已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器。兩容器中均充入2molSO2、1molO2,初始時(shí)兩容器的溫度、體積相同。一段時(shí)間后兩容器中反應(yīng)均達(dá)到平衡,為使兩容器中SO2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,下列措施中可行的是( )
A.向甲容器中充入一定量的氦氣 B.向乙容器中充入一定量的SO3氣體
C.升高乙容器的溫度 D.增大甲容器的壓強(qiáng)
AB
【解析】
試題分析:本題根據(jù)化學(xué)平衡的影響因素,甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器,初始時(shí)兩容器的溫度、體積相同,由于正反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng),所以平衡時(shí)甲的體積小于乙,甲中二氧化硫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)小,要讓兩容器中的SO2物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,可以提高甲中二氧化硫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)或者減小乙的,根據(jù)選項(xiàng)逐個(gè)進(jìn)行判斷即可。
A.向甲容器中充人一定量的氦氣,使甲中的容積增大,使已經(jīng)平衡的反應(yīng)平衡被破壞,向逆反應(yīng)方向移動(dòng),提高了二氧化硫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),故A符合;
B.向乙容器中充入一定量的SO3氣體,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),提高了乙中二氧化硫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),故B符合;
C.乙為恒溫容器,溫度不能改變,故C不符合;
D.甲為恒容容器,容積無法改變,故D不符合;
所以正確的答案選AB。
考點(diǎn):考查外界條件對(duì)平衡狀態(tài)的影響
點(diǎn)評(píng):本題是高考中的常見題型,為中等難度的試題。該題有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,也有利于培養(yǎng)學(xué)生的答題能力,提高學(xué)習(xí)效率。
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A.向甲容器中再充入一定量的氦氣 B.適當(dāng)降低乙容器的溫度
C.向乙容器中再充入2mol SO3氣體 D.縮小甲容器的體積
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器。兩容器中均充入1mol N2、3mol H2,初始時(shí)兩容器的溫度體積相同。一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡,為使兩容器中的N2在平衡混合物的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,下列措施中可行的是
A.向甲容器中充入一定量的氦氣
B.向乙容器中充入一定量的NH3氣體
C.升高乙容器的溫度
D.增大甲容器的壓強(qiáng)
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