從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)考慮，大量制取硝酸銅最適宜采用的方法是（   ）
A．Cu+HNO3（濃）→Cu（NO3）2B．Cu+HNO3（稀）→Cu（NO3）2
C．CuOCuOCu（NO3）2D．Cu+AgNO3→Cu（NO3）2
C
據(jù)化學(xué)方程式：Cu+4HNO3（濃）====Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O；3Cu+8HNO3====3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O；2Cu+O22CuO，CuO+2HNO3====Cu（NO3）2+H2O，若都生成1 mol Cu（NO3）2時(shí)，采用A需4 mol HNO3，同時(shí)產(chǎn)生2 mol NO2污染物；采用B項(xiàng)則需 mol HNO3，同時(shí)產(chǎn)生mol NO污染物；采用C項(xiàng)則需2 mol HNO3，不產(chǎn)生污染物，可知C選項(xiàng)最佳，D選項(xiàng)中AgNO3成本很高，不宜采用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與3.2 g O2混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入NaOH溶液至Cu2＋恰好完全沉淀，則消耗溶液中NaOH的質(zhì)量是
A．16 gB．32 gC．64 gD．無法計(jì)算

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將Cu、Zn混合物投入稀HNO3中，充分反應(yīng)后，鋅有剩余，則反應(yīng)后的溶液中肯定不存在的是（   ）
①Cu   ②Cu（NO3）2   ③HNO3  ④Zn（NO3）2
A．①和②B．②和③
C．①和③D．②和④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)完成下列問題：

（1）銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式：____________________________________________。
（2）Ⅰ實(shí)驗(yàn)裝置中能否證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的是NO氣體____________（填“能”或“不能”），簡(jiǎn)述理由_______________________________________________________________。
（3）若用Ⅱ?qū)嶒?yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO，則：檢查裝置氣密性的操作是________________________；在燒杯中加入一定體積的稀硝酸，打開止水夾，用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的空氣，稀硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到充滿整個(gè)干燥管，停止抽拉注射器，關(guān)閉止水夾，觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象_______________________；反應(yīng)停止后，打開止水夾，用注射器抽取干燥管內(nèi)的氣體（事先已將注射器內(nèi)原有的空氣推出），關(guān)閉止水夾后取下注射器，并抽取一定量的空氣，觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。
（4）上述實(shí)驗(yàn)完成后，將注射器內(nèi)的氣體通入到NaOH溶液中，其目的是_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

48 g C跟適量的濃硝酸反應(yīng)，一定時(shí)間后，共收集到氣體22．4 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則反應(yīng)中消耗的HNO3的物質(zhì)的量可能是（   ）
A．2．2 molB．1．6 mol
C．1．0 molD．2．4 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖完成下列問題。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________________________。
（2）依次寫出從反應(yīng)開始到結(jié)束，A中可以觀察到的現(xiàn)象：_________________________。
（3）反應(yīng)結(jié)束后共收集到224 mL標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO，計(jì)算Cu的純度：_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

NH4H與NH4Cl相似，與水可以反應(yīng)生成H2，以下說法正確的是（   ）
A．H-半徑比Li+半徑小
B．NH4H與水反應(yīng)生成兩種可燃性氣體
C．NH4H是離子化合物
D．NH4H的水溶液呈酸性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

取一根鎂條置于坩堝內(nèi)點(diǎn)燃，得到氧化鎂和氮化鎂混合物的總質(zhì)量為0.470 g，冷卻后加入足量水，將反應(yīng)產(chǎn)物加熱蒸干并灼燒，得到氧化鎂的質(zhì)量為0.486 g。
（1）寫出氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣的化學(xué)方程式。
（2）計(jì)算燃燒所得混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分) 在氮的單質(zhì)和常見化合物中：
（1）常用作保護(hù)氣（如填充燈泡、焊接保護(hù)等）的物質(zhì)是           ；
（2）能與酸反應(yīng)生成鹽，在常溫下為氣態(tài)的物質(zhì)是                 ；
（3）在通常狀況下是晶體，易溶于水，可以作氮肥，遇堿會(huì)放出帶刺激性氣味氣體。寫出它們與NaOH等強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式                                   。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案