取等物質的量濃度的NaOH溶液兩份A和B,每份10 mL,分別向A、B中通入不等量的CO2,再繼續(xù)向兩溶液中逐滴加入0.1 mol/L的鹽酸,標準狀況下產生的CO2的體積與所加鹽酸體積之間的關系如圖所示,試回答下列問題:
(1)原NaOH溶液的物質的量濃度為________.
(2)曲線A表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質成分是________,其物質的量之比為________.
(3)曲線B表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液加鹽酸后產生CO2氣體體積(標準狀況)的最大值為________mL.
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
試樣 | 所加試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
第一份試液 | 滴加適量的淀粉KI溶液 | 呈藍色 |
第二份試液 | 滴加用鹽酸鹽化的BaCl2溶液 | 有白色沉淀 |
第三份試液 | 滴加溶液,加熱,加入的氫氧化鈉溶液體積(V)與生成的沉淀、產生的氣體關系(n)如右圖. |
時間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
c(NO2)/mol?L-1 | 1.00×10-3 | 4.50×10-4 | 2.50×10-4 | 1.50×10-4 | 1.00×10-4 | 1.00×10-4 |
c(SO2)/mol?L-1 | 3.60×10-3 | 3.05×10-3 | 2.85×10-3 | 2.75×10-3 | 2.70×10-3 | 2.70×10-3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A | B | C | ||
晶體類別 | 金屬晶體 | |||
實例的化學式 | Na |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室有甲、乙兩瓶無色溶液,其中一瓶是稀鹽酸,另一瓶是碳酸鈉溶液。為測定甲、乙兩瓶溶液的成分及物質的量濃度,進行以下實驗:
取25mL甲溶液,向其中緩慢滴入乙溶液15mL,共收集到224mL(標準狀況)氣體。
取15mL乙溶液,向其中緩慢滴入甲溶液25mL,共收集到112mL(標準狀況)氣體。
(1)判斷:甲是 溶液,乙是 溶液;
(2)實驗中所發(fā)生反應的離子方程式為: ;
(3)甲溶液的物質的量濃度為 ,乙溶液的物質的量濃度為 ;
(4)將n mL甲溶液與等體積乙溶液按上述兩種實驗方式進行反應,所產生氣體體積為VmL(標準狀況下),則V的取值范圍是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在理解概念的基礎上,理清概念之間的相互關系,構建知識網(wǎng)絡是學習化學的重要方法,下圖是中學化學常見化學概念之間的相互關系。
(1) 完成下表,且實例按以下要求填寫。
①只能由H、O、N、Si、S元素中的一種或幾種組成物質;②每種元素只能出現(xiàn)一次,化合物中最多含一種原子團;③所填物質必須能夠回答問題(2)和問題(3)。
A | B | C | ||
晶體類別 | 金屬晶體 | |||
實例的化學式 | Na |
(2)取上述表格中A、B、C三種晶體中某一晶體溶于水得W溶液,寫出等物質的量濃度等體積的硫酸氫鈉與W溶液反應的離子方程式 ;
(3)寫出上述表格中熔點最高的具體物質與氫氧化鈉反應的化學方程式 。
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