【題目】往淺綠色的Fe(NO3)2溶液中逐滴加入稀硫酸后，溶液的顏色

A. 逐漸變淺 B. 變深綠色 C. 變黃色 D. 沒有變化

【答案】C

【解析】NO3－在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性，能把Fe2＋氧化成Fe3＋，溶液的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色，故選項(xiàng)C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依曲替酯用于治療嚴(yán)重的牛皮癬、紅斑性角化癥等。它可以由原料X經(jīng)過(guò)多步反應(yīng)合成：

→…→ →…→

下列說(shuō)法正確的是

A. X與Y互為同分異構(gòu)體

B. 可用酸性KMnO4溶液鑒別X和Y

C. 1 mol Y能與6 mol H2或3 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

D. 依曲替酯只能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類采用樹狀分類法的是(　　)

A. 鐵是單質(zhì)又是導(dǎo)體

B. 純凈物可分為有機(jī)物和無(wú)機(jī)物

C. 氯化鈉是鈉的化合物，又是氯化物

D. 氫氧化鈣既是純凈物，又是化合物，屬于堿

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列化學(xué)反應(yīng)中，既有離子鍵、極性鍵、非極性鍵斷裂，又有離子鍵、極性鍵、非極性鍵形成的（ ）
A.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
B.Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2↓+2NH3↑
C.Cl2+H2O=HClO+HCl
D.NH4Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同溫同壓時(shí)，含相同分子數(shù)的H2O和NH3一定具有相同的

A. 體積 B. 原子個(gè)數(shù) C. 質(zhì)量 D. 電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新制氯水與久置的氯水相比較，下列結(jié)論不正確的是

A. 顏色相同 B. 前者能使有色布條褪色

C. 都含有H+ D. 加AgNO3溶液都能生成白色沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組金屬的冶煉最適合用H2或CO把它從化合物中還原出來(lái)的是

A. Ca、Mg B. Al、Fe C. Hg、Ag D. Fe、Cu

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H2O2被稱為綠色氧化劑，受到人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果，某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:

（1）定性分析：圖甲可通過(guò)觀察____________，定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3溶液改為Fe2(SO4)3溶液更合理，其理由是_____________。

（2）定量分析：如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為_________，檢查該裝置氣密性的方法是：關(guān)閉分液漏斗的活塞，將注射器活塞向外拉出一段后松手，過(guò)一段時(shí)間后看________，實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______。

（3）課本在研究濃度對(duì)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)中,酸性高錳酸鉀和草酸反應(yīng)的離子方程式為________，反應(yīng)開始一段時(shí)間后反應(yīng)速率明顯提升的原因是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 干冰和冰都屬于氧化物 B. 小蘇打和蘇打都屬于鹽

C. 碳酸鈣和碳酸都屬于酸 D. 水銀和銀都屬于單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案