【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）
A.用酒精萃取碘水中的碘
B.少量金屬鈉保存在煤油中
C.不慎灑出的少量酒精在桌上著火時，立即用濕布蓋滅
D.配制1.00mol/L NaCl溶液時，將稱好的NaCl固體放入燒杯中溶解

【答案】A
【解析】解：A．酒精和水是互溶的，不能作為從碘水中萃取碘的萃取劑，故A錯誤； B．因金屬鈉能與空氣中的氧氣和水反應(yīng)，須貯存在煤油中隔離空氣，故B正確；
C．灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲蓋，可以有效的隔絕空氣、滅火，故C正確；
D．燒杯用來溶解固體，不能在容量瓶中直接配制溶液，故D正確；
故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗溴元素

B. 乙醇能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. 向無水乙醇中加入濃H2SO4,加熱至170 ℃,產(chǎn)生的使酸性KMnO4溶液褪色的氣體只是乙烯

D. 遇FeCl3溶液可顯紫色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）把對應(yīng)物質(zhì)的字母代碼填入括號內(nèi).

A.水玻璃 B.明礬 C.濃硫酸 D.過氧化鈉 E.新制氯水 F.小蘇打 G次氯酸鈣

①能使石蕊試液先變紅后褪色___________。

②能做木材防火劑___________。

③能做處理胃酸過多的一種藥劑____________。

（2）綜合考慮經(jīng)濟、技術(shù)、環(huán)保等方面因素，設(shè)計以銅為原料制取硫酸銅的最佳路線圖。如:

路線圖為:________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，0.1 mol·L－1的某二元酸H2A溶液中，可能存在的含A粒子(H2A、HA－、A2－)的物質(zhì)的量分數(shù)隨pH變化的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. pH＝5時，在NaHA和Na2A的混合溶液中：c(HA－)∶c(A2－)＝1∶100

B. H2A的電離方程式：H2AH＋＋HA－

C. 等物質(zhì)的量濃度的NaHA和Na2A溶液等體積混合，離子濃度大小關(guān)系為c(Na＋)>c(HA－)>c(A2－)

D. Na2A溶液必存在c(OH－)＝c(H＋)＋c(HA－)＋2c(H2A)，各粒子濃度均大于0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來我國科學(xué)家在青蒿素應(yīng)用領(lǐng)城取得重大進展，如利用下述反應(yīng)過程可以制取治療瘧疾的首選藥青蒿琥酯。下列有關(guān)說法正確的是

A. 青蒿素分子中所有碳原子在同一平面內(nèi)

B. 反應(yīng)①屬于還原反應(yīng)，反應(yīng)②理論上原子利用率可達100%

C. 雙氫青蒿素屬于芳香族化合物

D. 青蒿琥酯可以發(fā)生水解、酯化以及加聚反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的一組是

A.乙醇和乙酸B.丁烷和異丁烷C.12C與14CD.金剛石和石墨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列的說法，正確的是（ ）

A. 1 mol FeI2 與足量的氯氣反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3 NA

B. 12 mol/L的濃硫酸50 ml 與足量的Cu加熱反應(yīng)，得到SO2為0.3 mol

C. 配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時，溶液的體積與容量瓶的量程一致

D. 1 mol NaHSO4固體中含離子總數(shù)為4NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】幾種短周期元素的原子半徑及某些化合價見下表。分析判斷下列說法正確的是(　　)

元素代號

A

B

D

E

X

Y

Z

W

化合價

-1

-2

+4、-4

-1

+5、-3

+3

+2

+1

原子半徑/nm

0.071

0.074

0.077

0.099

0.110

0.143

0.160

0.186

A. A的單質(zhì)能將E單質(zhì)從YE3的溶液中置換出來

B. A、Y、W的離子半徑由大到小順序是A>W>Y

C. X元素的單質(zhì)不存在同素異形體

D. Z在DB2中燃燒生成兩種化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1-溴丙烷是一種重要的有機合成中間體，沸點為71℃，密度為136g·cm-3。實驗室制備少量1-溴丙烷的主要步驟如下：

步驟1：在儀器A中加入攪拌磁子、12g正丙醇及20mL 水，冰水冷卻下緩慢加入28ml 濃H2SO4；冷卻至室溫，攪拌下加入24gNaBr。(已知：2NaBr+H2SO4(濃) Na2SO4+2HBr↑)

步驟2：如圖所示搭建實驗裝置，緩慢加熱，直到無油狀物餾出為止。

步驟3：將餾出液轉(zhuǎn)入分液漏斗，分出有機相。

步驟4：將分出的有機相轉(zhuǎn)入分液漏斗，依次用12mLH2O、12ml5%Na2CO3溶液和12mLH2O洗滌，分液，得粗產(chǎn)品，進一步提純得1-溴丙烷。

(1)儀器A的名稱是_____________；加入攪拌磁子的目的是攪拌和_____________。

(2)反應(yīng)時生成的主要有機副產(chǎn)物2-溴丙烷和_________________(答出一種即可給分)

(3)步驟2中需向接收瓶內(nèi)加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是________________。

(4)步驟1中濃H2SO4用水稀釋，并冷卻至室溫后再加NaBr的目的是_____________。步驟4中用Na2CO3溶液洗滌的目的是______________________。

(5)步驟4中進一步提純1-溴丙烷的方法是_________________；在進行此操作之前需要用無水MgBr2處理粗產(chǎn)品，其目的是______________________。

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