【題目】下列解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方程式不正確的是( )
A.向盛有少量Mg(OH)2沉淀的試管中滴加適量NH4Cl溶液,沉淀溶解:Mg(OH)2+2NH4+═2NH3?H2O+Mg2+
B.SO2通入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀:SO2+Ca2++2OH﹣═CaSO4↓+H2O
C.向Ca(HCO3)2溶液中加入過(guò)量NaOH溶液,有白色沉淀生成:Ca2++2 HCO+2 OH﹣═CaCO3↓+CO+2H2O
D.長(zhǎng)期過(guò)量服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸( )反應(yīng),可靜脈注滴NaHCO3溶液:
【答案】B
【解析】解:A.向盛有少量Mg(OH)2沉淀的試管中滴加適量NH4Cl溶液,沉淀溶解,發(fā)生離子反應(yīng)為Mg(OH)2+2NH4+═2NH3H2O+Mg2+ , 故A正確;
B.SO2通入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀的離子反應(yīng)為SO2+Ca2++2OH﹣═CaSO3↓+H2O,故B錯(cuò)誤;
C.向Ca(HCO3)2溶液中加入過(guò)量NaOH溶液,有白色沉淀生成的離子反應(yīng)為Ca2++2HCO3﹣+2OH﹣═CaCO3↓+CO32﹣+2H2O,故C正確;
D.長(zhǎng)期過(guò)量服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸( )反應(yīng),可靜脈注滴NaHCO3溶液的離子反應(yīng)為 ,故D正確;
故選B.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由石油裂解產(chǎn)物乙烯制取HOCH2COOH,需要經(jīng)歷的反應(yīng)類型有( )
A.氧化——氧化——取代——水解
B.加成——水解——氧化——氧化
C.氧化——取代——氧化——水解
D.水解——氧化——氧化——取代
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成題目:
(1)質(zhì)量之比為7:6的兩種氣體CO和NO,分子數(shù)之比為;氧原子數(shù)之比為;相同條件下的體積之比為 .
(2)現(xiàn)有mg某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為Mgmol﹣1 . 若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:①該氣體的物質(zhì)的量為mol.
②該氣體所含原子總數(shù)為個(gè).
③該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L.
④該氣體溶于1L水中(不考慮反應(yīng)),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
⑤該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( )
A.1molFe與足量的Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有的水分子數(shù)為NA
C.常溫、常壓下,22gCO2中含有的氧原子數(shù)為NA
D.0.11mol/LCaCl2溶液中含氧離子數(shù)為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO 、Cl﹣、CO 、OH﹣按可能大量共存于同一溶液的情況,把他們分成A、B兩組,而且每組中均含兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子. A組: .
B組: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】制取一氯乙烷,采用的最佳方法是( )
A.乙烷和氯氣取代反應(yīng)
B.乙烯和氯氣加成反應(yīng)
C.乙烯和HCl加成反應(yīng)
D.乙烯和鹽酸作用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶乙二醇和丙三醇的混和物,已知它們的性質(zhì)如下表,據(jù)此,將乙二醇和丙三醇互相分離的最佳方法是( )
物質(zhì) | 分子式 | 熔點(diǎn)℃ | 沸點(diǎn)℃ | 密度(g/cm3) | 溶解性 |
乙二醇 | C2H6O2 | ﹣11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇 | C3H8O3 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
A.結(jié)晶法
B.萃取法
C.分液法
D.蒸餾法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究工業(yè)廢棄物的處理和防治具有重要的意義.
(1)利用反應(yīng)CH4+2NO2 N2+CO2+2H2O可消除NO2的污染,該反應(yīng)中氧化劑是 , 當(dāng)消耗CH4的體積是11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí),理論上可處理molNO2 .
(2)治理汽車尾氣中CO和NO的一種方法是:在汽車排氣管中安裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化裝置,該裝置能將CO和NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)某工廠排放的工業(yè)廢水中可能含有Fe3+、Al3+、Cu2+ , 為了減少環(huán)境污染,變廢為寶,利用廢鐵屑制得Fe2O3、Al2O3和金屬Cu,過(guò)程如下.
①固體A的成分是 . (填化學(xué)式)
②溶液B中的陽(yáng)離子有 .
③D與過(guò)量H溶液反應(yīng)生成E的離子方程式是 .
④溶液E焰色呈黃色,試劑H是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示的裝置來(lái)探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng),結(jié)果通入CO2時(shí)可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒(méi)有看到渾濁現(xiàn)象.經(jīng)過(guò)思考分析,該同學(xué)改用圖乙的裝置,將氣體收集在注射器中,緩慢地將氣體一個(gè)氣泡一個(gè)氣泡地通入澄清石灰水中,結(jié)果都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生的現(xiàn)象明顯比通入CO2快.
(1)若錐形瓶?jī)?nèi)裝的是亞硫酸鈉,寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)對(duì)比分析兩組實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用圖甲裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是 . 寫(xiě)出此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式: .
(3)用圖乙裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),以相同速率通入CO2或SO2 , SO2產(chǎn)生渾濁再變澄清的現(xiàn)象比CO2快,其原因是 .
(4)用圖甲進(jìn)行SO2與澄清石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止SO2污染空氣,應(yīng)用盛有過(guò)量濃燒堿溶液的容器吸收SO2 , 寫(xiě)出容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: .
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