在剛性密閉容器中加入P、Q發(fā)生下列反應(yīng),P(g)+2Q(g) 2S(g)+R(s)下列說(shuō)法可以說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡的是
A.反應(yīng)容器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化
B.反應(yīng)容器中P、Q、R、S四者共存
C.P和R的生成速率相等
D.反應(yīng)容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量保持不變
A
【解析】
試題分析:在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài)。根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后氣體的體積是減小的,因此當(dāng)反應(yīng)容器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化時(shí)可以說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),A正確;B是可逆反應(yīng)的特點(diǎn),即可逆反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物同時(shí)存在,B不能說(shuō)明;C中R是固體,不能表示反應(yīng)速率,不正確;由于S是固體,而改變固體的質(zhì)量平衡狀態(tài)不影響,所以反應(yīng)容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量保持不變不能說(shuō)明,答案選A。
考點(diǎn):考查可逆反應(yīng)平衡狀態(tài)的判斷
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,也是高考中的常見(jiàn)題型和考點(diǎn)。試題基礎(chǔ)性強(qiáng),難易適中,側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該題的關(guān)鍵是明確平衡狀態(tài)的特點(diǎn),然后結(jié)合具體的可逆反應(yīng)靈活運(yùn)用即可。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州二中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)文科試卷(帶解析) 題型:單選題
在剛性密閉容器中加入P、Q發(fā)生下列反應(yīng),P(g)+2Q(g) 2S(g)+R(s)下列說(shuō)法可以說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡的是
A.反應(yīng)容器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化 |
B.反應(yīng)容器中P、Q、R、S四者共存 |
C.P和R的生成速率相等 |
D.反應(yīng)容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州二中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)文科試卷(帶解析) 題型:單選題
在剛性密閉容器中加入P、Q發(fā)生下列反應(yīng),P(g)+2Q(g) 2S(g)+R(s)下列說(shuō)法可以說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡的是
A.反應(yīng)容器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化 |
B.反應(yīng)容器中P、Q、R、S四者共存 |
C.P和R的生成速率相等 |
D.反應(yīng)容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com