“納米材料”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料。若將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得混合物具有的性質(zhì)是
A.能全部透過半透膜  B.有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.所得液體一定能導(dǎo)電 D.所得物質(zhì)一定為懸濁液或乳濁液
B

試題分析:分散系中分散質(zhì)的直徑在1nm~100nm之間的屬于膠體分散系,由“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料,則分散到液體分散劑中,分散質(zhì)的直徑在1nm~100nm之間,則該混合物屬于膠體。A、膠體不能通過半透膜,故A錯誤;B、膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,故B正確;C、膠粒不一定帶電,液體分散劑若為非電解質(zhì),則不能導(dǎo)電,故C錯誤;D、該混合物屬于膠體,不屬于懸濁液或乳濁液,故D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

豆?jié){是一種膠體,豆腐是不是膠體?如何區(qū)分?

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體具有的共同性質(zhì)是(  )
A.滴入鹽酸,先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解
B.都能透過半透膜
C.都有丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.加熱蒸干灼燒,最終都有Fe2O3生成

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

新年伊始,我國中東部各地陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長時(shí)間霧霾天氣,主要原因是由于大氣中PM2.5含量升高所造成,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(1微米=10-6米)的顆粒物。其中PM2.5的主要來源與汽車排放的尾氣有關(guān)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.膠體的本質(zhì)特征是具有丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.將直徑等于2.5微米的顆粒物分散于水即成為膠體
C.霧具有丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.增加使用汽車,提高交通效率可緩解霧霾天氣的產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象與膠體知識無關(guān)的是(    )
A.夏日的傍晚常?吹饺f丈霞光穿云而過美不勝收
B.向碳酸氫鈉溶液中加入氯化鈣溶液時(shí)溶液沒有渾濁
C.食品加工廠利用豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐
D.黃石大冶鋼廠利用靜電除塵技術(shù)去除廢氣中的固體懸浮物

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列描述或化學(xué)用語書寫錯誤的是
A.向Fe(OH)3膠體中滴加稀硫酸,先生成紅褐色沉淀,后沉淀逐漸溶解
B.向銅粉中加入稀硫酸,銅粉不溶解,再加入硝酸鉀固體,銅粉逐漸溶解
C.氯堿工業(yè)和金屬鈉的冶煉都用到了NaCl,陽極上發(fā)生的電極反應(yīng)都是:2Cl-2e=Cl2
D.向明礬(KAl(SO42·12H2O)溶液中滴入Ba(OH)2溶液,SO42恰好完全沉淀時(shí)的離子方程式為:
Ba2+3OH+Al3+SO42=BaSO4↓+Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“納米材料”是指直徑從幾納米至幾十納米的材料,目前已廣泛應(yīng)用于催化劑及軍事技術(shù)中,如果將納米材料分散到液體分散劑中,所得混合物
A.不能透過濾紙B.一定是濁液C.一定是溶液D.有丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

500 mL 2 mol/L FeCl3溶液和500 mL 2 mol/L明礬溶液分別滴入沸水中,加熱制成甲、乙兩種分散系,經(jīng)測定甲分散系中分散質(zhì)的粒子大小在1~100 nm之間,乙分散系中分散質(zhì)的粒子大小在10-9~10-7 m之間。下列關(guān)于甲、乙分散系的判斷合理的是(  )
A.在暗室里用一束明亮的“強(qiáng)光”照射甲、乙兩種分散系,發(fā)現(xiàn)甲有丁達(dá)爾效應(yīng),乙沒有丁達(dá)爾效應(yīng)
B.向甲、乙兩種分散系中分別滴加過量的氫氧化鈉溶液,現(xiàn)象都是“先聚沉,后溶解”
C.蒸干、灼燒FeCl3和明礬溶液會得到對應(yīng)的固體鹽
D.向甲、乙兩種分散系中分別滴加過量氫碘酸溶液,現(xiàn)象分別是深褐色溶液、無色溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一般情況下膠體穩(wěn)定,膠體微粒不易聚集,主要原因是(   )
A.膠體有丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.膠體有布朗運(yùn)動
C.膠體微粒因吸附帶電荷離子而帶電,帶同種電荷的微粒間相互排斥
D.膠體微粒直徑在1~100nm之間,微粒小,不受重力作用

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