【題目】海水綜合利用的工藝流程如圖所示(粗鹽中的可溶性雜質(zhì)有MgC12、CaC12、Na2SO4)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 步驟①加入試劑的順序:水→NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaC12溶液→過(guò)濾后加鹽酸

B. 步驟②的操作是在氯化氫氣流中加熱MgC12·6H2O

C. 從步驟③到步驟⑤的目的是為了濃縮富集溴

D. 火力發(fā)電廠燃煤排放的含SO2的煙氣經(jīng)處理后可用在步驟④反應(yīng)中

【答案】A

【解析】

A.若步驟①加入試劑的順序?yàn)椋核?/span>→NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaC12溶液過(guò)濾后加鹽酸,則過(guò)量的BaC12雜質(zhì)不能被除去,Na2CO3溶液應(yīng)在BaC12溶液的后面加入,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B.氯化鎂易水解,為防止水解,步驟②中結(jié)晶出的MgCl26H2O要氯化氫氛圍中加熱脫水制得無(wú)水MgCl2,故B說(shuō)法正確;

C.溴離子被氧化為溴單質(zhì)后,被二氧化硫吸收生成溴離子,加入氧化劑氧化溴離子為溴單質(zhì),富集了溴元素,從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮富集溴,故C說(shuō)法正確;

D.火力發(fā)電廠燃煤排放的含SO2的煙氣經(jīng)處理后用在步驟④反應(yīng)中,既可減少二氧化硫的排放,同時(shí)變廢為寶,降低生產(chǎn)成本,故D說(shuō)法正確;

答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)] 有機(jī)物H廣泛用于香精的調(diào)香劑。為了合成有機(jī)物H,某實(shí)驗(yàn)室的科技人員設(shè)計(jì)了下列合成路線:

已知以下信息:

①E分子中含兩個(gè)甲基,不含環(huán)狀結(jié)構(gòu);

②G為芳香族化合物,不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);

回答下列問(wèn)題:

(1)A的名稱(系統(tǒng)命名)是 ___,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。

(2)C中官能團(tuán)名稱是____D—E的反應(yīng)類型是____。

(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____,F(xiàn)—G的反應(yīng)類型是____。

(4)E與G反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式為____

(5)滿足以下條件的D的同分異構(gòu)體有____種,其中核磁共振氫譜只有4組峰的是____(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。i)屬于酯且能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ii)能與鈉反應(yīng)生成H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水的電離過(guò)程為,在不同溫度下其離子積常數(shù)為。則下列關(guān)于純水的敘述正確的是

A. 隨著溫度升高而降低

B. 35℃時(shí),

C. 25℃時(shí)水的電離程度大于35℃時(shí)水的電離程度

D. 水的電離是吸熱的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為ag的銅絲,在空氣中灼熱變黑,趁熱放入下列物質(zhì)中,銅絲不變紅,質(zhì)量大于a g的是(

A. 鹽酸B. CH3COOHC. C2H5OHD. NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組表達(dá)式意義相同的是

A. B. HCOOCH3和HOOCCH3

C. D. -NO2和NO2

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【題目】將32.5g Zn投入到V mL濃硫酸中共熱,恰好完全反應(yīng),則可以確定的數(shù)據(jù)是

A. 所得溶液的濃度 B. 所得氣體的質(zhì)量

C. 所得氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積 D. 原硫酸的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。治理大氣污染物CO、NOX、SO2具有十分重要的意義。

(1)氧化還原法消除NOX的轉(zhuǎn)化如下所示:。反應(yīng)I為NO+O3===NO2+O2,其還原產(chǎn)物是_________。反應(yīng)Ⅱ中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為__________

(2)吸收SO2和NO獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如下(Ce為鈰元素)。

裝置Ⅱ中,酸性條件下NO被Ce4+氧化的產(chǎn)物主要是NO3-和NO2-,請(qǐng)寫出生成等物質(zhì)的量的NO3-和NO2-時(shí)的離子方程式_______________。裝置III中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。

(3)已知進(jìn)入裝置IV的溶液中NO2-的濃度為a mol·L-1,要使1L該溶液中NO2-完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3,至少需向裝置IV中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣____L(用含a代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)平衡主要研究下列哪一類反應(yīng)的規(guī)律 ( )

A.可逆反應(yīng)B.任何反應(yīng)C.部分反應(yīng)D.氣體反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述能說(shuō)明反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的有(

①A、B、C的百分含量相等;

②單位時(shí)間,消耗a mol B,同時(shí)生成2a mol C;

③單位時(shí)間,消耗a mol A,同時(shí)生成0.5a mol B;

④外界條件不變時(shí),物質(zhì)總質(zhì)量不隨時(shí)間改變;

⑤外界條件不變時(shí),氣體總分子數(shù)不再變化;

⑥A、B、C分子數(shù)之比為2:1:2.

A.除④外 B.除②⑥外 C.②④⑤ D.③⑤

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