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【題目】根據下列實驗操作和現象能得出相應結論的是

選項

實驗操作

現象

結論

A

將緩慢通入滴有酚酞的NaOH溶液中

溶液紅色褪去

具有漂白性

B

分別向盛有溶液的a、b試管中滴加淀粉溶液和溶液

a中溶液變藍，b中產生黃色沉淀

能電離出和

C

向淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱，再加入銀氨溶液，水浴加熱

未見有銀鏡產生

淀粉沒有水解

D

向無水乙醇中加入濃硫酸，加熱，產生的氣體通入酸性溶液

溶液紫色褪去

氣體中含有乙烯

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A. 二氧化硫為酸性氧化物，與NaOH反應，溶液褪色，故A錯誤；

B. 由現象可知，溶液中含碘單質及碘離子，則I3-能電離出I2和I-，故B正確；

C. 淀粉在酸性條件下水解生成葡萄糖，但銀鏡反應應在堿性條件下進行，故C錯誤；

D. 乙醇和濃硫酸共熱，可能生成二氧化硫，二氧化硫以及揮發(fā)的乙醇都可以使高錳酸鉀褪色，由現象不能說明乙烯生成，故D錯誤；

答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式或電離方程式中，不能正確表達反應顏色變化的是

A.將氨氣通入滴有酚酞試液的水中，溶液變紅：NH3＋H2ONH3·H2ONH4＋＋OH－

B.少量FeCl3溶液滴入沸水中變?yōu)榧t褐色液體：FeCl3＋3H2OFe(OH)3(膠體)＋3HCl

C.向CuCl2溶液中加入足量的鐵粉，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色：Fe＋CuCl2＝Cu＋FeCl2

D.呼吸面具使用后，Na2O2由淡黃色逐漸變?yōu)榘咨?/span>2Na2O2＝2Na2O＋O2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現在正是全球抗擊新冠病毒的關鍵時期，專家指出磷酸氯喹對治療新冠病毒感染有明顯效果，磷酸氯喹的分子結構如圖所示，下列關于該有機物的說法正確的是（ ）

A.該有機物的分子式為：C18H30N3O8P2Cl

B.該有機物能夠發(fā)生加成反應、取代反應、不能發(fā)生氧化反應

C.該有機物苯環(huán)上的1-溴代物只有2種

D.1mol該有機物最多能和8molNaOH發(fā)生反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】T ℃時，A氣體與B氣體反應生成C氣體，反應過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示，若保持其他條件不變，溫度分別為T1和T2時，B的體積分數與時間的關系如圖(Ⅱ)所示。

根據以上條件，回答下列問題：

（1）A與B反應生成C的化學方程式為_________________________，正反應為________（填“吸熱”或“放熱”）反應。

（2）在密閉容器中，加入2 mol A和6 mol B。

① 當反應達到平衡時，A和B的濃度比是_______；A和B的轉化率之比是_______。

② 升高平衡體系的溫度(保持體積不變)，混合氣體的平均相對分子質量________。（填“變大”、“變小”或“不變”）

③ 當達到平衡時，充入氬氣，并保持壓強不變，平衡將______（填“正向”、“逆向”或“不”）移動。

④ 若容器恒容、絕熱，加熱使容器內溫度迅速升至原來的2倍，平衡將________（填“正向”、“ 逆向”或“不移動”）。達到新平衡后，容器內溫度________（填“大于”、“小于”或“等于”）原來的2倍。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大，W在大氣中有兩種同素異形體且均能支持燃燒，X的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的，非金屬元素Y的原子序數是Z的最外層電子數的2倍。下列敘述不正確的是（ ）

A.Y、Z的氫化物穩(wěn)定性Y>Z

B.Y單質的熔點高于X單質

C.X、W、Z能形成具有強氧化性的XZW

D.中W和Y都滿足8電子穩(wěn)定結構

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】時，分別向的氨水、醋酸銨溶液中滴加的鹽酸，溶液pH與加入鹽酸體積的變化關系如圖所示。下列說法正確的是

A.M點溶液中：

B.N點溶液中：

C.P點溶液中：

D.Q點溶液中：

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】五氧化二釩在冶金、化工等領域有重要應用。實驗室以含釩廢料含、CuO、MnO、、、有機物為原料制備的一種流程如下：

已知：時，難溶電解質的溶度積常數如表所示：

難溶電解質

（1）“焙燒”的目的是____________________________________________；

（2）“濾渣1”的用途為____________寫出一種即可；常溫下，若“調pH”為7，是否能沉淀完全：______填“是”或“否”；溶液中離子濃度小于時，認為該離子沉淀完全

（3）“沉錳”需將溫度控制在左右，溫度不能過高或過低的原因為_______________；

（4）結晶所得的需進行水洗、干燥。證明已洗滌干凈的實驗操作及現象為_______________________；

（5）在煅燒生成的過程中，固體殘留率隨溫度變化的曲線如圖所示。其分解過程中先后失去的物質分別是_________、____________。填寫分子式

（6）為測定該產品的純度，興趣小組同學準確稱取產品，加入足量稀硫酸使其完全反應，生成，并配成溶液。取溶液用的標準溶液滴定，滴定到終點時消耗標準液。已知滴定過程中被氧化為，黃色被還原為藍色，該反應的離子方程式為_____________；該產品的純度為_________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】按如圖裝置進行實驗，下列推斷正確的是（ ）

選項

I中試劑

II中試劑及現象

推斷

A

鐵粉與濕棉花

肥皂水冒泡

鐵粉與水蒸氣發(fā)生了反應

B

硫酸亞鐵

品紅溶液褪色

FeSO4分解生成FeO和SO2

C

涂有石蠟油的碎瓷片

酸性高錳酸鉀溶液褪色

石蠟油分解產物中含有不飽和烴

D

氯化銨

酚酞溶液不變紅色

氯化銨穩(wěn)定

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用右圖所示裝置進行下列實驗，其中丙中實驗現象描述正確的是

實驗

試劑甲

試劑乙

試劑丙

丙中的現象

A

70%硫酸

Na2SO3

紫色石蕊試液

溶液先變紅后褪色

B

濃鹽酸

KMnO4

含酚酞的NaOH溶液

溶液褪色

C

稀鹽酸

CaCO3

BaCI2溶液

有白色沉淀生成

D

濃氨水

CaO

AlCl3

先生成白色沉淀然后沉淀溶解

A. A B. B C. C D. D

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