【題目】硫代硫酸銀 [ AgS2O32]3–)常用于切花保鮮,由AgNO3溶液(0.1 mol·L–1 pH=6)和Na2S2O3溶液(0.1 mol·L–1、pH=7)現(xiàn)用現(xiàn)配制。某小組探究其配制方法。

(實驗一)

1AAg2S2O3。寫出生成A的離子方程式__________

2)對實驗現(xiàn)象的分析得出,試管a中充分反應(yīng)后一定生成了__________(填離子符號)。進而推測出沉淀m可能為Ag2S、AgS或它們的混合物。做出推測的理由是__________

3)若試管a中物質(zhì)充分反應(yīng)后不過濾,繼續(xù)加入1.1 mL Na2S2O3溶液,振蕩,靜置,黑色沉淀不溶解,清液中逐漸出現(xiàn)乳白色渾濁,有刺激性氣味產(chǎn)生。用離子方程式解釋產(chǎn)生白色渾濁的原因:__________。

結(jié)論:Ag2S2O3不穩(wěn)定,分解所得固體不溶于Na2S2O3溶液。

(實驗二)已知:Ag2S2O3 3S2O32- 2 [ AgS2O32]3–(無色)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

i.

白色沉淀生成,振蕩后迅速溶解,得到無色清液;

滴加至約1 mL時清液開始略顯棕黃色,有丁達爾現(xiàn)象;

超過1.5 mL后,產(chǎn)生少量白色沉淀,立即變?yōu)樽攸S色,最終變?yōu)楹谏?/span>

滴加完畢,靜置,得到黑色沉淀,上層清液pH = 5

ii.

白色沉淀生成,立即變?yōu)樽攸S色,充分振蕩后得到棕黃色清液,有丁達爾現(xiàn)象。

4)用平衡移動原理解釋實驗i中加入1.5 mL AgNO3后產(chǎn)生白色沉淀的原因:__________

5)實驗i中,當(dāng)加入0.5 mL AgNO3溶液時,得到無色清液,若放置一段時間,無明顯變化。結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率分析該現(xiàn)象與ii不同的原因是__________。

6)簡述用0.1 mol·L–1 AgNO3溶液和0.1 mol·L–1 Na2S2O3溶液配制該保鮮劑時,試劑的投料比和操作:__________。

【答案】Ag+= Ag2S2O3 H+ 得到的是氧化產(chǎn)物,必然要生成其他還原產(chǎn)物 過量Ag+結(jié)合,使c)降低,Ag2S2O33S2O32-2[AgS2O32]3-逆向移動,析出沉淀 逐滴滴加AgNO3時,Ag2S2O3的溶解速率大于分解速率;迅速混合時部分Ag2S2O3來不及溶解即發(fā)生分解,分解產(chǎn)物不能再溶于Na2S2O3 Na2S2O3AgNO3物質(zhì)的量之比大于2:1,在不斷攪拌下將AgNO3溶液緩緩加入到Na2S2O3溶液中

【解析】

Na2S2O3AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀Ag2S2O3,白色沉淀立即變?yōu)樽攸S色,最終變?yōu)楹谏,過濾后,濾液pH=1,說明溶液中存在H+,滴入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,推斷濾液中存在SO42-,說明沉淀轉(zhuǎn)化為氧化還原反應(yīng)。實驗i中逐滴滴加硝酸銀溶液,Ag2S2O3的溶解速率大于分解速率,實驗ii中一次性加入硝酸銀溶液,生成Ag2S2O3立即分解,分解所得固體不溶于Na2S2O3溶液,形成膠體。

1Na2S2O3AgNO3反應(yīng)生成AA為白色沉淀Ag2S2O3,Na2S2O3AgNO3為可溶性鹽在離子方程式中要拆寫,則離子方程式為Ag+S2O32-= Ag2S2O3

2)濾液pH=1,說明溶液中存在H+,滴入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,推斷濾液中存在SO42-,故試管a中充分反應(yīng)后一定生成了H+、 SO42-。因為得到的SO42-,硫元素化合價升高為氧化產(chǎn)物,發(fā)生氧化還原反應(yīng)則必然要生成其他還原產(chǎn)物,銀、硫元素的化合價可能要降低,進而推測出沉淀m可能為Ag2S、Ag、S或它們的混合物。

3)若試管a中物質(zhì)充分反應(yīng)后不過濾,溶液呈酸性,繼續(xù)加入1.1 mL Na2S2O3溶液,有刺激性氣味產(chǎn)生,根據(jù)元素守恒,推斷有刺激性氣味的氣體應(yīng)該為二氧化硫,則硫元素化合價升高,根據(jù)得失電子守恒可知,硫元素化合價降低生成硫單質(zhì),離子方程式為。

4)實驗i中加入1.5 mL AgNO3后產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀應(yīng)為Ag2S2O3,因為過量Ag+S2O32-結(jié)合,使cS2O32-)降低,Ag2S2O33S2O32-2[AgS2O32]3-逆向移動,析出沉淀。

5)實驗i與實驗ii的區(qū)別在于硝酸銀溶液的滴加方式不同,實驗i中逐滴滴加AgNO3時,Ag2S2O3的溶解速率大于分解速率;實驗ii根據(jù)結(jié)論“Ag2S2O3不穩(wěn)定,分解所得固體不溶于Na2S2O3溶液AgNO3溶液與Na2S2O3溶液迅速混合時,部分Ag2S2O3來不及溶解即發(fā)生分解,分解產(chǎn)物不能再溶于Na2S2O3。

6)硫代硫酸銀( [ AgS2O32]3–)用于切花保鮮,[ AgS2O32]3–S2O32-Ag+物質(zhì)的量之比為2:1,因為Ag2S2O3 3S2O32- 2 [ AgS2O32]3–平衡的存在,為提高[ AgS2O32]3–產(chǎn)量,Na2S2O3AgNO3物質(zhì)的量之比應(yīng)大于2:1,根據(jù)實驗i與實驗ii的現(xiàn)象對比,為避免反應(yīng)生成的Ag2S2O3分解,應(yīng)在不斷攪拌下將AgNO3溶液緩緩加入到Na2S2O3溶液中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知: X(g)2Y(g) 3Z(g) ΔH=-a kJ·molˉ1(a0)。下列說法正確的是

A. 達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,Y 的正反應(yīng)速率和 Z 的逆反應(yīng)速率相等

B. 達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,X、Y、Z 的濃度之比為 1 : 2 : 3

C. 達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,反應(yīng)放出的總熱量一定小于 a kJ

D. 0.2 mol X 0.2 mol Y 充分反應(yīng)生成 Z 的物質(zhì)的量一定小于 0.3 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示裝置所表示的實驗中,沒有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是

A.蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒靠近

B.鋁絲伸入硫酸銅溶液中

C.測定空氣中氧氣含量

D.向蔗糖中加入濃硫酸

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】文物是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn),我國文物資源豐富,但保存完好的鐵器比青銅器少得多,研究鐵質(zhì)文物的保護意義重大。

1)鐵刃銅鉞中,鐵質(zhì)部分比銅質(zhì)部分銹蝕嚴(yán)重,其主要原因是________。

2)已知:

。F質(zhì)文物在潮濕的土壤中主要發(fā)生吸氧腐蝕,表面生成疏松的FeOOH;

ⅱ.鐵質(zhì)文物在干燥的土壤中表面會生成致密的Fe2O3,過程如下。

①寫出ⅰ中,O2參與反應(yīng)的電極反應(yīng)式和化學(xué)方程式:________________。

②若ⅱ中每一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的鐵元素質(zhì)量相等,則三步反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)之比為________

③結(jié)合已知信息分析,鐵質(zhì)文物在潮濕的土壤中比在干燥的土壤中銹蝕嚴(yán)重的主要原因是________。

3)(資料1Cl體積小穿透能力強,可將致密氧化膜轉(zhuǎn)化成易溶解的氯化物而促進鐵質(zhì)文物繼續(xù)銹蝕。

(資料2Cl、Br、I促進鐵器皿繼續(xù)銹蝕的能力逐漸減弱。

①寫出鐵質(zhì)文物表面的致密氧化膜被氯化鈉破壞的化學(xué)方程式________。

②結(jié)合元素周期律解釋資料2”的原因是________。

4)從潮濕土壤出土或海底打撈的鐵質(zhì)文物必須進行脫氯處理:用稀NaOH溶液反復(fù)浸泡使Cl-滲出后,取最后一次浸泡液加入試劑 ________(填化學(xué)式)檢驗脫氯處理是否達標(biāo)。

5)經(jīng)脫氯、干燥處理后的鐵質(zhì)文物再覆蓋一層透明的高分子膜可以有效防止其在空氣中銹蝕。下圖為其中一種高分子膜的片段:

該高分子的單體是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】液相催化還原法去除水體中是一項很有前景的技術(shù)。某科研小組研究該方法中使用的固體催化劑Pd-Cu/TiO2的制備和催化條件,結(jié)果如下。

Ⅰ.制備Pd-Cu/TiO2的反應(yīng)過程如下圖所示,光照使TiO2發(fā)生電荷分離,將金屬Pd沉積在TiO2表面。再用類似方法沉積Cu,得到在TiO2納米顆粒表面緊密接觸的Pd-Cu納米簇。

1)該過程中,乙醇發(fā)生__________(填氧化還原)反應(yīng)。

2)請在②中補全光照條件下形成Pd-Cu納米簇的反應(yīng)過程示意圖_______。

Ⅱ.Pd-Cu/TiO2分步催化還原機理如圖a所示。其他條件相同,不同pH時,反應(yīng)1小時后轉(zhuǎn)化率和不同產(chǎn)物在總還原產(chǎn)物中所占的物質(zhì)的量的百分比如圖b所示。

3)該液相催化還原法中所用的還原劑是__________。

4i的離子方程式是__________。

5)研究表明,OHPd表面與競爭吸附,會降低Pd吸附的能力,但對Pd吸附H的能力影響不大。

①隨pH增大,N2和氨態(tài)氮在還原產(chǎn)物中的百分比均減小,原因是____________,導(dǎo)致反應(yīng)ⅱ的化學(xué)反應(yīng)速率降低。

②隨pH減小,還原產(chǎn)物中的變化趨勢是__________,說明Pd表面吸附的H的個數(shù)比變大,對反應(yīng)__________(用離子方程式表示)更有利。

7)使用Pd-Cu/TiO2,通過調(diào)節(jié)溶液pH,可將盡可能多地轉(zhuǎn)化為N2,具體方法是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天青石(主要含有SrSO4和少量CaCO3雜質(zhì))是獲取鍶元素的各種化合物的主要原料。請回答下列問題:

(1)利用焰色反應(yīng)可以定性鑒別某些金屬鹽。灼燒SrSO4時,鍶的焰色為_____(填標(biāo)號)。 A.洋紅色 B.淺紫色 C.黃綠色 D.淡藍色

(2)硫化鍶(SrS)可用作發(fā)光涂料的原料,SrSO4和碳的混合粉末在隔絕空氣下高溫焙燒可生成硫化鍶和一種還原性氣體, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

(3)已知:25℃時,K sp(SrSO4)=3.2×10-7,K sp(SrCO3)=1.1×10-10。SrSO4的粉末與Na2CO3溶液混合加熱、充分攪拌可生成硫酸鈉和碳酸鍶,若轉(zhuǎn)化完成時恢復(fù)到25℃,混合液中c(CO)=1.0×10-3mol/L,則c(SO)=______________________

(4)以天青石生產(chǎn)Sr(OH)2·xH2O的工藝如下:

已知: Sr(OH)2 、Ca(OH)2在水中的溶解度如下表:

溫度/()

0

20

40

60

80

100

溶解度(g)

Sr(OH)2

0.91

1.77

3.95

8.42

20.2

91.2

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

①濾渣2為混有CaCO3SrCO3,寫出反應(yīng)1生成SrCO3的化學(xué)方程式______________。

②固體3 “加熱水浸是為了獲得較純凈的Sr(OH)2溶液/span>,此時應(yīng)緩慢加熱使沉淀顆粒長大,濾渣5的主要成分是______(填化學(xué)式),“趁熱過濾的目的是_________________________________。

③“操作6”主要有:________________、過濾、洗滌、干燥。

④取m g純凈Sr(OH)2·x H2O產(chǎn)品溶于水,加入過量Na2CO3溶液后過濾、洗滌、干燥后,得到n g濾渣,則x=__________(用含m、n的式子表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示方法不能完成相應(yīng)實驗的是

A.實驗室制取并收集NH3

B.分離SiO2NH4Cl

C.檢驗草酸晶體中是否含有結(jié)晶水

D.驗證熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某合金粉末除含鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種,某興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對合金中鐵、銅的存在情況進行了如下探究。

(查閱資料)鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

(猜想)猜想1:該合金粉末中,除含鋁外,還含有鐵。

猜想2:該合金粉末中,除含鋁外,還含有銅。

猜想3:該合金粉末中,除含鋁外,還含有_________(填名稱)。

(實驗探究)下列實驗僅供選擇的試劑是:10%的鹽酸、30%的氫氧化鈉溶液。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①取一定量的合金粉末,加過量的____,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用。

粉末部分溶解,并有氣體放出。

合金中一定含有鋁。

②取步驟①所得濾渣,加過量的______,充分反應(yīng)。

濾渣粉末部分溶解,并有氣體放出,溶液呈現(xiàn)淺綠色。

合金中一定含有______。

(探究結(jié)論)猜想3成立。

(反思)一般來說,活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說明鋁具有特殊的性質(zhì)。寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式__________。

(知識延伸)在一定條件下,鐵和鋁都能與水反應(yīng)。寫出在相應(yīng)條件下,鐵和水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用含AB兩種金屬單質(zhì)的粉末狀混合物進行如下實驗,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物或生成物未列出),其中E為白色沉淀,I為紅褐色沉淀。

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F___G___。

2)分離粉末狀混合物最簡單的方法是___

3D→E轉(zhuǎn)化中,加入足量的X,試劑X可能是___,寫出其離子方程式___。

A.飽和NaCl溶液 BNaOH溶液 C.氨水 DBa(OH)2溶液

4A→C的離子方程式___

5)檢驗G溶液中的陽離子的方法___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案