【題目】下列說法正確的是( )
A.紡織品上的礦物油可以用燒堿溶液清洗
B.用鋼瓶?jī)?chǔ)存液氯或濃硫酸
C.在船身上裝鋅塊是使用了外加電流的陰極保護(hù)法
D.葡萄糖溶液和淀粉溶液都可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】決定化學(xué)反應(yīng)速率的最主要因素是
A. 溫度和壓強(qiáng) B. 反應(yīng)物的濃度
C. 參加反應(yīng)的各物質(zhì)的性質(zhì) D. 催化劑的加入
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在N2+3H22NH3的反應(yīng)中,經(jīng)過一段時(shí)間后,NH3的濃度增加了0.6mol/L,在此時(shí)間內(nèi)用N2表示的反應(yīng)速率為0.30mol/(Ls).則此一段時(shí)間是( )
A.1秒
B.2秒
C.0.44秒
D.1.33秒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬烯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。有關(guān)檸橡烯的分析正確的是
A. 檸檬烯的分子式為C10H14
B. 檸檬烯和丁基苯()互為同分異構(gòu)體
C. 檸檬烯的分子中所有的碳原子可能在同一個(gè)平面上
D. —定條件下,檸檬烯可以發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型鋰-空氣電池具有能量密度高的優(yōu)點(diǎn),有望成為新能源汽車的電源,其結(jié)構(gòu)如右圖所示,其中固體電解質(zhì)只允許Li+通過。下列說法正確的是
A. 放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)式:Li-e-+OH-=LiOH
B. 放電時(shí),當(dāng)外電路中有1 mol e-轉(zhuǎn)移時(shí),水性電解液離子總數(shù)增加NA
C. Li+穿過固體電解質(zhì)向正極移動(dòng)而得到LiOH溶液
D. 應(yīng)用該電池電鍍銅,陰極質(zhì)量增加64 g,理論上將消耗11.2 L O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置來一次性完成驗(yàn)證C、Si、S非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn) 研究.
(1)A中所盛溶液的名稱是 .
(2)B儀器的名稱是 .
(3)燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑。
填寫下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):________________________。
(2)試管C中苯的作用是 。反應(yīng)開始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象分別為 、 。
(3)反應(yīng)2~3 min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)在上述整套裝置中具有防倒吸作用的儀器有 (填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)①0.1 mol·L-1AgNO3溶液和0.1 mol·L-1NaCl溶液等體積混合得到濁液a,過濾得到濾液b和白色沉淀C;②向?yàn)V液b中滴加0.1 mol·L-1KI溶液,出現(xiàn)渾濁;③向沉淀C中滴加0.1 mol·L-1KI溶液,沉淀變?yōu)辄S色。
下列分析不正確的是
A. 濁液a中存在沉淀溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+C1-(aq)
B. 濾液b中不含Ag+
C. ③中顏色變化說明AgCl轉(zhuǎn)化為AgI
D. 實(shí)驗(yàn)可以證明AgI比AgCl更難溶
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)A(g)+BC(g)+D,達(dá)到平衡時(shí),下列說法不正確的是
A. 若B是氣體,增大A的濃度會(huì)使B轉(zhuǎn)化率增大
B. 若增大A的濃度,平衡體系顏色加深,D不一定是有顏色的氣體
C. 升高溫度,C百分含量減少,說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D. 增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),說明B是氣體
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