提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液,可以使用的方法為   (  )。
A.加入過量碳酸鈉溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸
B.加入過量硫酸鉀溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸
C.加入過量硫酸鈉溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸
D.加入過量碳酸鉀溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸
D
A項(xiàng)中加入過量碳酸鈉,引入的Na不易除去;B項(xiàng)中加入過量硫酸鉀,過量的硫酸根離子,不易除去;C項(xiàng)中加入過量硫酸鈉,過量的鈉離子和硫酸根離子都是新的雜質(zhì)且不易除去;D項(xiàng)中碳酸鉀可使硝酸鋇生成碳酸鋇沉淀,過濾除去沉淀后,過量碳酸鉀跟適量硝酸生成硝酸鉀、CO2氣體和H2O,從而達(dá)到提純實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
圖1              圖2               圖3                 圖4
A.用圖1所示裝置,蒸干AlCl3飽和溶液制備AlCl3晶體
B.用圖2所示裝置,制備并收集少量NO2氣體
C.用圖3所示裝置,分離CCl4萃取I2水后的有機(jī)層和水層
D.用圖4所示裝置,可以證明氧化性:Cl2>Br2>I2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

1,2-二溴乙烷可做汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度是2.18g/cm3,沸點(diǎn)131.4℃,熔點(diǎn)9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑。在實(shí)驗(yàn)室中可以用下圖所示裝置制備1,2-二溴乙烷。其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水)。

(1)寫出本題中制備1,2-二溴乙烷的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。
(2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管d是否發(fā)生堵塞。請寫出發(fā)生堵塞時(shí)瓶b中的現(xiàn)象________________________________________。
(3)容器c中NaOH溶液的作用是:                                      。
(4)某學(xué)生做此實(shí)驗(yàn)時(shí),使用一定量的液溴,當(dāng)溴全部褪色時(shí),所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量比正常情況下超出許多,如果裝置的氣密性沒有問題,試分析其可能的原因:                          。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組溶液中,用括號內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應(yīng)不能鑒別的一組是(  )
A.Ba(OH)2、KSCN、NaCl、Mg(NO3)2(FeCl3溶液)
B.NaNO3、NaHCO3、(NH4)2SO3、Na2SiO3(H2SO4溶液)
C.NH4Br、K2CO3、NaI、CaCl2(AgNO3溶液)
D.(NH4)3PO4、NaBr、CuSO4、AlCl3(KOH溶液)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

我國擁有很長的海岸線,具有豐富的海洋資源,以海水為原料的鹽化工是我國重要的產(chǎn)業(yè)。鹽鹵是海水曬鹽后的富含鎂鹽的溶液,其中除含鎂鹽外,還含有其他鹽類(如下圖甲)。鹽鹵在食品、化工等方面具有廣泛的用途。請解答下列與鹽鹵有關(guān)的試題。
(1)根據(jù)圖甲,寫出鹽鹵中含量最多的兩種鹽的化學(xué)式:       、       。
(2)下圖乙是鹽鹵中某些物質(zhì)的溶解度曲線,已知T1℃時(shí),MgSO4和KCl的溶解度分別為M、N,則它們?nèi)芙舛却笮〉年P(guān)系為       ;將鹽鹵加熱到T2℃以上,根據(jù)溶解度曲線,首先從鹽鹵中分離出來的晶體是                                                      

(3)化工廠利用鹵水生產(chǎn)金屬鎂的工藝流程如下:

“操作①”的目的是將氫氧化鎂沉淀分離出來,操作①的名稱是       。氫氧化鎂與試劑B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              。
操作②的名稱是       。該方法的優(yōu)點(diǎn)為                           。
(4)用電解法制備金屬鎂,兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面的兩種方法。
甲:電解氯化鎂溶液。
乙:電解熔融的氯化鎂。
其中同學(xué)       (填“甲”或“乙”)能夠成功地制備金屬鎂,假設(shè)生產(chǎn)過程中鎂元素沒有損失,則100 g鹵水可制備鎂       g。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)是一種不溶于水的液體,熔點(diǎn):-45 °C,沸點(diǎn):180.8℃,它是有機(jī)合成中常用的原料。在實(shí)驗(yàn)室,它可以由乙酸乙酯在乙醇鈉的催化作用下縮合而制得,反應(yīng)式為:2CH3COOC2H5 CH3COCH2COOC2H5+C2H5OH。反應(yīng)中催化劑乙醇鈉是由金屬鈉和殘留在乙酸乙酯中的微量乙醇作用生成的,而一旦反應(yīng)開始,生成的乙醇又會繼續(xù)和鈉反應(yīng)生成乙醇鈉。乙酰乙酸乙酯制備的流程如下:

閱讀下面關(guān)于乙酰乙酸乙酯制備的實(shí)驗(yàn)過程,并回答有關(guān)問題。
(1)將適量干凈的金屬鈉放入燒瓶中,為了得到小米狀的鈉珠,需將鈉熔化,為了防止鈉的氧化,熔化時(shí)需在鈉上覆蓋一層有機(jī)液體,下表是鈉和一些常用有機(jī)液體的物理性質(zhì):
 


甲苯
對二甲苯
四氯化碳
密度(g/cm3
0.97
0.88
0.87
0.86
1.60
熔點(diǎn)(℃)
97.8
5.5
-95
13.3
-22.8
沸點(diǎn)(℃)
881.4
80
111
138. 4
76.8
 
最好選用       來熔化鈉。是否能用四氯化碳?  (填“是”或“否”)理由是           。
(2)將燒瓶中的有機(jī)液體小心傾出,迅速加入適量乙酸乙酯,裝上帶有一根長玻璃導(dǎo)管的單孔膠塞,并在導(dǎo)管上端接一個干燥管。緩緩加熱,保持瓶中混合液微沸狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)中,使用燒瓶必須干燥,原料乙酸乙酯必須無水,原因是              。燒瓶配上長導(dǎo)管的作用是                 ,導(dǎo)管上端接一干燥管的目的是                       。
(3)步驟⑥為向混合溶液中加入飽和食鹽水,其目的是               ,寫出步驟⑦實(shí)驗(yàn)操作的主要儀器        (填最主要一種)。
粗產(chǎn)品(含乙酸乙酯和少量水及乙酸等)經(jīng)過幾步操作,最后成為純品。

(4)向分離出的乙酰乙酸乙酯粗產(chǎn)品中加無水硫酸鈉固體的作用是           。
(5)精餾乙酰乙酸乙酯時(shí)需要減壓蒸餾,裝置如圖所示。冷凝管的進(jìn)出水方向應(yīng)     口進(jìn),     口出。毛細(xì)管的作用是        。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ、某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3,乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)通過測定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來確定沉淀的組成。

(1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:    。
(2)兩同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行測定:

①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為_____、_____、干燥。
②裝置E中堿石灰的作用是    。
③實(shí)驗(yàn)過程中有以下操作步驟:
a.關(guān)閉K2、K4,打開K1、K3,通入過量空氣
b.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng)
c.關(guān)閉K2、K3,打開K1、K4,通入過量空氣
若沉淀質(zhì)量為m,C中濃硫酸增重x,D中堿石灰增重為y,則CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。若未進(jìn)行步驟a,將使測量結(jié)果    。
Ⅱ、某同學(xué)設(shè)計(jì)右圖所示裝置(夾持裝置略,氣密性已檢驗(yàn)),用廢鐵屑來制取FeCl3·6H2O晶體。其操作步驟如下:
①打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2,并打開活塞a,緩慢滴加鹽酸至過量。
②當(dāng)……時(shí),關(guān)閉彈簧夾K1,打開彈簧夾K2,當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a。
③將燒杯中含有鹽酸的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到FeCl3·6H2O晶體。
請回答:
(1)步驟②中“……”的內(nèi)容是_____。
(2)寫出A中溶液進(jìn)入燒杯后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____。
(3)步驟③燒杯中溶液里鹽酸的作用是____。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制得的乙炔中;煊蠬2S、PH3等雜質(zhì)氣體。如圖是兩學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,用來測定CaC2樣品的純度,右邊的反應(yīng)裝置相同而左邊的氣體發(fā)生裝置則不同,分別如Ⅰ和Ⅱ所示。

(1)A瓶中的液體可以從酸性KMnO4溶液和FeCl3溶液中選擇,應(yīng)該選擇________,它的作用是___________________________。
(2)裝置Ⅰ的主要缺點(diǎn)是______________________________________。
(3)裝置Ⅱ的主要缺點(diǎn)是_____________________;
若選用此裝置來完成實(shí)驗(yàn),則應(yīng)采取的措施是___________________。
(4)若稱取a g CaC2,反應(yīng)完全后,測得B處溴水增重b g,則CaC2的純度為________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了預(yù)防碘缺乏癥,國家規(guī)定每千克食鹽中應(yīng)含40~50mg碘酸鉀。碘酸鉀晶體有較高的穩(wěn)定性,但在酸性溶液中,碘酸鉀是一種較強(qiáng)的氧化劑,能跟某些還原劑作用生成碘;在堿性溶液中,碘酸鉀能被氯氣、次氯酸等強(qiáng)氧化劑氧化為更高價(jià)的碘的含氧酸鹽。
【問題1】工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下: 

(1)碘、氯酸鉀和水混合后的反應(yīng)為(未配平):I2+KClO3+H2O→KH(IO3)2+KCl+Cl2↑。該方程式配平時(shí),系數(shù)有多組,原因是                    。
(2)X的化學(xué)式為          ;寫出用試劑X調(diào)節(jié)pH的化學(xué)方程式:             。
(3)生產(chǎn)中,如果省去“酸化”、“逐氯”、“結(jié)晶①、過濾”這三步操作,直接用試劑X調(diào)整反應(yīng)后溶液的pH,對生產(chǎn)碘酸鉀有什么具體影響?              。
【問題2】已知:KIO3+5KI+3H2SO4→3K2SO4+3I2+3H2O;  I2+2S2O32→2I+S4O62
(4)檢驗(yàn)加碘食鹽中的碘元素,學(xué)生甲利用碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)。用四氯化碳檢驗(yàn)碘單質(zhì)時(shí),看到的明顯現(xiàn)象有                         
(5)測定加碘食鹽中碘的含量,學(xué)生乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.準(zhǔn)確稱取w g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入過量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉為指示劑,加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3mol·L-1的Na2S2O3溶液10.0mL恰好反應(yīng)。
則加碘食鹽樣品中的碘元素含量是             mg/kg(以含w的代數(shù)式表示)。
(6)學(xué)生丙又對純凈的NaCl(不含KIO3)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取1g純凈的NaCl,加3mL水配成溶液。
溶液無變化
滴入5滴淀粉溶液和1mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,振蕩。
溶液無變化
然后再滴入1滴1mol·L-1的H2SO4,振蕩。
溶液變藍(lán)色
 
①推測實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生藍(lán)色現(xiàn)象的可能原因,用離子方程式表示         。
②根據(jù)學(xué)生丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請對學(xué)生乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出簡要評價(jià):             。

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