【題目】已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是( )
選項(xiàng) | W | X |
A | 鹽酸 | Na2CO3溶液 |
B | Cl2 | Fe |
C | CO2 | Ca(OH)2溶液 |
D | NaOH | AlCl3溶液 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A、碳酸鈉與過量的鹽酸反應(yīng):Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,Na2CO3與少量的HCl反應(yīng)生成NaHCO3,NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,故A說法正確;
B、Fe與過量的氯氣反應(yīng)生成FeCl3,鐵與少量的氯氣反應(yīng),也生成FeCl3,不符合關(guān)系,故B說法錯(cuò)誤;
C、Ca(OH)2與過量的CO2反應(yīng)生成Ca(HCO3)2,與少量的CO2反應(yīng)生成CaCO3,Ca(HCO3)2與堿反應(yīng)生成CaCO3,CaCO3與CO2、H2O反應(yīng)生成Ca(HCO3)2,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,故C說法正確;
D、Al3+與過量NaOH反應(yīng)生成NaAlO2,與少量的NaOH反應(yīng)生成Al(OH)3,Al(OH)3繼續(xù)與NaOH反應(yīng)生成NaAlO2,NaAlO2與酸反應(yīng)生成Al(OH)3,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,故D說法正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,我國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)了CO2的捕獲與轉(zhuǎn)化,裝置如圖所示,利用其能吸收二氧化碳,并產(chǎn)生有價(jià)值的物質(zhì),該設(shè)計(jì)在國(guó)際期刊《JournalofEnergyChemistry》中發(fā)表。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.電源在使用過程中,b極發(fā)生還原反應(yīng)
B.該裝置實(shí)現(xiàn)了CO2的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.利用該裝置的原理,理論上也可用于捕獲與轉(zhuǎn)化硫氧化物、氮氧化物
D.若電源中有4mol電子轉(zhuǎn)移,則最多可捕獲CO222.4L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化亞鐵常用于檢測(cè)硒、污水處理等,其制備和元素含量測(cè)定方法有多種。 請(qǐng)回答下列問題:
(1)方法一:用H2還原無水FeCl3制備, 已知FeCl2、 FeCl3易吸水。實(shí)驗(yàn)所需裝置如下:
按氣流從左到右的方向,裝置的連接順序?yàn)?/span>_________(儀器可重復(fù)使用)。
(2)方法二:用如圖裝置(夾持裝置省略)制備氯化亞鐵,發(fā)生反應(yīng)2FeCl3+C6H6Cl→ 2FeCl2+C6H4Cl2+HCl。向A中加入無水氯化鐵和氯苯,控制反應(yīng)溫度在一定范圍加熱一段時(shí)間。
相關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì)如表:
C6H5Cl(氯苯) | 對(duì)二氯苯 | 鄰二氯苯 | FeCl3 | FeCl2 | |
溶解性 | 不溶于水,易溶于苯 | 不溶于C6H5Cl、C6H4Cl2、苯 | |||
熔點(diǎn)/℃ | -45 | 53 | -15 | — | — |
沸點(diǎn)/℃ | 132 | 173 | 180.5 | — | — |
①儀器B的名稱是_________; 反應(yīng)的溫度最好控制在______左右:反應(yīng)結(jié)束后,冷卻實(shí)驗(yàn)裝置,將儀器A內(nèi)物質(zhì)經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,得到粗產(chǎn)品。洗滌所用的試劑是________。
②通過燒杯中的現(xiàn)象變化可監(jiān)測(cè)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率,則燒杯C中所加試劑是_______。
③過濾液中含氯苯、鄰二氯苯和對(duì)二氯苯,下列方法可用于鑒別氯苯和對(duì)二氯苯的是________。
a.質(zhì)譜法 b.核磁共振氫譜法 c.元素分析法
(3)某同學(xué)用滴定法測(cè)定產(chǎn)品中鐵元素含量,其測(cè)定過程如圖:
①該過程中酸溶時(shí)選擇的最佳試劑是____;還原劑是_______。
②若滴定過程中消耗c mol·L-1KMnO4溶液VmL,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。 (用含a、c、V的代數(shù)式表示)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),它的主要特點(diǎn)之一是提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中,實(shí)現(xiàn)“零排放”。下列反應(yīng)符合綠色化學(xué)這一特點(diǎn)的是( )
A.工業(yè)冶煉Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2
B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
C.用生石灰制熟石灰CaO+H2O=Ca(OH)2
D.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中含氧原子的物質(zhì)的量一定相同的是
A. 3.36L O2 和 0.3 mol H2O
B. 0.1 mol H2SO4 和 3.6 g H2O
C. 0.1 mol FeSO4·7H2O 和 0.1 mol C12H22O11(蔗糖)
D. 6.02×1023 個(gè) CO2 與 0.1 mol KMnO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)某些地區(qū)曾出現(xiàn)過高致病性禽流感,為防止疫情蔓延,必須迅速進(jìn)行隔離,并對(duì)受禽流感病毒污染的禽舍、工具等進(jìn)行消毒。資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差。請(qǐng)回答下列問題:
(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于__________(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中氯元素的化合價(jià)為________價(jià)。
(2)用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
(3)以下對(duì)受污染工具的消毒方法可行的是_________________(填字母代號(hào))。
a.用NaClO溶液浸泡 b.用NaOH溶液浸泡 c.用水沖洗即可
(4)配制用的0.5L 0.2mol.L-1的NaCl溶液,需用天平稱取固體NaCl________。 若在實(shí)驗(yàn)室中配制此溶液,需要用到的玻璃儀器有膠頭滴管 ____________________、量筒和玻璃棒。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動(dòng)常用的能源提供劑,氫化鈣要封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取,圖1是模擬制取裝置。
回答下列問題:
(1)利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后裝入藥品,打開分液漏斗活塞_____(請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào))。
①加熱反應(yīng)一段時(shí)間 ②收集氣體并檢驗(yàn)其純度
③關(guān)閉分液漏斗活塞 ④停止加熱,充分冷卻
(2)為了確認(rèn)進(jìn)人裝置C的氫氣已經(jīng)干燥,應(yīng)在B、C之間再接一裝置,該裝置中加入的試劑是___,裝置D的作用是________。
(3)某同學(xué)利用圖2裝置測(cè)定上述實(shí)驗(yàn)中得到的氫化鈣的含量。他稱取m g所制得的氫化鈣樣品,實(shí)驗(yàn)前后量氣管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL。(上述氣體體積均換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
①裝置中導(dǎo)管a的作用是_______。
②如何判斷樣品與水完全反應(yīng):______。
③產(chǎn)生的氫氣體積為________mL。若未冷卻至室溫即讀數(shù),則氫化鈣含量_______(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。
(4)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種氫化鈣純度的測(cè)定方法:__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有大量的Mg2+、Al3+、H+、Cl-和少量OH-,向該溶液中逐滴加入0.5 mol·L-1NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液的體積之間的關(guān)系如下圖所示,則可判斷原溶液中( )
A. 有Mg2+,沒有Al3+
B. 有Al3+,沒有Mg2+
C. 有Mg2+和Al3+
D. 有大量的H+、Mg2+和Al3+
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