升高溫度時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率加快,主要原因是( )
A.分子運(yùn)動(dòng)速率加快,使該反應(yīng)物分子的碰撞機(jī)會(huì)增多 |
B.反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多 |
C.該化學(xué)反應(yīng)的過程是吸熱的 |
D.該化學(xué)反應(yīng)的過程是放熱的 |
B
解析試題分析:A.分子運(yùn)動(dòng)速率加快,使該反應(yīng)物分子的碰撞機(jī)會(huì)增多,但是不是所有的分子間的碰撞都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。只有那些分子能量高的按照一定去向發(fā)生的碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。錯(cuò)誤。B.升高溫度時(shí),反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子數(shù)增多,由于分子總數(shù)沒有變化,所有活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多。因此化學(xué)反應(yīng)速率加快。正確。無論是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),當(dāng)升高溫度時(shí),反應(yīng)物分子的能量都增加,使一部分分子變?yōu)榛罨肿,活化分子百分(jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多,反應(yīng)速率加快。C.D都是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):考查溫度使化學(xué)反應(yīng)速率加快的原因的知識。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率 |
B.已知反應(yīng) H2(g)+ I2(g)2HI(g)達(dá)平衡, 加壓后混合氣體顏色變深 |
C.紅棕色的NO2加壓后顏色先變深再變淺 |
D.實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
納米是長度單位,1納米等于1×10-9米,物質(zhì)的顆粒達(dá)到納米級時(shí),具有特殊的性質(zhì)。例如
將單質(zhì)銅制成“納米銅”時(shí),具有非常強(qiáng)的化學(xué)活性,在空氣中可以燃燒。下列對“納米銅” 的有關(guān)敘述正確的是( )
A.常溫下“納米銅”比銅片的還原性強(qiáng),反應(yīng)時(shí)反應(yīng)速率快 |
B.“納米銅”顆粒更細(xì)小,化學(xué)反應(yīng)時(shí)接觸面大,所以反應(yīng)速率快 |
C.“納米銅”與銅是同素異形體 |
D.常溫下“納米銅”比銅片更易得電子,反應(yīng)時(shí)反應(yīng)速率快 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)+H2(g)C(s)+H2O(g) ΔH>0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系,圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0的濃度(c)隨時(shí)間(t)的變化情況。下列說法中正確的是
A.圖一t2時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng) |
B.圖一t2時(shí)改變的條件一定是增大了反應(yīng)物的濃度 |
C.圖二t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng) |
D.若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng),則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量將減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知反應(yīng)
PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g) ①
2HI(g) H2(g)+I(xiàn)2(g) ②
2NO2(g)N2O4(g) ③
在一定條件下,達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均是a%。若保持各自的溫度不變、體積不變,分別再加入一定量的各自的反應(yīng)物,則轉(zhuǎn)化率( )
A.均不變 |
B.均增大 |
C.①增大,②不變,③減少 |
D.①減少,②不變,③增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
恒溫下,反應(yīng)aX(g) bY(g)+cZ(g)達(dá)到平衡狀態(tài),把容器體積壓縮到原來的1/2,且達(dá)到新的平衡狀態(tài)時(shí),X的物質(zhì)的量濃度從0.1 mol/L增大到0.19 mol/L,下列判斷正確的是( )
A.a(chǎn)>b+c | B.a(chǎn)<b+c |
C.a(chǎn)=b+c | D.a(chǎn)=b=c |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知200 ℃,反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)的平衡常數(shù)K=10,則下列情況達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
| c(NO) | c(CO) | c(CO2) | c(N2) |
A | 1 | 1 | 0.1 | 0.1 |
B | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
C | 0.2 | 0.1 | 0.2 | 1 |
D | 0.3 | 0.2 | 0.2 | 0.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在水溶液中存在反應(yīng):Ag++Fe2+Ag(s)+Fe3+ ΔH<0,達(dá)到平衡后,為使平衡體系中析出更多的銀,可采取的措施是( )
A.升高溫度 | B.加水稀釋 |
C.增大Fe2+的濃度 | D.常溫下加壓 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在一定溫度下,將等物質(zhì)的量的CO和水蒸氣通入恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡。對該平衡狀態(tài)描述正確的是( )
A.正反應(yīng)速率等于零 |
B.正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 |
C.正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率 |
D.正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率 |
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