氨是重要的氮肥,是產(chǎn)量較大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)稱(chēng)為哈伯法,是德國(guó)人哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1
他因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。試回答下列問(wèn)題:
(1)合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是________。
A.采用較高壓強(qiáng)
B.采用500 ℃的高溫
C.用鐵觸媒作催化劑
D.將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來(lái),剩余N2和H2循環(huán)到合成塔
中,并補(bǔ)充N2和H2
(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易裝置,簡(jiǎn)述檢驗(yàn)有氨氣生成的方法:
_________________________________________________________________。
(3)在298 K時(shí),將10 mol N2和30 mol H2通入合成塔中,放出的熱量小于924kJ,原因是______________________________
(4)1998年希臘亞里斯多德大學(xué)的Marmellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性
的SCY陶瓷(能傳遞H+),實(shí)現(xiàn)了高溫、常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨。其
實(shí)驗(yàn)裝置如下圖,則其陰極的電極反應(yīng)式為____________________________。
(1)AD
(2)用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口處,若試紙變藍(lán)則說(shuō)明有氨氣生成
(3)該反應(yīng)是可逆反應(yīng),10 mol N2與30 mol H2不可能完全反應(yīng),所以放出的熱量小于10×92.4 kJ=924 kJ
(4)N2+6H++6e-=2NH3
【解析】(1)勒夏特列原理只解釋平衡移動(dòng)問(wèn)題。(2)根據(jù)氨的性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。(3)合成氨的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。(4)根據(jù)合成氨反應(yīng)中的氧化劑、電解池中陰極反應(yīng)特點(diǎn)及電解質(zhì)成分進(jìn)行分析。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 3.1 無(wú)機(jī)非金屬材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
地殼中含量第一和第二的兩元素形成的化合物,不具有的性質(zhì)是 ( )。
A.在一定條件下可與NaOH溶液反應(yīng)
B.與碳在高溫下反應(yīng)可制取兩元素中的一種單質(zhì)
C.熔點(diǎn)很高,可用作耐火材料
D.是酸酐,與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 2.1 獲取潔凈的水練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
1 L水中溶有Mg(HCO3)2和CaCl2的濃度分別是b mol·L-1和2b mol·L-1,現(xiàn)用一種試劑(適量)把Ca2+、Mg2+除去,這種試劑最好選用 ( )。
A.Ca(OH)2 B.NaOH C.NaHCO3 D.Na2CO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.3 純堿的生產(chǎn)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
侯氏制堿法的步驟如下圖:
試回答下列問(wèn)題:
(1)若上述的懸濁液是NaHCO3和NH4Cl的混合液,則Ⅰ和Ⅱ的總反應(yīng)為
_______________________________________________
(2)由這一反應(yīng)可知NaCl比NaHCO3溶解度______________________。
(3)Ⅲ的操作叫____________。
(4)Ⅳ的操作叫____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.3 純堿的生產(chǎn)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
蘇打和小蘇打有著廣泛的應(yīng)用。試從反應(yīng)物用量角度說(shuō)明在下列用途中選A(蘇打)還是B(小蘇打),并說(shuō)明原因。
(1)做面條時(shí)防止面粉較長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存變酸味,常加入適量的面堿,選用______,因?yàn)?/span>______________________________
(2)作為泡沫滅火器的藥品,選用________,因?yàn)?/span>________________________
(3)用于洗滌餐具及實(shí)驗(yàn)室的玻璃儀器等,選用________,因?yàn)?/span>_____________
(4)治療胃酸過(guò)多時(shí),選用________,因?yàn)?/span>_______________________________
(提示:二者水溶液均顯堿性,且蘇打的堿性強(qiáng))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.2 人工固氮合成氨練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
合成NH3所需的H2可由煤與H2O反應(yīng)制得,其中有一步反應(yīng)為CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0。欲提高CO轉(zhuǎn)化率可采用的方法可能有:①降低溫度;②增大壓強(qiáng) ③使用催化劑 ④增大CO的濃度;⑤增大水蒸氣的濃度,其中正確的組合是( )。
A.①②③ B.④⑤ C.①⑤ D.⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.1 化工生產(chǎn)中的問(wèn)題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)硫酸生產(chǎn)中化學(xué)反應(yīng)原理的分析正確的是 ( )。
A.硫酸生產(chǎn)中涉及的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)因原料的不同可能全部是非氧化還原反應(yīng)
B.硫酸生產(chǎn)中涉及的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C.硫酸生產(chǎn)中涉及的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要使用催化劑
D.硫酸生產(chǎn)中涉及的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要在較高溫度條件下進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 模塊綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)水泥和玻璃的生產(chǎn),總結(jié)出硅酸鹽工業(yè)的一般特點(diǎn)是 ( )。
①生成物是硅酸鹽
②反應(yīng)條件是高溫
③含有硅的物質(zhì)作原料
④反應(yīng)原理是一系列復(fù)雜的物理—化學(xué)變化
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 4.2 愛(ài)護(hù)水資源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
江水受到污染,其污染的主要原因是( )。
①工業(yè)生產(chǎn)中廢液的任意排放 ②雨水和土壤的長(zhǎng)期接觸 ③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的過(guò)量施用 ④城市生活污水的任意排放
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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