【題目】下列有關(guān)有機(jī)物的鑒別，不能實(shí)現(xiàn)的是

A．用雙縮脲試劑可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液和淀粉溶液

B．用水可區(qū)分苯、甲苯和溴苯

C．用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分乙烷和乙烯

D．用溴水可鑒別苯酚溶液、2-己烯和甲苯

【答案】B

【解析】

試題分析：A．雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng)，溶液變成紫色，與淀粉不反應(yīng)，可鑒別，故A不選；B．苯和甲苯的密度都比水小，不能鑒別，故B選；C．乙烯和高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使高錳酸鉀溶液褪色，乙烷不反應(yīng)，可鑒別，故C 不選；D．溴水和苯酚發(fā)生取代反應(yīng)，與烯烴發(fā)生加成反應(yīng)，與甲苯不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可鑒別，故D不選；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】張清蓮是我國(guó)著名的化學(xué)家，1991年，他準(zhǔn)確測(cè)得In的原子量為114.818，被國(guó)際原子量委員會(huì)采用為新的標(biāo)準(zhǔn)值。這是原子量表中的首次采用我國(guó)測(cè)定的原子量值。己知In的原子核外電子由里到外排布為2, 8, 18, 18, 3。則下列關(guān)于In的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. In為過(guò)渡元素 B. In為長(zhǎng)周期元素

C. In易導(dǎo)電導(dǎo)熱 D. In 在反應(yīng)中容易失電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究在溫度對(duì)苯催化加氫的影響，以檢驗(yàn)新型鎳催化劑的性能。采用相同的微型反應(yīng)裝置，壓強(qiáng)為0.78Mpa，氫氣、苯的物質(zhì)的量之比為6.5:1。定時(shí)取樣分離出氫氣后，分析成分得如下表結(jié)果：

溫度/℃

85

95

100

110～240

280

300

340

質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）

苯

96.05

91.55

80.85

0

23.35

36.90

72.37

環(huán)己烷

3.95

8.45

19.15

100

76.65

63.10

27.63

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．當(dāng)溫度超過(guò)280℃，苯的轉(zhuǎn)化率迅速下降，可能是因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱的可逆反應(yīng)

B．在110～240℃苯的轉(zhuǎn)化率為100%。說(shuō)明該鎳催化劑活性較高，能夠在較寬的溫度范圍內(nèi)催化而且不發(fā)生副反應(yīng)

C．增大壓強(qiáng)與提高氫氣、苯的物質(zhì)的量比都有利于提高苯的轉(zhuǎn)化率

D．由表中數(shù)據(jù)來(lái)看，隨著反應(yīng)溫度的升高，苯的轉(zhuǎn)化率先升高后降低

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假設(shè)給你一種這樣的有機(jī)混合物讓你研究，一般要采取的幾個(gè)步驟是（ ）

A. 分離、提純→確定化學(xué)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式

B. 分離、提純→確定結(jié)構(gòu)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定化學(xué)式

C. 分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定化學(xué)式→確定結(jié)構(gòu)式

D. 確定化學(xué)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式→分離、提純

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與環(huán)境、生活、科研息息相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．雙氧水具有強(qiáng)氧化性，其稀溶液可用于清洗傷口

B．14C可用于文物的年代鑒定，14C和12C互為同位素

C．PM2.5顆粒（微粒直徑約為2.5×10﹣6m）分散在空氣中形成氣溶膠

D．自來(lái)水廠可使用Cl2和綠礬（FeSO47H2O）進(jìn)行消毒、凈化，以改善水質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 用傾析法分離時(shí)，將燒杯中的上層清液用玻璃棒引流到另一容器內(nèi)，即可使沉淀與清液分離

B. 洗滌沉淀時(shí)，應(yīng)在過(guò)濾器中加入洗滌液浸沒(méi)沉淀，過(guò)濾,并重復(fù)2到3次

C. 抽濾完畢，應(yīng)先拆下連接抽氣泵和吸濾瓶的橡膠管，再關(guān)閉水龍頭，最后將濾液從吸濾瓶支管口倒出

D. 用移液管取液后，將移液管垂直放入稍?xún)A斜的容器中，并使管尖與容器內(nèi)壁接觸，松開(kāi)食指使溶液全部流出，數(shù)秒后，取出移液管

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是( )

A．鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)：H+＋OHˉ ＝ H2O

B．碳酸鋇溶于醋酸：BaCO3＋2H+＝Ba2+＋H2O＋ CO2↑

C．澄清石灰中通入過(guò)量二氧化碳：Ca2++2OHˉ+CO2==CaCO3↓+H2O

D．金屬鈉跟水反應(yīng)：2Na＋2H2O＝2Na+＋2OHˉ＋H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的數(shù)目為

①氫元素有三種核素H、D、T,HD屬于化合物 ②發(fā)生有效碰撞的分子一定是活化分子 ③不同元素組成的多原子分子中的化學(xué)鍵一定是極性鍵 ④12 g NaHSO4固體中含有的陰陽(yáng)離子總數(shù)為0.3NA⑤同主族元素原子序數(shù)可相差2、8、16、26、36、50等 ⑥過(guò)渡元素即為所有副族元素,又叫過(guò)渡金屬 ⑦無(wú)法用分液漏斗將甘油和水的混合液體分離 ⑧硅元素主要以單質(zhì)、氧化物、硅酸鹽的形式存在于自然界中

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】凈水丸能對(duì)飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒，藥丸通常分內(nèi)外兩層。外層的優(yōu)氯凈Cl2Na(NCO)3，氯元素為+1價(jià)]先與水反應(yīng)，生成次氯酸（HClO）起殺菌消毒作用；幾分鐘后，內(nèi)層的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶出，可將水中的余氯（次氯酸）除去。

（1）優(yōu)氯凈中氮元素的化合價(jià)為 。

（2）亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應(yīng)方程式為 。

（3）亞硫酸鈉溶液在空氣中易變質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)亞硫酸鈉溶液是否變質(zhì)的方法 。

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