將氫氣通過10gCuO粉末加熱片刻，冷卻后剩余固體的質(zhì)量為8.4g，那么下列計算正確的是（ ）

A．有1.6gH2O生成

B．有8.4gCu生成

C．有80%的CuO被還原

D．實驗過程中所消耗的氫氣為0.2g

 

C

【解析】CuO＋H2=H2O＋　Cu　固體質(zhì)量減少

80 2 18 64 16

x y m（H2O） m（Cu） 10－8.4＝1.6

m（H2O）＝1.8g　m（Cu）＝6.4g

被還原的CuO為×100%＝×100%＝80%

反應(yīng)消耗H2為0.2 g，但實際提供的氫氣大于0.2 g。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題12化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，下列各圖所示的實驗方法、裝置或操作正確的是 （　�。�。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-2資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

塑料、合成橡膠和合成纖維這三大合成材料都是以煤、石油和天然氣為原料生產(chǎn)的，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．天然氣作為化工原料主要用于合成氨和生產(chǎn)甲醇

B．煤可以直接液化，煤與氫氣作用生成液體燃料

C．乙烯、丙烯、甲烷等主要化工基本原料都可以由石油分餾得到

D．聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯是由乙烯通過加聚反應(yīng)制得的

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-1-2海水資源的開發(fā)利用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

從海帶中提取碘單質(zhì)的過程涉及氧化還原反應(yīng)

B．往淡水中加入NaCl等配成人造海水，可用于海產(chǎn)品的長途運輸

C．赤潮主要是由工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活廢水引起沿海水域的富營養(yǎng)化而造成的

D．海洋經(jīng)濟專屬區(qū)的資源開發(fā)可獲得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金屬

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-1-2海水資源的開發(fā)利用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．海洋約占地球表面積的71%，所以地球上不缺水，人類可以隨意使用水資源，不必節(jié)約

B．海水淡化的主要方法有蒸餾法、電滲析法和離子交換法

C．海水淡化的各種方法中，蒸餾法的成本比較低

D．以上說法都正確

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-1-1金屬礦物的開發(fā)利用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在熔融狀態(tài)下，Na與KCl存在可逆反應(yīng)：Na＋KClNaCl＋K，通過調(diào)整溫度，可利用金屬Na來制取K。

物質(zhì)

K

Na

KCl

NaCl

熔點（℃）

63.6

97.8

770

801

沸點（℃）

774

883

1 500

1 413

 

根據(jù)上表的熔點和沸點，確定由Na與KCl反應(yīng)制取K的合適溫度為（ ）

A．770℃ B．801℃

C．850℃ D．770℃～801℃

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-1-1金屬礦物的開發(fā)利用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．對廢舊金屬的最好處理方法是回收、再用

B．提煉金屬要經(jīng)過礦石的富集、冶煉、精煉三步

C．活潑金屬的冶煉都是通過電解其鹽溶液

D．熱還原法中還原劑有焦炭、一氧化碳、氫氣或活潑金屬等

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-4-1糖類練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

某化學(xué)課外活動小組探究淀粉水解的條件，進(jìn)行以下兩個實驗。

（1）實驗用品：0.5 g淀粉、4 mL 20%硫酸溶液、氫氧化鈉溶液、銀氨溶液、碘水。

步驟：在試管1和試管2里各放入0.5 g淀粉，在試管1里加入4 mL 20%硫酸溶液，在試管2里加入4 mL水，都加熱3～4 min。用過量堿液中和試管1里的硫酸溶液，把一部分液體倒入試管3。在試管2、3里都加入碘水，觀察有沒有藍(lán)色出現(xiàn)。在試管1里加入銀氨溶液，稍加熱后，觀察試管內(nèi)壁上有無銀鏡出現(xiàn)。

根據(jù)所學(xué)知識預(yù)測可能的實驗現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象與結(jié)論（填入下表）：

試管

加入碘水

加入銀氨溶液

結(jié)論

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

 

（2）實驗用品：0.5 g淀粉、唾液、新制氫氧化銅懸濁液。

步驟：在試管中加入0.5 g淀粉，加入少許唾液加熱，在水解液中加入新制氫氧化銅懸濁液加熱煮沸，觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象：__________________________________________。

結(jié)論：__________________________________________。

（3）比較實驗（1）（2）可得出的結(jié)論：___________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-3-1乙醇練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

以下四種有機物的分子式皆為C4H10O：

其中能被氧化為含相同碳原子數(shù)醛的是（ ）

A．①和② B．只有② C．②和③ D．③和④

 

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