在實驗室中可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。
圖中: ①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL 30% KOH 溶液.并置于熱水浴中; ③的試管里盛有15mL 8 % NaOH 溶液.并置于冰水浴中; ④的試管里加有紫色石蕊試液; ⑤為尾氣吸收裝置。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過______(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有_________(填寫下列編號字母)的凈化裝置。

A.堿石灰 B.飽和食鹽水 C.濃硫酸 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件.二者的差異是       。反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫編號字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是         (填寫實驗操作名稱)。

(3)本實驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是:              。
(4)實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗現(xiàn)象
原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?u>      色
 
氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
 
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
 
______________________________________
然后溶液從無色逐漸變?yōu)?u>      色
 
_________________________________________

(1)分液漏斗   B  (2)反應(yīng)物濃度不同,反應(yīng)溫度不同   M 過濾
(3)Cl2+OH-=ClO-+Cl-+H2O  
(4)

實驗現(xiàn)象
原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?u> 紅     色
 
氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
 
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
 
氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可以把石蕊氧化為無色
然后溶液從無色逐漸變?yōu)?u> 黃綠色     色
 
繼續(xù)通入的氯氣溶于水形成氯水,呈黃綠色溶液
 

解析試題分析:⑴制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過分液漏斗主要是方便控制反應(yīng)的起始和終止。氯氣在飽和食鹽水中的溶解度比較小,氯化氫的比較大,因此可以選用飽和食鹽水來吸收氯化氫。比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件.二者的差異是反應(yīng)物濃度不同,反應(yīng)溫度不同。氯酸鉀和次氯酸鈉的溶解度隨溫度的升高二增大,因此符合該晶體溶解度曲線的是M。制備次氯酸鹽一般選擇氯氣與相應(yīng)的堿反應(yīng)制備,因此Cl2+OH-=ClO-+Cl-+H2O。溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色主要是因為氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色。隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色主要是氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可以把石蕊氧化為無色然后溶液從無色逐漸變?yōu)辄S綠色,主要是由于繼續(xù)通入的氯氣溶于水形成氯水,呈黃綠色溶液。
考點:考查氯的重要化合物的相關(guān)知識點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理及利用的方法具有重要意義。
⑴一定條件下,NO2與SO2反應(yīng)生成SO3和NO兩種氣體。將體積比為1∶2的NO2、SO2氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填字母)。
a.體系壓強(qiáng)保持不變                b.混合氣體顏色保持不變
c.體系中SO3的體積分?jǐn)?shù)保持不變    d.每消耗1 mol SO2的同時生成1 mol NO
測得上述反應(yīng)平衡時NO2與SO2體積比為1∶6,則平衡常數(shù)K=________。
⑵新型氨法煙氣脫硫技術(shù)的化學(xué)原理是采用氨水吸收煙氣中的SO2,再用一定量的磷酸與上述吸收產(chǎn)物反應(yīng)。該技術(shù)的優(yōu)點除了能回收利用SO2外,還能得到一種復(fù)合肥料,該復(fù)合肥料可能的化學(xué)式為________(寫出一種即可)。
⑶右圖是MCFC燃料電池,它是以水煤氣(CO、H2)為燃料,一定比例Li2CO3和Na2CO3低熔混合物為電解質(zhì)。A為電池的________(填“正”或“負(fù)”)極,寫出B極電極反應(yīng)式:________________________。

⑷工業(yè)上常用Na2CO3溶液吸收法處理氮的氧化物(以NO和NO2的混合物為例)。
已知:NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng)。
NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2
2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2
①用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO和NO2的混合物,每產(chǎn)生22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2(全部逸出)時,吸收液質(zhì)量就增加44 g,則混合氣體中NO和NO2的體積比為
____________。
②用Na2CO3溶液吸收法處理氮的氧化物存在的缺點是____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下:

(1)已知:(已折算為標(biāo)況下)SO3氣體與H2O化合時放出的熱量為       (保留兩位有效數(shù)字)。
(2)沸騰爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      
(3)依據(jù)工藝流程圖判斷下列說法正確的是(選填序號字母)        。
a.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
b.過量空氣能提高SO2的轉(zhuǎn)化率
c.使用催化劑能提高SO2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率
d.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
(4)在吸收塔吸收SO3不用水或稀硫酸的原因                  
(5)吸收塔排出的尾氣先用氨水吸收,再用濃硫酸處理,得到較高濃度的SO2和銨鹽。
①SO2既可作為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用,也可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2。SO2吸收Br2的離子方程式是                         
②為測定該銨鹽中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mL相同濃度的NaOH溶液中,沸水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解)。該氣體經(jīng)干燥后用濃硫酸吸收完全,測定濃硫酸增加的質(zhì)量。部分測定結(jié)果如下表(a>0):   

計算:該銨鹽中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是      %;若銨鹽質(zhì)量為15.00g,濃硫酸增加的質(zhì)量為         。(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

碳及其化合物有廣泛的用途。
(1)在電化學(xué)中,常用碳作電極:
①在酸性鋅錳干電池中,碳棒作         極。
②若用碳棒和鐵棒做電極電解飽和食鹽水生產(chǎn)燒堿時,碳棒作        極,反應(yīng)的離子方程式                              。
(2)將水蒸氣通過紅熱的碳可產(chǎn)生水煤氣:C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) △H=+131.3kJ/mol,達(dá)到平衡后,體積不變時,能提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率的措施是           。

A.升高溫度 B.增加碳的用量
C.加入催化劑 D.用CO吸收劑除去CO
(3)將一定量的CO(g)和H2O(g)通過某恒容的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)得到如下數(shù)據(jù):
溫度/℃
起始濃度mol/L
平衡濃度mol/L
CO(g)
H2O(g)
H2(g)
900
2.0
0.8
0.4
 
通過計算,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為:                    
(4)工業(yè)上把水煤氣中的混合氣體處理后,獲得較純的H2用于合成氨:
N2(g)+3H2(g)一定條件下2NH3(g) △H= —92.4kJ/mol某同學(xué)在不同實驗條件下模擬化工生產(chǎn)進(jìn)行實驗,N2濃度隨時間變化如圖:

①與實驗I比較,實驗II改變的條件為:               。
②實驗III比實驗I的溫度要高,其它條件相同,請在下圖畫出實驗I和實驗III中NH3濃度隨時間變化的示意圖。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實驗研究(a、b、c表示止水夾).請評價或完善其方案:

將裝置A、C、E相連接,用MnO2和濃鹽酸制取氯氣,請回答:
①.氯元素在周期表中的位置為                   。
②.A中反應(yīng)的離子方程式:___                                           _。
③.E中氫氧化鈉溶液的作用__________                                     。
在C中加入適量的水可制得氯水.將所得氯水分成兩份進(jìn)行實驗,其操作、現(xiàn)象和結(jié)論為:

實驗序號
實驗操作
現(xiàn)象
結(jié)論

將氯水滴入品紅溶液
品紅溶液褪色
氯氣有漂白性

氯水中加入碳酸氫鈉粉末
有無色氣泡產(chǎn)生
氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
④.實驗Ⅰ推出的相應(yīng)結(jié)論是否合理? _________,若不合理,請說明理由(若合理,無需填寫)________________________________                  ______________。
⑤.實驗Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理?_________,若不合理,請說明理由(若合理,無需填寫)____________________________________          ____________________。
(2) 為比較Cl2和I2的氧化性強(qiáng)弱,將A、C、E相連, C中盛的試劑可以為___ _  __。
(3) 將B、D、E相連,在B中裝濃硝酸和銅片,可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實驗.
①.B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________          ______ __________。
②.先若關(guān)閉c,當(dāng)丁中充滿紅棕色的NO2時,再關(guān)閉止水夾a、b,微熱試管丁, 丁中可觀察到的實驗現(xiàn)象                             

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(10分)漂白粉可以和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣,某課外興趣小組試圖測定氯氣的體積并驗證純凈干燥的氯氣沒有漂白性,現(xiàn)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,

請回答有關(guān)問題:
(1)該裝置的正確連接順序是:a接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、
(    )接(    )。
(2)U型管可以用內(nèi)盛裝__________的洗氣瓶代替
(3)在制取氯氣前,必須進(jìn)行的一項操作步驟是__________________
(4)按照實驗?zāi)康倪M(jìn)行之后,干燥有色布條是否褪色        (填是或否)。
(5)該興趣小組在實驗中,發(fā)現(xiàn)量筒中并沒有收集到液體,你認(rèn)為他們失敗的原因可能是
____________________________________________________                          

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了如圖的裝置,以驗證SO­2的氧化性、還原性和漂白性。

回答以下問題:
33.單獨檢查裝置C的氣密性的操作是,關(guān)閉活塞b,然后________________________,
若發(fā)現(xiàn)________________,說明裝置C氣密性良好。
34.用Na2SO3固體和硫酸溶液制取SO2氣體,應(yīng)選用__________(選“A”或“C”)做氣體發(fā)生裝置,不選用另一裝置的理由是                                        。
35.小組的同學(xué)在A、C裝置中的另一個用FeS固體和稀硫酸制取H2S氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________          
36.SO2氣體通過D裝置時現(xiàn)象是____________________      ,通過E裝置時現(xiàn)象是
________________ ;SO2與H2S在B裝置中反應(yīng),現(xiàn)象是______________________。
37.F中盛有堿石灰,其作用是______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(18分)含硫物質(zhì)燃燒會產(chǎn)生大量煙氣,主要成分是SO2、CO2、N2、O2。某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室利用下列裝置制備模擬煙氣,并測算模擬煙氣通過轉(zhuǎn)化器的脫硫效率。

回答下列問題:
I.模擬煙氣的制備
(1)用A裝置制SO2,其化學(xué)反應(yīng)方程式為                  。
(2)用B裝置制CO2,使用該裝置優(yōu)點的是                      。
(3)將制得的氣體與空氣充分混合,獲得模擬煙氣用于后續(xù)實驗。
II.測定煙氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)
(4)將部分模擬煙氣緩慢通過C、D裝置,其中C、D中盛有的藥品分別是      、      。(填序號)
①KMnO4溶液  ②飽和NaHSO3溶液  ③飽和Na2CO3溶液  ④飽和NaHCO3溶液
(5)若模擬煙氣的流速為a mL/min,若t1分鐘后,測得量簡內(nèi)液體體積為V mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),則SO2的體積分?jǐn)?shù)是          
III.測算模擬煙氣通過轉(zhuǎn)化器的脫硫效率(已轉(zhuǎn)化的SO2占原有SO2的百分比)
(6)將模擬煙氣通過轉(zhuǎn)化器E裝置,E裝置中盛有FeCl2、FeCl3的混合溶液,常溫下,它可催化SO2與O2的反應(yīng),以達(dá)到脫硫目的。寫出SO2與FeCl3溶液參與反應(yīng)過程的離子方程式            
(7)若模擬煙氣仍以a mL/min的流速通過轉(zhuǎn)化器E裝置,t2分鐘后,向E裝置中加入酸化的BaCl2溶液得到白色渾濁液,經(jīng)     、洗滌、      、稱量,得到mg固體。若實驗的氣體體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,則該轉(zhuǎn)化器的脫硫效率是          。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

為了證明一氧化碳具有還原性,有人設(shè)計了下列實驗:

(1)裝置B中最適宜的試劑是                                         。
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                ,                                 。
(3)必須用裝置C吸收除去氣體中水蒸氣的理由是                        ,                                  。
(4)若根據(jù)F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象也能確定CO具有還原性,應(yīng)在上圖中裝置             之間連接下列裝置中的       (填序號)。

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同步練習(xí)冊答案