【題目】下列關(guān)于同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述不正確的是( )

A．甲苯苯環(huán)上的1個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代，所得產(chǎn)物有6種

B．已知丙烷的二氯代物有4種同分異構(gòu)體，則其六氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目也為4種

C．含有5個(gè)碳原子的某飽和鏈烴，其一氯代物有3種

D．菲的結(jié)構(gòu)為，它與硝酸反應(yīng)，可生成5種一硝基取代物

【答案】C

【解析】選C。A中甲苯苯環(huán)上共有3種氫原子，含3個(gè)碳原子的烷基共有2種，故甲苯苯環(huán)上的1個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代，所得產(chǎn)物有6種，A正確；B中用氯原子代替氫原子，氫原子代替氯原子，由二氯代物有4種同分異構(gòu)體，就可得到六氯代物也有4種同分異構(gòu)體，B正確；C中含5個(gè)碳原子的飽和鏈烴有3種，正戊烷(CH3CH2CH2CH2CH3)有3種一氯代物，異戊烷[(CH3)2CHCH2CH3]有4種一氯代物，新戊烷[C(CH3)4]有1種一氯代物，選項(xiàng)中未指明是哪一種鏈烴，故無(wú)法確定其一氯代物的種數(shù)，C不正確；D中菲的結(jié)構(gòu)對(duì)稱：，共5種一硝基取代物，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用某種儀器量一液體體積時(shí)，平視讀數(shù)為V1mL，仰視讀數(shù)為V2mL，俯視讀數(shù)為V3mL，若V3>V1>V2，則所使用儀器可能是

A. 容量瓶 B. 量筒 C. 堿式滴定管 D. 以上儀器均可

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】T ℃時(shí)，AgCl在水溶液中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。在該溫度下，下列說(shuō)法中不正確的是( )

A．a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp(AgCl)相等

B．Ksp(AgCl)＝2×10－10

C．可采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶液從c點(diǎn)變到b點(diǎn)

D．已知Ksp(AgI)＝8.5×10－17，向含KI和KCl的溶液中滴加AgNO3溶液，當(dāng)AgCl開(kāi)始沉淀時(shí)，溶液中＝4.25×10－7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是（ ）
A.乙醇
B.O2
C.Na2CO3
D.NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸銅的制備實(shí)驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個(gè)必做實(shí)驗(yàn)，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)一：

因銅不能與稀硫酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)中用銅和濃硫酸加熱使之完全反應(yīng)，將溶液通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶等操作得到硫酸銅晶體。

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和反應(yīng)，比較濃硫酸與稀硫酸的性質(zhì)，濃硫酸具有 。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

實(shí)驗(yàn)二：

以空氣為氧化劑的一步氧化法，將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中，其反應(yīng)原理為2Cu + O2 + 2H2SO4 = 2CuSO4 + 2H2O ，但反應(yīng)速率太慢，當(dāng)升高溫度到80～90℃，反應(yīng)仍然緩慢。如在銅粉和稀硫酸的混合物中加入少量Fe2(SO4)3溶液，則速率明顯加快。

（3）Fe2(SO4)3的作用是 。

（4）得到的混合液可以用下列四種物質(zhì)中的 調(diào)節(jié)溶液的pH =2～4，使Fe3+ 形成Fe(OH)3沉淀而除去：

A．NaOH B． CuO C． CuCO3 D．Fe

（5）請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容，對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，填下表：

實(shí) 驗(yàn) （一）

實(shí) 驗(yàn) （二）

主要優(yōu)點(diǎn)

操作簡(jiǎn)便

（1）原料充分轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

（2）沒(méi)有有害氣體排放

主要缺點(diǎn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中兩種物質(zhì)作用時(shí)，反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量改變，對(duì)生成物沒(méi)有影響的是（ ）
A.Fe與稀HNO3
B.Na2O2與CO2
C.NaOH溶液與CO2
D.AlCl3溶液與NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表和元素周期律可以指導(dǎo)人們進(jìn)行規(guī)律性的推測(cè)和判斷。下列說(shuō)法不合理的是( )

A. 由水溶液的酸性：HCl＞HF，不能推斷出元素的非金屬性：Cl＞F

B. 人們可以在周期表的過(guò)渡元素中尋找催化劑和耐腐蝕、耐高溫的合金材料

C. 短周期元素正化合價(jià)數(shù)值和其族序數(shù)相同

D. 短周期元素形成的微粒X2－和Y2＋核外電子排布相同，離子半徑：X2－＞Y2＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上曾經(jīng)通過(guò)反應(yīng)“3Fe＋4NaOHFe3O4＋2H2↑＋4Na↑”生產(chǎn)金屬鈉。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 不能用磁鐵將Fe與Fe3O4分離

B. 將生成的氣體在空氣中冷卻可獲得鈉

C. 該反應(yīng)條件下鐵的氧化性比鈉強(qiáng)

D. 該反應(yīng)中每生成2 mol H2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為4×6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物分子中的原子(團(tuán))之間會(huì)相互影響，導(dǎo)致相同的原子(團(tuán))表現(xiàn)出不同的性質(zhì)。下列現(xiàn)象不能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的是( )

A．甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色，甲基環(huán)己烷不能使酸性KMnO4溶液褪色

B．乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，而乙烷不能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

C．苯與濃硝酸反應(yīng)生成硝基苯，而甲苯與濃硝酸反應(yīng)生成三硝基甲苯

D．苯酚()可以與NaOH反應(yīng)，而乙醇(CH3CH2OH)不能與NaOH反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案