關(guān)于溶液的酸堿性說法正確的是（　　）
A．c（H+）很小的溶液一定呈堿性
B．PH=7的溶液一定呈中性
C．c（OH-）=c（H+）的溶液一定呈中性
D．不能使酚酞試液變紅的溶液一定呈酸性
A．溶液的酸堿性取決于溶液中c（OH-）、c（H+）的相對大小，如果c（OH-）＞c（H+），溶液呈堿性，如果c（OH-）=c（H+），溶液呈中性，如果c（OH-）＜c（H+），溶液呈酸性，如果酸的濃度很小，則c（H+）很小，但溶液仍可能呈酸性，故A錯誤；
B．pH=7的溶液不一定呈中性，如100℃時，純水的pH＜7，則該溫度下，pH=7的溶液呈堿性，只有c（OH-）=c（H+）時，溶液一定呈中性與PH無必然聯(lián)系，故B錯誤；
C．溶液中如果c（OH-）=c（H+），則溶液呈中性，故C正確；
D．酚酞的變色范圍是8-10，所以能使酚酞試液變紅的溶液呈堿性，不能使酚酞試液變紅的溶液，可能是鹽的中性溶液或酸性溶液，如氯化鈉鹽溶液不能使酚酞試液變紅，故D錯誤；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

為了測定草酸晶體（H2C2O4?xH2O）中的x值，進行如下實驗
（1）稱取Wg草酸晶體，配成100.00mL溶液
（2）取25.00mL所配溶液于錐形瓶內(nèi)，加入適量稀H2SO4后，用濃度為amol?L-1的KMnO4溶液滴定至KMnO4不再褪色為止，所發(fā)生的反應(yīng)為：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O
試回答：
①實驗中，需要的儀器有（填序號）______，還缺少的儀器有（填名稱）______
A、托盤天平（帶砝碼、鑷子）B、滴定管C、100mL的量筒D、100mL的容量瓶E、燒杯F、漏斗G、錐形瓶H、玻璃棒I、藥匙J、燒瓶
②實驗中，標準液KMnO4溶液應(yīng)裝在______式滴定管中，因為______
③若在接近滴定終點時，用少量蒸餾水將錐形瓶內(nèi)壁沖洗一下，再繼續(xù)滴至終點，則所測得的x的值會______（填偏大、偏小、無影響）．
④在滴定過程中若用去amol?L-1的KMnO4溶液VmL，則所配制的草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol?L-1，由此，x=______．
⑤若滴定終點讀數(shù)時俯視刻度，則計算的x值會______（填偏大、偏小、無影響）．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)代建筑的門窗框架常用電解加工成的古銅色合金制造．取合金樣品進行如圖實驗（每一步試劑均過量）：由此可以推知該合金的組成可能為（　�。�
A．Al、Mg（OH）2、S、CuB．Al、Fe、Mg、Cu
C．Al2O3、Fe、C、CuD．Al、C、CuO、Cu

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

火柴頭上通常含有氯酸鉀、二氧化錳、硫等物質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組進行火柴頭中有關(guān)物質(zhì)的實驗探究．

（1）檢驗火柴頭中含有硫?qū)筛鸩穹旁谌鐖D甲所示實驗裝置中漏斗下面，用一根燃著的火柴點燃它，慢慢拉動注射器活塞抽氣，讓火柴燃燒產(chǎn)生的氣體通過稀品紅溶液，觀察到品紅溶液褪色．
①燃燒產(chǎn)生的氣體中一定含有______．
②可用于替代試管中品紅溶液的試劑有______（填標號）．
A．稀高錳酸鉀酸性溶液 B．飽和石灰水
C．稀溴水D．燒堿溶液
③某同學(xué)提出用圖乙所示方法進行實驗更為簡便．他的操作是：
i．當圖乙中所示火柴頭燃燒完時，立即移出火柴；
ii．______．
（2）證明火柴中的氯元素是以氯酸鉀的形式存在，而不是以氯化鉀的形式存在，請完成下列操作：
①取3～4根火柴，摘下火柴頭，浸入水中，片刻后，取少量溶液于試管中，加入少量的硝酸銀溶液，沒有白色沉淀生成；
②再往上述溶液中加入稀硝酸和NaNO2溶液，觀察到有白色沉淀生成．反應(yīng)的離子方程式是______；
③將燃盡的火柴頭浸泡在少量水中，片刻后取少量溶液于試管中，滴加AgNO3和稀硝酸，可觀察到白色沉淀產(chǎn)生，說明將燃盡的火柴頭浸泡在少量水中，會有______物質(zhì)被浸出，說明火柴頭燃燒時其中含有的______轉(zhuǎn)化為該物質(zhì)．
（3）測定火柴頭中KClO3的含量主要實驗步驟如下：
（i）刮取火柴頭，小心研碎，稱得質(zhì)量為2.45g；
（ii）用適量蒸餾水充分浸泡后過濾、洗滌殘渣；
（iii）往裝有濾液和洗滌液的燒杯中加入過量的NaNO2溶液、AgNO3溶液和稀硝酸，攪拌，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌沉淀；
（iv）干燥沉淀物，稱得其質(zhì)量為1.435g．
①反應(yīng)中NaNO2、AgNO3均需要過量的原因是______；
②實驗測得火柴頭中KClO3的質(zhì)量分數(shù)為______；
③如果第ii步中未洗滌沉淀殘渣，測得KC1O3的質(zhì)量分數(shù)將______（填“偏大”、“偏小”、或“無影響”，下同）；如果第Ⅲ步中未洗滌AgCl沉淀，測得KClO3的質(zhì)量分數(shù)將______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)為回收和利用廢舊塑料減輕“白色污染”，某興趣小組進行如下探究：
實驗課題
探究廢舊塑料熱分解的主要產(chǎn)物為多種烴的混合物
查閱資料
①CuO能將烴氧化成CO2和H2O；
②甲苯可被酸性KMnO4溶液氧化為苯甲酸，苯甲酸能溶于苯。
實驗設(shè)計

實驗記錄
按上圖連接裝置，隔絕空氣強熱裝置A中的試管（忽略裝置內(nèi)空氣的影響），一段時間后，可觀察到如下現(xiàn)象：
①B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成；
②C中溴水的顏色變淺；
③E中黑色氧化銅變紅；
④F中無水硫酸銅變藍。
試根據(jù)上表回答下列問題：
（1）寫出一定條件下制備聚丙烯化學(xué)方程式   。
（2）經(jīng)分析得知裝置B試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物。設(shè)計實驗除去其中含有的甲苯   。
（3）實驗中裝置C的作用是   。
（4）若沒有裝置D，對實驗結(jié)論產(chǎn)生的影響是   。
（5）有同學(xué)認為“E中黑色氧化銅變紅，F(xiàn)中無水硫酸銅變藍”是廢舊聚丙烯塑料熱分解產(chǎn)物中含氫氣導(dǎo)致的。請你在F裝置后增加一個實驗裝置，以確認使CuO變紅是氣態(tài)烴，而不是氫氣，將增加的裝置圖（要注明其中盛放的試劑名稱）畫在虛線框內(nèi)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）浙江省“五水共治”是水質(zhì)治理的重要舉措，其中化學(xué)需氧量（COD）是水質(zhì)測定中的重要指標，可以反映水中有機物等還原劑的污染程度。COD是指在一定條件下，用強氧化劑氧化水樣中的還原劑及有機物時所消耗氧化劑的量，然后折算成氧化水樣中的這些還原劑及有機物時需要氧氣的量。某學(xué)習(xí)小組用重鉻酸鉀法測定某水樣中的COD。主要的實驗裝置、儀器及具體操作步驟如下：
實驗裝置及儀器：

操作步驟：
①用儀器c將20．00mL水樣置于250mL錐形瓶中，加入數(shù)粒碎瓷片。
②在水樣中加入重鉻酸鉀標準溶液10．00mL，安裝回流裝置（如上圖所示），從冷凝管上口加入30．00mL的H2SO4—Ag2SO4溶液，混勻后加熱回流2h，充分反應(yīng)。
③冷卻后加指示劑2d，用硫酸亞鐵銨溶液滴定多余重鉻酸鉀，至溶液由綠色變成紅褐色。
已知：Cr2O72—+14H++6Fe2+=6Fe3++2Cr3++7H2O
請你回答下列問題：
（1）儀器c的名稱：          ；用儀器c吸取液體時，左手拿洗耳球，右手將儀器c插入溶液中吸取，當           時，立即用食指將管口堵住，將管尖離開液面，稍松食指使液面平穩(wěn)下降，至凹液面最低處與標線相切，立即按緊管口。
（2）下列有關(guān)操作不正確的是           （用相應(yīng)編號填寫）
A．用硫酸亞鐵銨溶液滴定時需上述儀器中的儀器b
B． 儀器c在使用時需要先用待取液進行潤洗，管尖殘留的液體一般不要吹出
C．加入數(shù)粒碎瓷片的作用是可以防止液體暴沸
D．上述操作步驟③中在滴定時判斷滴定終點的指示劑可以是甲基橙
E．加熱回流結(jié)束后，要用蒸餾水對冷凝管管壁進行沖洗
（3）在加熱回流過程中，可以用水浴作為恒溫加熱源嗎？同時請說明理由。       
（4）下列因素對測定水樣中的COD能產(chǎn)生影響的有      （用相應(yīng)編號填寫）
①硫酸的用量         ②反應(yīng)裝置中的錐形瓶在反應(yīng)前用蒸餾水洗滌 
③重鉻酸鉀的用量     ④回流時間的長短
（5）實驗室配制重鉻酸鉀標準溶液的主要步驟及裝置如下所示：

將上述實驗步驟A到F按實驗過程先后次序排列                    
（6）已知：重鉻酸鉀標準溶液的c(Cr2O72—)=0．0250mol·L—1，硫酸亞鐵銨溶液的c（Fe2+）=0．0100 mol·L—1，滴定終點時所消耗的硫酸亞鐵銨溶液的體積為12．00mL，則按上述實驗方法，測得的該水樣的化學(xué)需氧量CODCr（O2）=       mg/L

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(15 分)
苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料——納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一。下面是它的一種實驗室合成路線：

制備苯乙酸的裝置示意圖如下(加熱和夾持裝置等略)：

已知：苯乙酸的熔點為76.5 ℃，微溶于冷水，溶于乙醇。
回答下列問題：
（1）在250 mL三口瓶a中加入70 mL70%硫酸。配制此硫酸時，加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是
                          。
（2）將a中的溶液加熱至100 ℃，緩緩滴加40 g苯乙腈到硫酸溶液中，然后升溫至130 ℃繼續(xù)反應(yīng)。在裝置中，儀器b的作用是                     ；儀器c的名稱是              ，其作用是                                           。
反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水，再分離出苯乙酸粗品。加人冷水的目的是            。下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是                (填標號)。
A．分液漏斗B．漏斗C．燒杯D．直形冷凝管E．玻璃棒
（3）提純粗苯乙酸的方法是             ，最終得到44 g純品，則苯乙酸的產(chǎn)率是        。
（4）用CuCl2    ? 2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀，并多次用蒸餾水洗滌沉淀，判斷沉淀洗干凈的實驗操作和現(xiàn)象是                                            。
（5）將苯乙酸加人到乙醇與水的混合溶劑中，充分溶解后，加入Cu(OH)2攪拌30min，過濾，濾液靜置一段時間，析出苯乙酸銅晶體，混合溶劑中乙醇的作用是                   。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某校學(xué)生化學(xué)實驗小組，為驗證非金屬元素氟的氧化性強于硫和氮，設(shè)計了一套實驗裝置：（部分加持裝置已略去）
（1）寫出A中反應(yīng)的離子方程式                。
（2）B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象，產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式               。
（3）試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋氯的氧化性大于硫的原因           。
（4）D中干燥管中出現(xiàn)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式                。
（5）有同學(xué)認為D中的現(xiàn)象并不能說明氯的氧化性大于氮，需要在C之前加裝洗氣裝置，請畫出其裝置圖                （并注明盛裝試劑）。
（6）還有什么方法能證明氧化性Cl2＞S，用一種相關(guān)事實說明     。

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同步練習(xí)冊答案