糕點(如月餅)包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同。下列分析正確的是( )
A.脫氧過程是吸熱反應,可降低溫度,延長糕點保質期
B.脫氧過程中鐵作原電池正極,電極反應為:Fe—3e— = Fe3+
C.脫氧過程中碳做原電池負極,電極反應為:2H2O + O2 + 4e—= 4OH—
D.含有1.12g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣336mL(標準狀況)
科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省分校高一下學期6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實中,不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.開啟啤酒后,瓶中馬上泛起大量泡沫
B.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹
C.實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D.工業(yè)上生產硫酸的過程中使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年重慶市高二下第二階段考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應的化學方程式: 、 ;
寫出B盛AgNO3溶液的試管中所發(fā)生反應的化學方程式: 。
(2)裝置A和C均采用了長玻璃導管,其作用是 。
(3)在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應開始,應對裝置B進行的操作是 ;
應對裝置C進行的操作是 。
(4)B中采用了雙球洗氣管吸收裝置,其作用是 ,反應后雙球洗氣管中可能出現的現象是 。
(5)B裝置存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是 。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年重慶市高二下第二階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表達正確的是 ( )
A.TNT:
B.石炭酸:
C. 聚丙烯的鏈節(jié):CH3CH=CH2
D.軟脂酸:C17H33COOH
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省協作體高二下學期第一次聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知硫酸亞鐵溶液中加入過氧化鈉時發(fā)生反應:
4Fe2+ +4Na2O2 +6H2O=4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+,則下列說法正確的是( )
A.該反應中Na2O2既是氧化劑又是還原劑,O2是還原產物
B.若Fe2+失去4mol電子,生成氧氣的體積約為22.4L
C.4 mol Na2O2在反應中共得到6NA個電子
D.反應過程中可以看到白色沉淀先轉化為灰綠色后轉化為紅褐色
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省協作體高二下學期第一次聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
ClO2是一種殺菌消毒效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室中可通過以下反應制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4 2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O 下列說法不正確的是( )
A.CO2是氧化產物
B.H2C2O4在反應中被氧化
C.1mol KClO3參加反應,轉移的電子為1mol
D.H2C2O4的氧化性強于ClO2的氧化性
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高一下學科競賽化學試卷(解析版) 題型:填空題
將鐵粉、銅粉、FeCl3溶液和CuCl2溶液混合于某容器中充分反應(容器不參與反應)。試判斷下列情況下,溶液中存在的金屬離子和金屬單質。
(1)若鐵粉有剩余,則容器中不可能有的離子是________________;銅單質________(填“一定”或“可能”)存在。
(2)若氯化銅有剩余,則容器中還可能有的離子為________;銅單質__________(填“一定”或“可能”)存在。
(3)若氯化鐵和氯化銅都有剩余,則容器中不可能有的單質是__________,Fe2+________(填“一定”或“可能”)存在。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高一下學科競賽化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將15.6 g Na2O2和5.4 g Al同時放入一定量的水中,充分反應后得到200 mL溶液,再向該溶液中緩慢通入標準狀況下的HCl氣體6.72 L,若反應過程中溶液的體積保持不變,則下列說法正確的是( )
A.最終溶液:c(Na+)=1.5 mol·L-1
B.標準狀況下,反應過程中得到6.72 L氣體
C.最終溶液:c(Na+)=c(Cl-)
D.最終得到7.8 g沉淀
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下十一次聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
β—紫羅蘭酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一種天然香料,它經多步反應可合成維生素A1。
下列說法正確的是
A.β—紫羅蘭酮可使酸性KMnO4溶液褪色
B.1mol中間體X最多能與2molH2發(fā)生加成反應
C.維生素A1易溶于NaOH溶液
D.β—紫羅蘭酮與中間體X互為同分異構體
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