氫氣在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．在反應(yīng)中，破壞1mol氫氣中的化學(xué)鍵消耗能量為Q1KJ，破壞1mol氧氣中的化學(xué)鍵消耗能量為Q2KJ，形成1molO﹣H化學(xué)鍵釋放的能量為Q3KJ．下列說法正確的是（ ）

A．2Q1+Q2＞4Q3

B．Q1+Q2＜Q3

C．1mol氧氣和2mol氫氣的總能量高于1mol水的總能量

D．1mol氧氣和2mol氫氣的總能量低于1mol水的總能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注，下表為制取Cu2O的三種方法：

（1）已知：2Cu (s)+½O2(g) =Cu2O(s) △H=-a kJ·mol-1

C (s)+½O2(g) =CO (g) △H=-b kJ·mol-1

Cu (s)+½O2(g) =CuO (s) △H=-c kJ·mol-1

則方法I發(fā)生的反應(yīng)：2CuO(s) +C(s) =Cu2O(s)+CO(g)；△H__________kJ·mol-1

（2）工業(yè)上很少用方法I制取Cu2O，是由于方法I反應(yīng)條件不易控制，若控溫不當(dāng)，會(huì)降低Cu2O產(chǎn)率，請(qǐng)分析原因：__________________。

（3）方法II為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)逐原新制Cu (OH)2來制備納米級(jí)Cu2O，同時(shí)放出N2，該制法的化學(xué)方程式為____________________。

(4)方法III采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O，裝置如圖所示，寫出電極反應(yīng)式并說明該裝置制備Cu2O的原理________________________。

（5）在相同的密閉容器中，用以上兩種方法制得的Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn)：

2H2O(g) 2H2(g) + O2(g) △H>O，水蒸氣的濃度(mol/L)隨時(shí)間t(min)變化如下表所示

下列敘述正確的是_________（填字母代號(hào)）．

a．實(shí)驗(yàn)的溫度：T2<T1

b．實(shí)驗(yàn)①前20min的平均反應(yīng)速率v(O2)=7×10- 5mol/(L·min)

c．實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用的Cu2O催化效率高

d．實(shí)驗(yàn)①、②、③的化學(xué)平衡常數(shù)的關(guān)系：K1=K2<K3

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A．明礬溶于水能形成氫氧化鋁膠體，可用于自來水的殺菌消毒

B．鋁能置換出氧化鐵中的鐵，可用于鋼鐵工業(yè)中大量冶煉鐵

C．碳酸鈉具有堿性，可用于胃酸中和劑

D．氧化鎂熔點(diǎn)高，可用于耐高溫材料

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期摸底化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若乙醇中的氧為 O，則它與乙酸反應(yīng)生成的酯的相對(duì)分子質(zhì)量為( )。

A．88 B．90 C．106 D．108

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期摸底化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)3Fe（s）+4H2O（g）?Fe3O4+4H2（g）在一可變的密閉容器中進(jìn)行，下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無影響的是（ ）

A．保持體積不變，增加H2O（g）的量

B．將容器的體積縮小一半

C．保持體積不變，充入Ne使體系壓強(qiáng)增大

D．壓強(qiáng)不變，充入Ne使容器的體積增大

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期摸底化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（ ）

①SiO2→Na2SiO3 ②CuSO4→CuCl2

③SiO2→H2SiO3 ④CuO→Cu(OH)2 ⑤Na2O2→Na2SO4

A．①和② B．③和④ C．②③④ D．②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高二上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列畫有橫線的物質(zhì)在反應(yīng)中不能完全消耗的是

A．將含少量CO2的CO氣體通入盛有足量Na2O2的密閉容器中，并不斷用電火花引燃

B．將l mol Mg置于10 L空氣（標(biāo)況）中，使之在高溫下反應(yīng)

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將11.2L H2S與22.4L O2混合點(diǎn)燃

D．在強(qiáng)光持續(xù)照射下，向過量的Ca(ClO)2的懸濁液中通入少量CO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入150mL4mol/L的稀硝酸恰好使混合物完全溶解，放出2.24LNO(標(biāo)準(zhǔn)狀況) ，往所得溶液加入KSCN溶液，無血紅色出現(xiàn)。若用足量的H2在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物，所得的鐵的物質(zhì)的量為( )

A．0.21mol B．0.25 mol C．0.3mol D．0.35mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省高三上第一次周練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，關(guān)閉活塞K，向A中充入1 molX、1 molY，向B中充入2 molX、2 molY，此時(shí)A、B的容積都是a L。在相同溫度和催化劑存在的條件下，使兩容器中各自發(fā)生下述反應(yīng)：X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(g)；△H<0。A保持恒壓，B保持恒容，達(dá)平衡時(shí)，A的體積為1.4a L。下列說法正確的是（ ）

A．反應(yīng)速率：v(B)>v(A)

B．B容器中X的轉(zhuǎn)化率為80%

C．平衡時(shí)的壓強(qiáng)：2p(A)=p(B)

D．平衡時(shí)Y的體積分?jǐn)?shù)：A>B

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