 甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)B. 鐵粉溶于稀硫酸
C. Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)D. 鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)
【答案】C
【解析】
生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。
A項(xiàng)、甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng)、鐵粉溶于稀硫酸為放熱反應(yīng),反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng)、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),生成物總能量高于反應(yīng)物總能量,故C正確;
D項(xiàng)、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,故D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用裝置,它有多種用途,以下各項(xiàng)用途和操作都正確的是(填序號(hào)).
a.洗氣或干燥裝置:瓶?jī)?nèi)放一定體積溶液,由a管口進(jìn)氣
b.用于收集不溶于水的氣體:瓶?jī)?nèi)充滿水,由b管口進(jìn)氣
c.提供少量CO:瓶?jī)?nèi)充滿CO,b管口接自來(lái)水龍頭
d.H2S和SO2反應(yīng)的裝置:由a管口通入H2S,b管口通入SO2
e.病人輸氧時(shí)用于觀察輸氧速度:瓶?jī)?nèi)裝適量水,b接病人鼻腔.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】膠體跟其他分散系(溶液、濁液)的本質(zhì)區(qū)別是
A. 分散質(zhì)粒子的大小 B. 體系是否穩(wěn)定 C. 有沒有丁達(dá)爾效應(yīng) D. 粒子是否帶有電荷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導(dǎo)線連接的鋅片和銅片,下列敘述正確的是( )。
A. 正極附近SO42-濃度逐漸增大B. 電子通過導(dǎo)線由銅片流向鋅片
C. 正極反應(yīng)式為Zn-2e-===Zn2+D. 該原電池工作過程中電解質(zhì)溶液的pH增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在FeCl3溶液中,加入過量的銅粉,充分反應(yīng)后,溶液中一定不存在的金屬離子是( )
A. Fe2+和Cu2+B. Fe3+C. Cu2+D. Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A.FeS2 SO2 H2SO4
B.飽和NaCl溶液 NaHCO3 Na2CO3
C.CuSO4(aq) Cu(OH)2 Cu2O
D.1 molL﹣1HCl(aq) Cl2 Ca(ClO)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】米格列奈是一種非磺脲類胰島素促分泌的藥物,對(duì)于治療糖尿病具備作用時(shí)間快、藥效高、給藥?kù)`活和安全性能高等優(yōu)點(diǎn).它可由苯甲醛(A)為原料合成,部分合成路線如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)化合物C中含氧官能團(tuán)為、(填名稱).
(2)由B→C、F→G的反應(yīng)類型依次為、 .
(3)D和E發(fā)生取代反應(yīng)生成F的同時(shí)有HCl生成,則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 .
(4)X ( )為C的同系物,寫出符合下列條件的X的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: .
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),與FeCl3不發(fā)生顯色反應(yīng),但其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
Ⅱ.核磁共振氫譜圖中有4個(gè)吸收峰.
(5)已知:①
②根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以 為原料制備 的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下:
H2C=CH2 CH3CH2Br CH3CH2OH.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某飲料的配料表:純凈水、蔗糖、蘋果汁、維生素C、維生素A、乳酸鈣.此飲料不含有的營(yíng)養(yǎng)素是( )
A.糖類
B.油脂
C.水
D.維生素
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