【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
A.硫酸銅晶體B.漂粉精C.消毒酒精D.溴水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各溶液中,一定能大量共存的是( )
A.Fe2+、Na+、SO42﹣、H2O2
B.SO32﹣、MnO4﹣、H+、K+
C.Pb2+、K+、SO42﹣、Cl﹣
D.Na+、SO32﹣、K+、SO42﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物A(C10H20O2)具有蘭花香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香賦予劑.已知:
①B分子中沒(méi)有支鏈.
②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳.
③D、E互為具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體.E分子烴基上的氫若被Cl取代,其一氯代物只有一種.
④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色.
(1)B可以發(fā)生的反應(yīng)有(選填序號(hào)) ①取代反應(yīng)②消去反應(yīng)③加聚反應(yīng)④氧化反應(yīng)
(2)D、F分子所含的官能團(tuán)的名稱依次是:、 .
(3)寫(xiě)出與D、E具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的可能結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: .
(4)E可用于生產(chǎn)氨芐青霉素等.已知E的制備方法不同于其常見(jiàn)的同系物,據(jù)報(bào)道,可由2﹣甲基﹣1﹣丙醇和甲酸在一定條件下制取E.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法中正確的是( 。
A.用圖裝置制取干燥純凈的NH3
B.用圖裝置實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2
C.用圖裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)
D.用圖裝置測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g) 2C(g),達(dá)到平衡后,只改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的如下圖所示.下列說(shuō)法中正確是( )
A.30min時(shí)降低溫度,40min時(shí)升高溫度
B.8min前A的平均反應(yīng)速率為0.08mol/(Ls)
C.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.20min~40min間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,在空氣中迅速被氧化成綠色;見(jiàn)光則分解,變成褐色.如圖是工業(yè)上用制作印刷電路的廢液(含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl﹣)生產(chǎn)CuCl的流程:
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)生產(chǎn)過(guò)程中X的化學(xué)式為 .
(2)寫(xiě)出產(chǎn)生CuCl的化學(xué)方程式: .
(3)在CuCl的生成過(guò)程中理論上不需要補(bǔ)充SO2氣體,結(jié)合化學(xué)方程式和必要的文字說(shuō)明理由 . 實(shí)際生產(chǎn)中SO2要適當(dāng)過(guò)量,原因可能是(答一點(diǎn)即可).
(4)實(shí)驗(yàn)探究pH對(duì)CuCl產(chǎn)率的影響如下表所示:
pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
CuCl產(chǎn)率/% | 70 | 90 | 82 | 78 | 75 | 72 | 70 |
析出CuCl晶體最佳pH為 , 當(dāng)pH較大時(shí)CuCl產(chǎn)率變低原因是 . 調(diào)節(jié)pH時(shí),(填“能”或“不能”)用相同pH的硝酸代替硫酸,理由是 .
(5)氯化亞銅的定量分析: ①稱取樣品0.25g和過(guò)量的FeCl3溶液于錐形瓶中,充分溶解.
②用0.10molL﹣1硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.已知:CuCl+FeCl3═CuCl2+FeCl2、Fe2++Ce4+═Fe3++Ce3+ . 三次平行實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(平行實(shí)驗(yàn)結(jié)果相差不能超過(guò)1%):
平行實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
0.25g樣品消耗硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積(mL) | 24.35 | 24.05 | 23.95 |
則樣品中CuCl的純度為(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣能在某黃綠色的單質(zhì)氣體中安靜的燃燒,該單質(zhì)所含元素位于元素周期表的( )
A.第二周期ⅤA族
B.第三周期ⅣA族
C.第三周期ⅥA族
D.第三周期ⅦA族
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甘油是一種常用的有機(jī)溶劑,可與水以任意體積比互溶,密度小于1.26g/mL,沸點(diǎn)約290℃,分離水和甘油最合理的方法是( 。
A. 蒸餾 B. 蒸發(fā) C. 過(guò)濾 D. 分液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合理利用資源,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),降低碳排放,實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)是今后經(jīng)濟(jì)生活主流。回答下列問(wèn)題:
(1)下列措施不利于有效減少二氧化碳的是_______(填字母)。
a.植樹(shù)造林,保護(hù)森林,保護(hù)植被
b.加大對(duì)煤和石油的開(kāi)采,并鼓勵(lì)使用液化石油氣
c.大力發(fā)展風(fēng)能、水力、潮汐能發(fā)電和核電,大力推行太陽(yáng)能的綜合開(kāi)發(fā)
d.推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過(guò)低,冬天不宜過(guò)高
(2)科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,如將CO2和H2以1:4的物質(zhì)的量之比混合通入反應(yīng)器,在適當(dāng)條件下反應(yīng)可獲得一種重要能源。請(qǐng)完成以下化學(xué)方程式:
CO2+4H2_______+2H2O
(3)用CO2合成燃料甲醇(CH3OH)是碳減排的新方向。現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):某溫度下在體積為1L的密閉容器中,充入2 mol CO2和6 mol H2,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),能判斷該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡的標(biāo)志是____(填字母)。
a.CO2百分含量保持不變
b.容器中混合氣體的質(zhì)量保持不變
c.容器中H2濃度與CO2濃度之比為3:1
d.CO2的生成速率與CH3OH的生成速率相等
現(xiàn)測(cè)得CO2相CH3OH (g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。
從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=________。
(4)以KOH為電解質(zhì)的甲醇燃料電池總反應(yīng)為2CH3OH+3O2+4KOH=2K2 CO3+6H2O。通入甲醇的電極為燃料電池的______(填“正”或“負(fù)”)極,正極反應(yīng)式為________________。
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