膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象
B．分散質(zhì)粒子的大小
C．分散質(zhì)粒子能否通過(guò)濾紙
D．是否無(wú)色透明
當(dāng)分散劑是水或其它溶液時(shí)，根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小來(lái)分類，把分散系劃分為：溶液（小于1nm）、膠體（1nm～100nm）、濁液（大于100nm），所以，溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)的區(qū)別在于分散質(zhì)粒子直徑大�。�
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

FeCl3溶液和Fe（OH）3膠體具有的共同的性質(zhì)是
A．滴加鹽酸，先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解
B．都能透過(guò)半透膜
C．都有丁達(dá)爾現(xiàn)象
D．加熱、蒸干、灼燒，最終都有Fe2O3生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（　�。�
A．飽和溶液降低溫度時(shí)，一定有溶質(zhì)析出
B．飽和溶液升高溫度時(shí)，都變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C．同溫下，一種固體物質(zhì)的飽和溶液一定比另一種固體物質(zhì)的不飽和溶液含溶質(zhì)的質(zhì)量多
D．一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最大值

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí)，不能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是（　　）
A．霧B．豆?jié){C．氯化鈉溶液D．Fe（OH）3膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．一支鋼筆用不同牌子的兩種墨水，易堵塞
B．氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
C．清晨，人們經(jīng)�？吹降年�(yáng)光穿透茂密的樹林枝葉所產(chǎn)生的美麗現(xiàn)象
D．在實(shí)驗(yàn)室中手不慎被玻璃劃破，可用氯化鐵溶液應(yīng)急止血

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列應(yīng)用或事實(shí)與膠體的性質(zhì)沒有關(guān)系的是（　　）
A．河流入�？谔帟�(huì)形成三角洲
B．用石膏或鹽鹵點(diǎn)制豆腐
C．清晨的陽(yáng)光穿過(guò)茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象（美麗的光線）
D．在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向沸水中滴加幾滴飽和氯化鐵溶液并繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色時(shí)停止加熱，此時(shí)當(dāng)光束通過(guò)該紅褐色液體時(shí)，從側(cè)面可觀察到一條光亮的“通路”說(shuō)明該紅褐色液體是（　�。�
A．溶液B．膠體C．懸濁液D．乳濁液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

哪種方法可以區(qū)分CuSO4溶液和氫氧化鐵膠體（　　）
A．用光束照射，有光路通過(guò)的是氫氧化鐵膠體
B．在顯微鏡下觀察，沒有布朗運(yùn)動(dòng)的是氫氧化鐵膠體
C．加熱至沸騰較長(zhǎng)時(shí)間，有沉淀生成的是CuSO4溶液
D．看顏色，有色的是CuSO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是（　�。�
A．酒精B．CuSO4溶液C．Fe（OH）3膠體D．生理鹽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案