CuSO4溶液與K2C2O4溶液反應(yīng),得到一種藍(lán)色結(jié)晶水合物晶體。通過下述實(shí)驗(yàn)確定該晶體的組成:
①稱取0.1680g晶體,加入過量的H2SO4溶液,使樣品溶解后加入適量水,加熱近沸,用0.02000mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點(diǎn)(溶液變?yōu)闇\紫紅色),消耗20.00mL。
②接著將溶液充分加熱,使淺紫紅色變?yōu)樗{(lán)色,此時(shí)MnO4轉(zhuǎn)化為Mn2+并釋放出O2。
③冷卻后加入2g KI固體(過量)和適量Na2CO3,溶液變?yōu)樽厣⑸沙恋怼?br />④用0.05000mol·L-1Na2S2O3溶液滴定,近終點(diǎn)加指示劑,滴定至終點(diǎn),消耗10.00mL。
已知:2MnO4+5H2C2O4+6H+==2Mn2++10CO2↑+8H2O
2Cu2++4I=2CuI↓+I2
2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6
(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                  。
(2)步驟④中加入的指示劑為              
(3)通過計(jì)算寫出藍(lán)色晶體的化學(xué)式(寫出計(jì)算過程)。


(1)4MnO4- +12H+=4Mn2++5O2↑+6H2O
(2)淀粉溶液
(3)n(C2O42-)=0.02000×20.00×10-3×5/2=1.00×10-3mol
n(Cu2+)=0.05000×10.00×10-3=5.00×10-4mol 
根據(jù)電荷守恒可知,晶體還含有陽離子K+,
n(K+)=2×1.00×10-3-2×5.00×10-4=1.00×10-3mol
故晶體的化學(xué)式為K2Cu(C2O4)2·xH2O
m(H2O)=0.1680-5.00×10-4×318=0.009g
n(H2O)=0.009/18=5.00×10-4mol
故晶體的化學(xué)式為K2Cu(C2O4)2·H2O

解析試題分析:本題測定物質(zhì)組成的綜合計(jì)算題,(2)有碘單質(zhì)參與或生成的反應(yīng)均可以用淀粉作為反應(yīng)是否完全的依據(jù);(3)根據(jù)第①步反應(yīng)可以計(jì)算出C2O42-的量,n(C2O42-)=0.02000×20.00×10-3×5/2=1.00×10-3mol
第②是除去溶液中多余的高錳酸鉀溶液,第③④可以計(jì)算出銅離子的量
n(Cu2+)=0.05000×10.00×10-3=5.00×10-4mol 
根據(jù)電荷守恒可知,晶體還含有陽離子K+,
n(K+)=2×1.00×10-3-2×5.00×10-4=1.00×10-3mol
故晶體的化學(xué)式為K2Cu(C2O4)2·xH2O
然后再根據(jù)總質(zhì)量計(jì)算出結(jié)晶水的量,m(H2O)=0.1680-5.00×10-4×318=0.009g
n(H2O)=0.009/18=5.00×10-4mol
故晶體的化學(xué)式為K2Cu(C2O4)2·H2O
考點(diǎn):考查以工業(yè)測定物質(zhì)組成而設(shè)計(jì)的計(jì)算題,涉及離子方程式書寫,滴定指示劑選擇、根據(jù)守恒計(jì)算等有關(guān)問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是

A.燃著的酒精燈不慎碰翻失火,應(yīng)該迅速用濕抹布撲蓋
B.用電子天平稱量化學(xué)藥品時(shí),必須先稱小燒杯的質(zhì)量,再稱量加入試劑后的總質(zhì)量,兩者之差即為藥品的質(zhì)量。
C.制備摩爾鹽的過程中,洗滌硫酸亞鐵銨晶體時(shí),應(yīng)用少量酒精洗去晶體表面附著的水分
D.在適量氯化鈷的乙醇溶液中,逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色,加熱該溶液,結(jié)果依次呈現(xiàn)紫色、藍(lán)紫色、藍(lán)色的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)桌上擺有如圖所示儀器:

(1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫出儀器的名稱,某同學(xué)書寫的答案如下表,請你找出其中的錯(cuò)誤,將改正后的名稱填寫在下表中(若正確,則此空不需要填寫)。

儀器編號
a
b
c
d
e
名稱
試管
溶量瓶
集氣瓶
堿式滴定管
普通漏斗
改正的名稱
 
 
 
 
 
 
(2)甲同學(xué)想用d進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你說出該儀器(已經(jīng)洗滌干凈)使用時(shí)的第一步操作:                                                                         
(3)關(guān)于e的用途,乙同學(xué)說可組成防倒吸裝置。你還能說出其他兩種用途嗎?
                                                              ;
                                                              。
(4)丙同學(xué)想用如圖所示裝置用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。老師指出,這需要太多的稀鹽酸,會造成浪費(fèi),該同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在裝置中,解決了這個(gè)問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

工業(yè)上以鋰輝石(Li2O·Al2O3·4SiO2,含少量Ca、Mg元素)為原料生產(chǎn)碳酸鋰。其部分工藝流程如下:

已知:①Li2O·Al2O3·4SiO2H2SO4(濃)Li2SO4Al2O3·4SiO2·H2O↓
②某些物質(zhì)的溶解度(S)如下表所示: 

T/℃
20
40
60
80
(Li2CO3)/g
1.33
1.17
1.01
0.85
(Li2SO4)/g
34.2
32.8
31.9
30.7
 
③從濾渣1中提取出Si的部分流程如下圖所示:

根據(jù)以上信息,請回答下列問題:
(1)括號內(nèi)應(yīng)提供的相應(yīng)條件和物質(zhì)            、           。
(2)方框中所得物質(zhì)的化學(xué)式            。
(3)使用濃硫酸并加熱到250℃~300℃的目的是                        
(4)②處加Na2CO3溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                          、                                              。
(5)濾渣2的主要成分有                               
(6)如何檢驗(yàn)Li2CO3是否洗滌干凈?                                   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:
①計(jì)算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤天平稱取;
②將稱量好的NaOH固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解,然后轉(zhuǎn)移至容量瓶中;
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻;
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切;
⑤塞緊容量瓶的塞子,充分搖勻。
回答下列問題:
(1)容量瓶在使用前,必須             
(2)實(shí)驗(yàn)中用托盤天平實(shí)際稱取NaOH固體的質(zhì)量是         
(3)上述實(shí)驗(yàn)操作②中,缺少的步驟是            
(4)在實(shí)驗(yàn)中,未進(jìn)行操作③,所配溶液的濃度會                   (填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);定容時(shí)俯視液面,所配溶液的濃度會       。稱量前容量瓶有少量水,所配溶液的濃度會      。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

為了測定含有H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣中各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取6.0 g試樣,加水溶解,配成250 mL試樣溶液。
②用酸式滴定管量取25.00 mL試樣溶液放入錐形瓶中,并加入2~3滴酚酞試液,用0.2500 mol/L NaOH溶液滴定,消耗NaOH溶液20.00 mL。
③再取25.00 mL試樣溶液放入另一錐形瓶中,用0.1000 mol/L的酸性高錳酸鉀溶液滴定,消耗高錳酸鉀溶液16.00 mL。
回答下列問題:
(1)已知:0.10 mol/L KHC2O4溶液pH約為3,其中含碳元素的粒子濃度由大到小的順序?yàn)?u>        。
(2)步驟①所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、                              
(3)完成并配平下列離子方程式:   C2O42-+   MnO4-+   H+=   CO2+   Mn2++             
(4)滴定時(shí)邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察                            。
(5)步驟②中量取試樣溶液時(shí),酸式滴定管用蒸餾水洗過后沒有潤洗,則測得的H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)       。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(6)步驟③中判斷滴定終點(diǎn)的方法是                                 。
(7)試樣中H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

重鉻酸鉀是工業(yè)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室的重要氧化劑,工業(yè)上常用鉻鐵礦(主要成分為FeO·Cr2O3,雜質(zhì)為SiO2、Al2O3)為原料產(chǎn)它,實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)法用鉻鐵礦制K2Cr2O7的主要工藝如下圖。涉及的主要反應(yīng)是6FeO·Cr2O3+24NaOH+7KClO312Na2CrO4+3Fe2O3+7KCl+12H2O。

(1)堿浸前將銘鐵礦粉碎的作用是                              
(2)步驟③調(diào)節(jié)pH后過濾得到的濾渣是                                   。
(3)操作④中,酸化時(shí),CrO2- 4轉(zhuǎn)化為Cr2O2- 7,寫出平衡轉(zhuǎn)化的離子方程式
                                           ;
(4)用簡要的文字說明操作⑤加入KCl的原因                            
(5)稱取重鉻酸鉀試樣2.500g配成250mL溶液,取出25mL與碘量瓶中,加入10mL2mol/ LH2SO4和足量碘化鉀(鉻的還原產(chǎn)物為Cr3+),放于暗處5min。然后加入100mL水,加入3mL淀粉指示劑,用0.1200mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(I2+2S2O2- 3=2I- +S4O2- 6)
①判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的依據(jù)是                                           ;
②若實(shí)驗(yàn)中共用去Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液40.00mL,則所得產(chǎn)品中重鉻酸鉀的純度為(設(shè)整個(gè)過程中其它雜質(zhì)不參加反應(yīng))                              (保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分) (1)某興趣小組欲準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液:快速準(zhǔn)確稱取8.0 g 純凈的NaOH固體,配制成100 mL溶液,該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為     。所需的儀器除托盤天平、鑰匙、小燒杯、玻璃棒外還缺少     
(2)有機(jī)物X由C、H、O三種元素組成的,為確定其結(jié)構(gòu)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
a.6.0 g X在一定條件下完全分解,生成3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)一氧化碳和1.8 g水;
b.中和2.4 g 有機(jī)物X需消耗上述NaOH溶液20.00 mL;
c.0.1 mol有機(jī)物X完全轉(zhuǎn)化為酯,需要乙醇9.2 g,0.1 mol X能與足量鈉反應(yīng)放出3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氫氣。則:
①X的相對分子質(zhì)量為     。
②X的分子式為     。
③寫出X的結(jié)構(gòu)簡式:     
④寫X與足量乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式     。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備苯乙酮的化學(xué)方程式為:

制備過程中還有CH3COOH+AlCl3―→CH3COOAlCl2+HCl↑等副反應(yīng)。
主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:

(Ⅰ)合成:在三頸瓶中加入20g無水三氯化鋁和30mL
無水苯。為避免反應(yīng)液升溫過快,邊攪拌邊慢慢滴加6mL
乙酸酐和10mL無水苯的混合液,控制滴加速率,使反應(yīng)液
緩緩回流。滴加完畢后加熱回流1小時(shí)。
(Ⅱ)分離與提純:①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機(jī)層②水層用苯萃取,分液③將①②所得有機(jī)層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮
回答下列問題:(1)儀器a的名稱:________;裝置b的作用:________。
(2)合成過程中要求無水操作,理由是_______________________。
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導(dǎo)致________。

A.反應(yīng)太劇烈B.液體太多攪不動C.反應(yīng)變緩慢D.副產(chǎn)物增多
(4)分離與提純操作②的目的是________。該操作中是否可改用乙醇萃?________(填“是”或“否”),原因是______________________。
(5)分液漏斗使用前須________并洗凈備用。萃取時(shí),先后加入待萃取液和萃取劑,經(jīng)振搖并________后,將分液漏斗置于鐵架臺的鐵圈上靜置片刻,分層。分離上下層液體時(shí),應(yīng)先________,然后打開活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出。
(6)粗產(chǎn)品蒸餾提純時(shí),下列裝置中溫度計(jì)位置正確的是________,可能會導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點(diǎn)雜質(zhì)的裝置是________。

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同步練習(xí)冊答案