【題目】關(guān)于熱化學(xué)方程式1/2H2(g)+1/2I2(g)=HI(g)△H=+26kJ/mol,下列敘述正確的是
A.1mol氫氣與1mol碘蒸氣反應(yīng)時(shí)吸熱26kJ
B.1mol氫氣與1mol碘蒸氣反應(yīng)生成2mol碘化氫氣體時(shí)吸熱52kJ
C.0.5mol氫氣與0.5mol碘蒸氣反應(yīng)時(shí)放熱26kJ
D.0.5mol氫氣與0.5mol碘反應(yīng)時(shí)吸熱26kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】10ml濃度為1mol/L的鹽酸與過量的鋅粉反應(yīng),若加入適量的下列溶液,能減慢反應(yīng)速率但又不影響氫氣生成的是( )
A.K2SO4
B.CH3COONa
C.CuSO4
D.Na2CO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知3.6g碳在6.4g氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,并放出X kJ熱量。已知1mol單質(zhì)碳完全燃燒放出熱量為Y kJ,則1molC與O2反應(yīng)生成CO的熱量變化為
A.放出Y kJ B.放出(5X-5Y) kJ
C.放出(10X-Y) kJ D.吸收(10X-Y) kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣體的自動(dòng)化檢測中常常應(yīng)用原電池原理的傳感器.如圖為電池的工作示意圖:氣體擴(kuò)散進(jìn)入傳感器,在敏感電極上發(fā)生反應(yīng),傳感器就會(huì)接收到電信號.下表列出了待測氣體及敏感電極上部分反應(yīng)產(chǎn)物.
待測氣體 | 部分電極反應(yīng)產(chǎn)物 |
NO2 | NO |
Cl2 | HCl |
CO | CO2 |
H2S | H2SO4 |
則下列說法中正確的是( )
A.上述氣體檢測時(shí),敏感電極均作電池正極
B.檢測Cl2氣體時(shí),敏感電極的電極反應(yīng)為:Cl2+2e﹣═2Cl﹣
C.檢測H2S氣體時(shí),對電極充入空氣,對電極上的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e﹣═4OH﹣
D.檢測H2S和CO體積分?jǐn)?shù)相同的兩份空氣樣本時(shí),傳感器上產(chǎn)生的電流大小相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中 Cl- 、Br- 、I - 三者物質(zhì)的量之比為1∶2∶3,通入一定量的氯氣,當(dāng)反應(yīng)后,該比值為3∶2∶1,則反應(yīng)的氯氣和原溶液中I-的物質(zhì)的量之比為
A.3∶2B.2∶3C.1∶2D.1∶3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeSO4受熱分解的化學(xué)方程式為:2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑ 請回答:
(1)將FeSO4受熱產(chǎn)生的氣體按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)含有SO3和SO2 . 能說明SO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;為測定BaSO4沉淀的質(zhì)量,后續(xù)的操作步驟依次為、洗滌、干燥、稱重.
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用化學(xué)方法驗(yàn)證FeSO4受熱后固體的成分(不考慮其他反應(yīng)) .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)2C(g),達(dá)到平衡后,只改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測得容器中物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時(shí)間變化如圖所示.下列說法中正確的是( )
A.30min時(shí)降低溫度,40min時(shí)充入生成物C
B.0~8min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.08mol/(Lmin)
C.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.20min~40min間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為8
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組甲設(shè)計(jì)了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量.你認(rèn)為可行的操作是
序號 | A | B | C |
裝置 | |||
原理 | 通入V升空氣,測定生成沉淀的質(zhì)量 | 當(dāng)KMnO4溶液剛好褪色時(shí),測定通入空氣的體積V | 通入V升空氣,測定U型管增加的質(zhì)量 |
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