下圖每一個(gè)字母代表一種反應(yīng)物或生成物。已知在常溫下A是固體,B、C、E、F、G均為氣態(tài)化合物,其中B、E為氣態(tài)氫化物,X為空氣中的常見(jiàn)成分之一。根據(jù)下列反應(yīng)框圖填空(有些反應(yīng)條件已略去)。
(1)工業(yè)上C→D的設(shè)備名稱(chēng)是 ;
(2)當(dāng)小心加熱H與E化合生成的物質(zhì)時(shí),分解得到一種與CO2具有相同原子數(shù)目和相同電子數(shù)目的氣體,同時(shí)還有一種無(wú)色無(wú)味的液體生成。試寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式_______ ___ ;
(3)I的濃溶液有許多重要的性質(zhì),在與含有水分的蔗糖作用過(guò)程中不能顯示的性質(zhì)是 ;
A.酸性 B.脫水性 C.強(qiáng)氧化性 D.吸水性
(4)在鐵和銅的混合物中,加入一定量的H的稀溶液,充分反應(yīng)后剩余m1 g金屬,再向其中加入一定量的I的稀溶液,充分振蕩后,剩余m2 g金屬,則m1 與m2之間的關(guān)系是 。
A.m1 一定大于m2 B.m1 可能等于m2
C.m1 一定等于m2 D.m1 可能大于m2
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(2)__NH4NO3==N2O+2H2O__(2分,條件不寫(xiě)扣1分)__ ___ ;
(3) A (1分) ;
(4) A (2分) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:浙江省寧波市八校2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試題 題型:022
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市八校高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)下圖每一個(gè)字母代表一種反應(yīng)物或生成物。已知在常溫下A是固體,B、C、E、F、G均為氣態(tài)化合物,其中B、E為氣態(tài)氫化物,X為空氣中的常見(jiàn)成分之一。根據(jù)下列反應(yīng)框圖填空(有些反應(yīng)條件已略去)。
(1)工業(yè)上C→D的設(shè)備名稱(chēng)是 ;
(2)當(dāng)小心加熱H與E化合生成的物質(zhì)時(shí),分解得到一種與CO2具有相同原子數(shù)目和相同電子數(shù)目的氣體,同時(shí)還有一種無(wú)色無(wú)味的液體生成。試寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式
_______ ___;
(3)I的濃溶液有許多重要的性質(zhì),在與含有水分的蔗糖作用過(guò)程中不能顯示的性質(zhì)是 ;
A.酸性 B.脫水性 C.強(qiáng)氧化性 D.吸水性
(4)在鐵和銅的混合物中,加入一定量的H的稀溶液,充分反應(yīng)后剩余m1 g金屬,再向其中加入一定量的I的稀溶液,充分振蕩后,剩余m2 g金屬,則m1 與m2之間的關(guān)系是 。
A.m1一定大于m2 B.m1 可能等于m2
C.m1一定等于m2 D.m1 可能大于m2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省寧波市八校高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)下圖每一個(gè)字母代表一種反應(yīng)物或生成物。已知在常溫下A是固體,B、C、E、F、G均為氣態(tài)化合物,其中B、E為氣態(tài)氫化物,X為空氣中的常見(jiàn)成分之一。根據(jù)下列反應(yīng)框圖填空(有些反應(yīng)條件已略去)。
(1)工業(yè)上C→D的設(shè)備名稱(chēng)是 ;
(2)當(dāng)小心加熱H與E化合生成的物質(zhì)時(shí),分解得到一種與CO2具有相同原子數(shù)目和相同電子數(shù)目的氣體,同時(shí)還有一種無(wú)色無(wú)味的液體生成。試寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式
_______ ___ ;
(3)I的濃溶液有許多重要的性質(zhì),在與含有水分的蔗糖作用過(guò)程中不能顯示的性質(zhì)是 ;
A.酸性 B.脫水性 C.強(qiáng)氧化性 D.吸水性
(4)在鐵和銅的混合物中,加入一定量的H的稀溶液,充分反應(yīng)后剩余m1 g金屬,再向其中加入一定量的I的稀溶液,充分振蕩后,剩余m2 g金屬,則m1 與m2之間的關(guān)系是 。
A.m1 一定大于m2 B.m1 可能等于m2
C.m1 一定等于m2 D.m1 可能大于m2
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