【題目】在某溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與氫氧化鈉溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示。該溶液中可能含有的離子組是( )

A．Na＋、Mg2＋、Al3＋、NO3-、Cl－

B．Cu2＋、H＋、Fe3＋、Mg2＋、SO42－

C．NH4+、H＋、Al3＋、HCO3-、NO3-

D．NH4+、H＋、Al3＋、SO42－、Br－

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)圖象，開始加入NaOH沒有沉淀和氣體產(chǎn)生，則一定有H+；由離子共存可知，一定不含有CO32-、AlO2-；后來有沉淀產(chǎn)生且最后消失，一定有Al3+，一定沒有Mg2+、Fe3+等；生成沉淀增多至最大，繼續(xù)加入氫氧化鈉，沉淀量不變，反應(yīng)為NH4++OH-=NH3H2O的反應(yīng)，則有NH4+。根據(jù)上述分析只有D符合，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物分離和提純的裝置：

請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體選擇裝置________（填代表裝置圖的字母，下同）；除去自來水中的Cl－等雜質(zhì)得到蒸餾水，選擇裝置________。

（2）從碘水中分離出I2 ，選擇裝置________，該分離方法的名稱為________。

（3）裝置A中①的名稱是________，冷凝水流動(dòng)的方向_________。

（4）在用裝置B進(jìn)行操作時(shí)，為使液體順利滴下，應(yīng)進(jìn)行的具體操作是___________。分液時(shí)下層液體從分液漏斗的________（填“上口”或“下口”）轉(zhuǎn)移到燒杯中。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按系統(tǒng)命名法填寫下列有機(jī)物的名稱及有關(guān)內(nèi)容。

(1)如圖化合物分子式為：___________________，1mol該物質(zhì)完全燃燒消耗____________mol O2

(2)如圖化合物名稱：___________________

(3)2-甲基-3-戊炔結(jié)構(gòu)簡式： _________________

(4)分子式為C4H8的三種烯烴的結(jié)構(gòu)簡式及名稱.

① __________________________________________________

② _________________________________________________

③ __________________________________________________

(5)寫出下列化合物中含有的官能團(tuán)及其對(duì)應(yīng)的名稱

_________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制240mL 1.00mol/L的NaOH溶液，回答下列問題：

（1）配制1.00mol/L的NaOH溶液，應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量_______g，需要的儀器為：量筒、燒杯，玻璃棒、托盤天平、砝碼、______ 、______。

（2）容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的_____________________；

①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線

（3）配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）______。

A．用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解

C．將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻

E．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處

F．用膠頭滴管加水至溶液凹液面與刻度線相切

（4）下列配制的溶液濃度偏低的是____________

A．稱量NaOH時(shí)，將NaOH放在紙上稱重

B．配制前，容量瓶中有少量蒸餾水

C．配制時(shí)，NaOH未冷卻直接定容

D．加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線

E．定容時(shí)俯視刻度線

F．向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有液滴灑在容量瓶外面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，相同pH的鹽酸和醋酸分別加水稀釋至平衡，pH隨溶液體積變化的曲線如下圖所 示。據(jù)圖判斷正確的是

A. Ⅱ?yàn)辂}酸稀釋時(shí)的pH變化曲線

B. b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比c點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)

C. a點(diǎn)KW的數(shù)值比c點(diǎn)KW的數(shù)值大

D. b點(diǎn)酸的總濃度大于a點(diǎn)酸的總濃度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有：AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質(zhì)X。

（1）已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子，則該反應(yīng)的還原劑是__________________。

（2）已知0.2 mol KBrO3在反應(yīng)中得到1 mol電子生成X，則X的化學(xué)式為_____________。

（3）根據(jù)上述反應(yīng)可推知__________________。

A．氧化性：KBrO3＞H3AsO4 B．氧化性：H3AsO4＞KBrO3

C．還原性：AsH3＞X D．還原性：X＞AsH3

（4）將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：（注：請(qǐng)一定用單線橋表示，凡是用雙線橋表示的不得分）__________________。

（5）KClO3可以和草酸（H2C2O4）、硫酸反應(yīng)生成高效的消毒殺菌劑ClO2，還生成CO2和KHSO4等物質(zhì)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子：Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42－、NO3－、Cl－ 。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的預(yù)處理后試樣溶液，設(shè)計(jì)并完成了如下的實(shí)驗(yàn)：

已知：3NO3－+ 8Al + 5OH－ + 2H2O3NH3 + 8AlO2－

根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42－和NO3－

試樣中一定不含Al3+

試樣中可能存在Na+、Cl－

該霧霾中可能存在NaNO3 、NH4Cl和MgSO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）將30mL0.5mol/L的H2SO4溶液加水稀釋到500mL后，從中取出50mL溶液的物質(zhì)的量濃度為___。

（2）常溫下，將20.0g14%的NaOH溶液跟30.0g24%的NaOH溶液混合，混合后得到1.2g/mL的混合液，試計(jì)算：

①混合后的溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。

②混合后的溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為___mol/L。

③配制100mL同濃度溶液需要溶解___g的NaOH才能使其濃度與上述混合液濃度相等。

（3）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，由CO和CO2組成的混合氣體13.44L，質(zhì)量為20g，該混合氣體中，CO和CO2的物質(zhì)的量之比為___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I、將 5 g 鈉鋁合金投入到 200 mL 的水中，固體完全溶解，產(chǎn)生 4.48 L 標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體，溶液中只有一種溶質(zhì)。經(jīng)過分析得出鈉鋁合金中兩種金屬的物質(zhì)的量之比為_______，所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為__________(假設(shè)溶液體積變化忽略不計(jì))。

Ⅱ、把由 NaOH、AlCl3、MgCl2 三種固體組成的混合物溶于足量水中，有 0.58 g 白色難溶物析出，向所 得溶液中逐滴加人 0.5 mol L-1 的鹽酸，加入鹽酸的體積和生成沉淀的質(zhì)量如下圖所示：

請(qǐng)計(jì)算：

（1）混合物中 MgCl2 的質(zhì)量__________g；

（2）P 點(diǎn)表示鹽酸加入的體積_________ml。

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