【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)出儀器名稱:①_____②_____③_____.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用氯酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),選擇該裝置考慮的因素是_____.
(3)B裝置存在的問題是_____,改正后此裝置可以用于_____(填藥品名稱)和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳在實(shí)驗(yàn)中起到_____的作用.
(4)若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡_____時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是_____.如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____.
(5)實(shí)驗(yàn)室中,若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用_____(填標(biāo)號(hào))該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________________
【答案】 試管 集氣瓶 水槽 A 反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件為加熱 長(zhǎng)頸漏斗下端沒有伸入液面下 過氧化氫 催化 連續(xù)均勻冒出 水槽中的水就會(huì)倒流入熱的試管內(nèi),導(dǎo)致試管炸裂 將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,說明收集滿了 AC或AD 略
【解析】【試題分析】本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,文字表達(dá)式的書寫。從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性入手。
(1)從裝置圖可知①是試管;③是集氣瓶;③是水槽;
(2)用氯酸鉀制取氧氣是加熱氯酸鉀和二氧化錳固體,所以選擇裝置A,選擇該裝置的原因是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件為加熱。
(3)用B裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端一定要伸入液面以下,以免生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;該裝置適用于固液常溫下制取氣體,若制取氧氣則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;
(4)用排水法收集氧氣時(shí),一定要等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時(shí)才能收集,否則會(huì)因混有空氣而不純;收集氧氣結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,否則水槽中的水就會(huì)倒流入熱的試管內(nèi),導(dǎo)致試管炸裂;氧氣具有助燃性,所以驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年12月,雅培奶粉由于被消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)死蟲,被控訴。該公司介紹,嬰兒配方奶粉生產(chǎn)需要經(jīng)過過濾、高溫滅菌、噴霧干燥等程序,在包裝時(shí)采取充氮密閉包裝,將空氣抽除,再灌入適量氮?dú)。此生產(chǎn)過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 過濾 B. 高溫滅菌 C. 噴霧干燥 D. 充氮包裝
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【題目】為測(cè)定某鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù):往20 g 40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸,加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關(guān)系如圖所示。
(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。
(2)當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖象中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
(3)計(jì)算該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D示括號(hào)中用“+”“-”號(hào)標(biāo)出正負(fù)極,其中左為_____________,若為_____________。
(2)與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能______________,這是_______氣;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以______,這是____氣。若正極收集到氣體10mL,則負(fù)極可以收集到氣體_____mL。這一變化的文字表達(dá)式為_________________________,屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。
(3)做該實(shí)驗(yàn)需向水中加入少量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液,其目的是_______
(4)下圖是水分子分解示意圖,請(qǐng)回答下列問題:該實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)生變化的微粒是 ___________,沒有發(fā)生變化的微粒是__________,此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了在化學(xué)變化中______能分,而_______不能分。
(5)電解水的反應(yīng)的能量變化是__________轉(zhuǎn)化為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存,且溶液為無色的是( )
A.Na2CO3、KNO3、NaCl B.Na2SO4、KCl、Fe(NO3)3
C.Na2SO4、BaCl2、NaNO3 D.KNO3、NaCl、CuSO4
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【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化與對(duì)應(yīng)敘述相符的是
A.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:a>b>c
B.某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
C.金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),由圖像可知,金屬M(fèi)比金屬N活潑
D.向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋
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【題目】下列氧氣的用途利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)( )。
①氣焊、趧(dòng)植物呼吸、坩t(yī)療 ④潛水、萦詈
A. ①②③ B. ①⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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【題目】二氧化碳中有少量一氧化碳欲除去一氧化碳的方法是( )
A.用澄清石灰水 B.用灼熱的銅
C.用灼熱的氧化銅 D.點(diǎn)燃一氧化碳
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【題目】物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 常溫下,乙易溶于水
B. 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的大
C. 甲的飽和溶液從t2 ℃降至t1 ℃有晶體析出
D. 甲的溶解度受溫度的影響程度比乙的大
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