在密閉容器中存在如下反應(yīng)：A （g）+3B（g）?2C（g）；△H＜0，某研究小組研究了只改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出下列關(guān)系圖：

下列判斷一定錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖Ⅰ研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，且乙的壓強(qiáng)較高
B、圖Ⅱ研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，且甲的壓強(qiáng)較高
C、圖Ⅱ研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響，且甲的溫度較高
D、圖Ⅲ研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響，且甲使用催化劑的效率較高
考點(diǎn)：化學(xué)平衡的影響因素,物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn),產(chǎn)物的百分含量隨濃度、時(shí)間的變化曲線(xiàn)
專(zhuān)題：化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析：A、催化劑不影響化學(xué)平衡，C的平衡濃度應(yīng)相等；
B、從化學(xué)反應(yīng)速率來(lái)講，是甲的壓強(qiáng)較高，增大壓強(qiáng)平衡右移，B的轉(zhuǎn)化率增大；
C、溫度高化學(xué)反應(yīng)速率快，則甲的溫度高，升高溫度平衡左移，B的轉(zhuǎn)化率減��；
D、催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率不影響化學(xué)平衡．
解答： 解：A、圖I中，根據(jù)斜率大小可知，在乙條件下的化學(xué)反應(yīng)速率，明顯比在甲條件下的化學(xué)反應(yīng)速率快；在乙條件下C的平衡濃度，比在甲條件下的C的平衡濃度大，相比較而言，條件乙既有利于此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率增大又有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)．說(shuō)明甲、乙兩個(gè)條件不僅影響化學(xué)反應(yīng)速率，而且影響化學(xué)平衡，壓強(qiáng)增大平衡正向進(jìn)行，C的濃度增大，圖象符合，故A正確；
B、圖Ⅱ根據(jù)斜率大小可知，在乙條件下的化學(xué)反應(yīng)速率，比在甲條件下的化學(xué)反應(yīng)速率慢，如果甲、乙兩個(gè)條件是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，從化學(xué)反應(yīng)速率來(lái)講，是甲的壓強(qiáng)較高，而在乙條件下B的體積分?jǐn)?shù)增大，比在甲條件下B的體積分?jǐn)?shù)高，說(shuō)明條件乙有利于平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，而所給反應(yīng)正反應(yīng)氣體體積減小，壓強(qiáng)減小平衡逆向進(jìn)行，符合勒夏特列原理，故B正確；
C、溫度高化學(xué)反應(yīng)速率快，則甲的溫度高，但是由于正反應(yīng)放熱，升高溫度平衡左移，B的體積含量增大，B的體積含量甲大于乙，故C錯(cuò)誤；
D、催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率不影響化學(xué)平衡，但甲的時(shí)間短，反應(yīng)速率快，則甲的催化效率高，故D正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)平衡圖象題，做題時(shí)注意外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響，正確分析圖象中曲線(xiàn)的變化特點(diǎn)是本題的解答關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求完成下列問(wèn)題：
（1）0.5mol H2O的質(zhì)量為
 
g，共有
 
個(gè)分子．
（2）0.01mol某物質(zhì)的質(zhì)量為1.08g，則此物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為
 
．
（3）配制50mL 0.2mol?L-1 CuSO4溶液，需要CuSO4
g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.5mol H2O的質(zhì)量為
 
g；O2-離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
；質(zhì)量相等的O3和O2中，原子個(gè)數(shù)之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D均為短周期元素，A的最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為7：17；B與A同主族；C的原子序數(shù)是A和B的原子序數(shù)之和的一半；含D元素的物質(zhì)焰色反應(yīng)為黃色．下列判斷正確的是（　　）
A、金屬性：C＞D
B、離子的還原性：B＞A
C、離子半徑：D＞C＞B
D、原子序數(shù)：A＞C＞D＞B

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組離子中，可以在某種澄清透明溶液中大量共存的是（　　）
A、ClO-、Na+、H+、Cl-
B、Mg2+、Cu2+、Cl-、SO42-
C、Na+、Ba2+、Cl-、CO32-
D、K+、H+、Fe2+、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)解釋能力是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及操作、物質(zhì)的用途解釋合理的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及操作、物質(zhì)的用途 解   釋
A 在一定濃度的乙酸溶液中加入少量乙酸鈉固體，溶液pH增大 只是乙酸根的水解所致
B 取少量某溶液滴加氯化鋇溶液，生成白色沉淀 該溶液中一定含有SO42-
C 用鐵、鋁的容器來(lái)盛裝冷濃硫酸或硝酸 鐵、鋁在其中表面被鈍化
D 向氯化鋁溶液中加入過(guò)量濃氨水，生成白色沉淀 氫氧化鋁不溶于堿溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，3.36L NO2和水反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
B、1mol Na2O2與足量的水反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C、在常溫常壓下，1molFe與1molCl2充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為3NA
D、在1L lmol?L-1的氨水中，含有的NH3與NH3?H2O分子的總數(shù)小于1mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、氨氣通入醋酸溶液中：CH3COOH+NH3=CH3COONH4
B、鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C、氫氧化鋇和稀硫酸：Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
D、將鈉加入水中：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里，某同學(xué)取一小塊金屬鈉做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．試完成下列問(wèn)題：
（1）切開(kāi)的金屬鈉暴露在空氣中，最先觀察到的現(xiàn)象是
 
，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）將鈉投入水中后，鈉融化成一個(gè)小球，根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是：①
 
，②
 
．將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中，不可能觀察到的現(xiàn)象是
 
（填編號(hào)）．
A．有氣體生成                       B．鈉融化成小球并在液面上游動(dòng)
C．溶液底部有銀白色的金屬鈣生成     D．溶液變渾濁
（3）在鈉與水反應(yīng)過(guò)程中，若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mL的H2，則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
 
．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鈉所發(fā)生的有關(guān)變化，試說(shuō)明將金屬鈉保存在煤油中的目的是
 
．

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