某地農(nóng)田土壤膠體的膠粒帶負(fù)電荷,若在該農(nóng)田里施用含氮量相等的下列化肥,有效成分利用率最差的是 ( )。
A.(NH4)2SO4 B.NH4HCO3
C.NH4NO3 D.NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 16鹽類水解的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在氯化銨溶液中,下列關(guān)系式正確的是( )
A.c(Cl-)>c(N)>c(H+)>c(OH-)B.c(N)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)
C.c(Cl-)=c(N)>c(H+)=c(OH-)D.c(N)=c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 12水的電離 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
水的電離過程為H2OH++OH-,在25 ℃時(shí)水的離子積為KW=1.0×10-14,在35 ℃時(shí)水的離子積為KW=2.1×10-14,則下列敘述正確的是( )
A.c(H+)隨著溫度的升高而降低
B.35 ℃時(shí)c(H+)>c(OH-)
C.35 ℃時(shí)的水比25 ℃時(shí)的水電離程度小
D.水的電離是個(gè)吸熱過程
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 10化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(1)科學(xué)家根據(jù)體系存在著力圖使自身能量趨于 和由 變?yōu)?/span> 的自然現(xiàn)象,提出了互相關(guān)聯(lián)的 判據(jù)和 判據(jù),為最終解決“反應(yīng)進(jìn)行的方向”這一問題提供了必要的依據(jù)。
(2)在密閉條件下,體系有有序自發(fā)地轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)序的傾向,因?yàn)榕c有序體系相比,無(wú)序體系更加穩(wěn)定,科學(xué)家把這種因素稱作 。
(3)判斷下列過程熵變的正負(fù)(填“>0”或“<0”):
①溶解少量蔗糖于水中,ΔS ;
②純碳和氧氣反應(yīng)生成CO(g),ΔS ;
③液態(tài)水蒸發(fā)變成水蒸氣,ΔS ;
④CaCO3(s)加熱分解生成CaO(s)和CO2(g),ΔS 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 模塊綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某研究小組設(shè)計(jì)如下工藝路線提純工業(yè)碳酸鈉。已知工業(yè)碳酸鈉(純度約為98%)中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Cl-、和SO42—等雜質(zhì)。
Ⅰ.碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的溶質(zhì)如下圖所示:
Ⅱ.有關(guān)物質(zhì)的溶度積如下:
物質(zhì) | CaCO3 | MgCO3 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp | 4.96×10-9 | 6.82×10-6 | 4.68×10-6 | 5.61×10-12 | 2.64×10-39 |
根據(jù)所給信息,回答下列問題:
(1)加入NaOH溶液時(shí)發(fā)生的離子方程式為___________________________。
向含有Mg2+、Fe3+的溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)兩種沉淀共存且溶液的pH=8時(shí),c(Mg2+)∶c(Fe3+)=__________________________________________
(2)“趁熱過濾”時(shí)的溫度應(yīng)控制在____________________________________
(3)有人從“綠色化學(xué)”的角度設(shè)想將“母液”沿流程中虛線所示進(jìn)行循環(huán)使用。請(qǐng)你分析實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中是否可行__________________,并說明理由_______________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 模塊綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)石油化工的說法不正確的是 ( )。
A.通過裂化把沸點(diǎn)不同的物質(zhì)分離開來(lái),是物理變化
B.裂解是深度裂化,目的是獲得以短鏈不飽和烴為主要成分的基本化工原料
C.催化重整就是在催化劑的作用下,使汽油中烴分子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新排列形成新的分子結(jié)構(gòu),以提高汽油的品質(zhì)
D.利用共聚技術(shù)可以改進(jìn)高分子材料的性能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 4單元綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
具有解熱鎮(zhèn)痛及抗生素作用的藥物“芬必得”,其主要成分的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,它不應(yīng)具有的性質(zhì)有 ( )。
A.可以與堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)
B.可以與醇發(fā)生酯化反應(yīng)
C.可以發(fā)生水解反應(yīng)
D.可以發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 4.1 化肥與農(nóng)藥練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
小明家責(zé)任田里的莊稼生長(zhǎng)不茂盛,葉色淡綠、莖葉細(xì)小,同時(shí)還出現(xiàn)了不同程度的倒伏現(xiàn)象。請(qǐng)問:
(1)小明家的莊稼缺兩種營(yíng)養(yǎng)元素,它們是________(填“N”“P”“K”或“微量元素”)。
(2)某生產(chǎn)資料公司的化肥價(jià)格如下表:
化肥 | 尿素CO(NH2)2 | 碳銨NH4HCO3 | 磷礦粉Ca3(PO4)2 |
價(jià)格(元/噸) | 1 200 | 350 | 150 |
化肥 | 過磷酸鈣Ca(H2PO4)2 | 氯化鉀 | 硫酸鉀 |
價(jià)格(元/噸) | 250 | 650 | 800 |
在考慮既經(jīng)濟(jì)實(shí)用又解決問題的條件下,你認(rèn)為小明應(yīng)購(gòu)買的化肥是_____________(填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 3.1 無(wú)機(jī)非金屬材料練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。通常用焦炭在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硼、磷等雜質(zhì)),粗硅與氯氣反應(yīng)生成四氯化硅(反應(yīng)溫度450~500 ℃),四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備四氯化硅的裝置示意圖。
相關(guān)信息如下:
a.四氯化硅遇水極易水解;
b.硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物;
c.有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:
物 質(zhì) | SiCl4 | BCl3 | AlCl3 | FeCl3 | PCl5 |
沸點(diǎn)/℃ | 57.7 | 12.8 | - | 315 | - |
熔點(diǎn)/℃ | -70.0 | -107.2 | - | - | - |
升華溫度/℃ | - | - | 180 | 300 | 162 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ____________________________。
(2)裝置A中g管的作用是________;裝置C中的試劑是________;裝置E中的h瓶需要冷卻的理由是________________________________________。
(3)裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅,精餾后的殘留物中,除鐵元素外可能還含有的雜質(zhì)元素是________(填寫元素符號(hào))。
(4)為了分析殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預(yù)處理,使鐵元素還原成Fe2+,再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定,反應(yīng)的離子方程式是:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
滴定前是否要滴加指示劑?________(填“是”或“否”),請(qǐng)說明理由______________________。
②某同學(xué)稱取5.000 g殘留物,經(jīng)預(yù)處理后在容量瓶中配制成100 mL溶液,移取25.00 mL試樣溶液,用1.000×10-2 mol·L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
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