利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.用圖1所示裝置可制取氨氣 |
B.用圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液 |
C.用圖3所示裝置可制取乙烯并驗(yàn)證其易被氧化 |
D.用圖4所示裝置可說(shuō)明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、還原性 |
B
解析試題分析:B、CH3CH2OH和CH3COOC2H5能相互溶解混為一體根本不能分層不能通過(guò)分液法分開(kāi),錯(cuò)誤;
考點(diǎn):考查基本實(shí)驗(yàn)操作原理和物質(zhì)的基本性質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(凈化裝置省略)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | a中的物質(zhì) | b中的物質(zhì) | c中收集的氣體 | d中的物質(zhì) |
A | 濃氨水 | CaO | NH3 | H2O |
B | 濃硫酸 | Na2SO3 | SO2 | NaOH溶液 |
C | 濃硝酸 | Cu | NO2 | H2O |
D | 濃鹽酸 | MnO2 | Cl2 | NaOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.防倒吸 | B.排水法收集NO2 | C.實(shí)驗(yàn)室制氨氣 | D.除去雜質(zhì)氣體HCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
可用如圖所示裝置制取、凈化、收集的氣體是
A.鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣 |
B.濃氨水與氫氧化鈣固體反應(yīng)制氨氣 |
C.亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制二氧化硫 |
D.銅與稀硝酸反應(yīng)制一氧化氮 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下圖所示是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨!钡氖
A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 | B.鋅粒和稀硫酸制氫氣 |
C.濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣 | D.固體NH4Cl和消石灰制取氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室以NH4C1、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:
⑴ 寫(xiě)出電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式: 。
⑵ 測(cè)定ClO2(如右圖)的過(guò)程如下:在錐形瓶中加入足最的碘化鉀,用100 mL水溶解后,再加3 mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過(guò)導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),共用去V mL硫代硫酸鈉溶液。
① ClO2通入錐形瓶與酸性碘化鉀溶液反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為: 。
② 裝置中玻璃液封管的作用是 、 。
③ 滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。
④ 測(cè)得ClO2的質(zhì)量m(ClO2)= 。(用含c、V的代數(shù)式表示)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
(12分)實(shí)驗(yàn)室可用干燥純凈的氨還原氧化銅來(lái)制取氮?dú)。根?jù)下列裝置圖(部分夾持裝置略去)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)裝置B中盛放的藥品是 。
(2)寫(xiě)出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 。
(3)寫(xiě)出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,該反應(yīng)中的氧化劑是 。
(4)收集到的氮?dú)庵谐撕猩倭克魵馔,還可能含有另外一種氣體,確定是否含有該氣體的實(shí)驗(yàn)方法是 ,實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)獾姆椒ㄊ?u> 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列各組氣體在常溫下能共存且能用向上排空氣法收集的是
A.NO和O2 | B.H2和CO | C.HCl和NH3 | D.SO2和CO2 |
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