將等物質(zhì)的量A、B混合于2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)+ B(g)xC(g) + 2D(g)，經(jīng)5min后測得D的濃度為0．5mol/L，c (A)∶c(B)=3∶5，C的平均反應(yīng)速率是0．1mol/(L·min)。

求：

（1）此時(shí)A的濃度及反應(yīng)開始前放入容器中A、B物質(zhì)的量；

（2）B的平均反應(yīng)速率；

（3）x值是多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用。如何利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，其基本過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是

A．能耗大是該方法的一大缺點(diǎn)

B．整個(gè)過程中，只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C．“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過濾

D．該方法可減少碳排放，捕捉到的CO2還可用來制備尿素等產(chǎn)品

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣（粒子直徑在1 ~ 100nm之間）。下圖所示A-E為實(shí)驗(yàn)室常見的儀器裝置（部分固定夾持裝置略去），請根據(jù)要求回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取、收集干燥的NH3，需選用上述儀器裝置的接口連接順序是（選填字母）：a接_________，_________接_________，_________接h ；用A裝置制取NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .

（2）用圖所示裝置也可以制取NH3，則圓底燒瓶中的固體可以選用_________ （選填字母編號）；

A．堿石灰

B．生石灰

C．無水氯化鈣

D．無水硫酸銅

E．燒堿

（3）向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣時(shí)，應(yīng)先通入的氣體是_________，試寫出制納米級碳酸鈣的化學(xué)方程式__________________；

（4）試設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)高二上會考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

合成氨工業(yè)為人類解決糧食問題做出了巨大貢獻(xiàn)．一定條件下，在密閉容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g），當(dāng)正、逆反應(yīng)速率相等且不等于零時(shí)，下列說法不正確的是

A．N2、H2完全轉(zhuǎn)化為NH3

B．N2、H2、NH3在容器中共存

C．反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

D．N2、H2、NH3的濃度不再改變

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖裝置中，U形管內(nèi)為紅墨水，a、b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和氯化銨溶液，各加入生鐵塊，放置一段時(shí)間。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A．生鐵塊中的碳是原電池的正極

B．紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/p>

C．兩試管中相同的電極反應(yīng)式是：Fe－2e－＝Fe2＋

D．a(chǎn)試管中發(fā)生了吸氧腐蝕，b試管中發(fā)生了析氫腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有一種泉水，取0.5 L這種泉水作為樣品，經(jīng)測定該樣品中含有48.00 mg的Mg2＋。那么，該泉水中Mg2＋的物質(zhì)的量的濃度是多少？為使該泉水樣品所含的Mg2＋全部沉淀，應(yīng)加入1 mol/L NaOH溶液的體積是多少？（請寫出簡要計(jì)算過程）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

Ag2CO3白色懸濁液中加入Na2S溶液

沉淀變?yōu)楹谏?/p>

Ksp(Ag2S)＞Ksp(Ag2CO3)

B

向苯酚鈉溶液中通入CO2

溶液變渾濁

碳酸的酸性比苯酚強(qiáng)

C

向蛋白質(zhì)溶液中加入甲醛和(NH4)2SO4飽和溶液

均有白色沉淀

蛋白質(zhì)均發(fā)生了變性

D

向溶液X中加入Na2O2粉末

出現(xiàn)紅褐色沉淀和無色氣體

X中一定含有Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于N2（g）＋3H2（g） 2NH3（g），不能作為反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)是

A．恒容密閉容器中總壓強(qiáng)不變

B．恒容密閉容器中混合氣體的密度不變

C．生成氨氣的速率與氨氣分解的速率相等

D．N2、H2、NH3的濃度不再發(fā)生變化

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組將下圖所示裝置按一定順序連接，，在實(shí)驗(yàn)室里制取一定量的FeCl3（所通氣體過量并充分反應(yīng)）。

請回答下列問題：

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________

（2）各裝置的連接順序?yàn)椋ㄌ顚懷b置代號）A→_______→ ____＿＿__→__＿____→D。

（3）裝置C的作用是________________寫出裝置D中反應(yīng)的離子方程式__________________

（4）反應(yīng)開始后，B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為________________可以檢驗(yàn)生成物中含有Fe3+的試劑是___＿＿_____（填寫試劑名稱）。

（5）該小組欲用下圖所示裝置收集尾氣，并測量多余氣體的體積。

①若下圖所示量氣裝置由于燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成，此處所用滴定管是_＿＿_____（填“酸式”或“堿式”）滴定管。

②為提高測量的準(zhǔn)確性，下圖裝置中的液體可用_＿＿___，收集完氣體后，讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是___＿＿。

③如果開始讀數(shù)時(shí)操作正確，最后讀數(shù)時(shí)俯視右邊滴定管液面，會導(dǎo)致體積__＿＿__（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。

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