下列關于Cl、N、S等非金屬元素單質及其化合物的說法正確的是

A．漂白粉的成分是次氯酸鈣

B．實驗室可用濃硫酸干燥硫化氫

C．將濃氨水滴到氫氧化鈉固體中可以制取氨氣

D．單質氯氣及單質硫與鐵反應生成的產(chǎn)物中，鐵的化合價相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆湖北省高三上期中理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）氮、碳都是重要的非金屬元素，含氮、碳元素的物質在工業(yè)生產(chǎn)中有重要的應用。

（1）請寫出工業(yè)上由NH3制取NO的化學方程式 。

（2）一定條件下，鐵可以和CO2發(fā)生反應：Fe（s）+ CO2（g） FeO（s）+ CO（g），已知該反應的平衡常數(shù)K與溫度T的關系如圖所示。

①該反應的逆反應是 （填“吸熱”或“放熱”）反應。

②T℃、P pa壓強下，在體積為VL的容器中進行反應，下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是 。

A、混合氣體的平均相對分子質量不再變化；

B、容器內壓強不再變化；

C、v正（CO2）= v逆（FeO）

③T1溫度下，向體積為V L的密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2，反應過程中CO和CO2物質的量與時間的關系如圖乙所示。則CO2的平衡轉化率為 ，平衡時混合氣體的密度與起始時氣體的密度之比為 。

（3）在恒溫條件下，起始時容積均為5L的甲、乙兩密閉容器中（甲為恒容容器、乙為恒壓容器），均進行反應：N2+3H22NH3，有關數(shù)據(jù)及平衡狀態(tài)特定見下表。

容器

起始投入

達平衡時

甲

2 mol N2

3 mol H2

0mol NH3

1.5mol NH3

同種物質的體積分數(shù)相同

乙

a mol N2

b mol H2

0mol NH3

1.2mol NH3

起始時乙容器中的壓強是甲容器的 倍。

（4）一定條件下，2.24L（折算為標準狀況）N2O和CO的混合氣體在點燃條件恰好完全反應，放出bkJ熱量。生成的3種產(chǎn)物均為大氣組成氣體，并測得反應后氣體的密度是反應前氣體密度的倍。請寫出該反應的熱化學方程式 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆重慶市高三上學期9月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（16分）工業(yè)上常用鐵質容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應，某學習小組進行了以下探究活動：

[探究一]

（1）第一步：將已去除表面氧化物的鐵釘（含少量碳元素）放入冷濃硫酸中，第二步：10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面 （填寫第二步的實驗現(xiàn)象，若有則寫出具體現(xiàn)象，若無則寫無明顯變化），其原因是___________ ______。

（2）另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y。

① 甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認其中有Fe2+，應先用________（選填序號）。

a．KSCN溶液和氯水 b．鐵粉和KSCN溶液 c．酸性KMnO4溶液 d．濃氨水

鐵粉與溶液X反應可制得一種補血劑， 寫出其離子方程式 。

② 乙同學取336mL（標準狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生反應：SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4，

然后加入足量 BaCl2溶液，經(jīng)適當操作后得到干燥固體2.33g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為__________________。

[探究二]分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結果，丙同學認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略）。

（3）裝置B中試劑的作用是____________。

（4）認為氣體Y中還含有Q的理由是__________（用化學方程式表示）。

（5）為確認Q的存在，需在裝置中添加M于__________（填序號）。

a．A之前 b. A-B間 c．B-C間 d．C-D間

（6）如果氣體Y中含有H2，預計實驗現(xiàn)象應是_________________ __

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆河北省高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）四種短周期元素在周期表中的相對位置如下所示，其中Z元素最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。請回答下列問題：

X

Y

Z

W

（1）元素Z位于周期表中的位置______________________。

（2）實驗室制取X元素的氫化物的化學方程式為___________________________。

（3）W、Z的最高價氧化物對應的含氧酸的酸性____________＞____________（用化學式表示）。

（4）將W的單質通入含等物質的量FeBr2的溶液中，發(fā)生反應的離子方程式為_________________。

（5）Z和X形成的一種化合物相對分子質量在170～190之間，且Z的質量分數(shù)約為70%．該化合物的化學式為_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆河北省高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

茶葉中鐵元素的檢驗可經(jīng)過以下四步驟完成，各步驟中選用的實驗用品正確且完整的是

A．將茶葉灼燒灰化，選用①、②

B．用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋，選用④、⑥和⑦

C．過濾得到的濾液，選用④、⑤

D．檢驗濾液中的Fe3＋，選用③、⑧、⑩

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關電解質的說法正確的是

A．強電解質一定是離子化合物

B．強電解質、弱電解質的電離都是吸熱過程

C．強電解質的飽和溶液一定是濃溶液

D．強電解質在水中一定能全部溶解

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省許昌、襄城、長葛三校高一上期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，在溶液中可發(fā)生以下反應：①2Fe2＋＋Br2=2Fe3＋＋2Br－，

②2Br－＋Cl2=Br2＋2Cl－，③2Fe3＋＋2I－=2Fe2＋＋I2。

由此判斷下列說法正確的是

A．鐵元素在反應①和③中均被氧化

B．反應②中當有1 mol Cl2被還原時，有2 mol Br－被氧化

C．氧化性強弱順序：Cl2>Br2>I2> Fe3＋

D．還原性強弱順序：I－> Br－>Fe2＋>Cl－

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆山西省高三上學期11月階段性測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列氣體的干燥和吸收方法正確的是

A．氨氣可以用五氧化二磷干燥

B．氮氣和氫氣反應合成氨氣由于反應物轉化率較低，用水吸收該混合氣體中的氨氣不用防倒吸

C．濃硫酸不能干燥硫化氫氣體，應該用堿石灰

D．制得的氯氣中混有雜質氯化氫氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

配制一定體積、一定物質的量濃度的溶液，實驗結果產(chǎn)生偏高影響的是

A．容量瓶中原有少量蒸餾水 B．溶解所用的燒杯未洗滌

C．稱量時左碼右物 D．定容時俯視觀察液面

查看答案和解析>>

同步練習冊答案