【題目】實驗室進行過濾和蒸發(fā)操作時,都要用到的儀器是( )
A. 燒杯B. 玻璃棒
C. 蒸發(fā)皿D. 酒精燈
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學學習了化學反應速率后,聯(lián)想到曾用H2O2制備氧氣,于是設計了下面的實驗方案并進行實驗探究.
實驗編號 | 反應物 | 催化劑 |
甲 | 試管中加入3mL 2%H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
乙 | 試管中加入3mL 5%H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
丙 | 試管中加入3mL 5%H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 1mL 0.1mol/L FeCl3溶液 |
丁 | 試管中加入3mL 5%H2O2溶液和3滴稀鹽酸溶液 | 1mL 0.1mol/L FeCl3溶液 |
戊 | 試管中加入3mL 5%H2O2溶液和3滴NaOH溶液 | 1mL 0.1mol/L FeCl3溶液 |
【查閱資料】過氧化氫(H2O2),其水溶液俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,性質比較穩(wěn)定.在加熱的條件下,它能分解生成氧氣.研究表明,將新制的5%的H2O2溶液加熱到65℃時就有氧氣放出,加熱到80℃時就有較多氧氣產生.
(1)上述實驗發(fā)生反應的化學方程式為 .
(2)實驗甲和實驗乙的實驗目的是;實驗丙、實驗丁和實驗戊的實驗目的是 .
(3)請根據(jù)該同學查閱的資料分析H2O2的性質,解釋實驗甲和實驗乙能否達到實驗目的?
(4)實驗過程中該同學對實驗丙、丁、戊中產生的氣體進行收集,并在2分鐘內6個時間點對注射器內氣體進行讀數(shù),記錄數(shù)據(jù)如表.
時間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | |
氣體體積/mL | 實驗丙 | 9.5 | 19.5 | 29.0 | 36.5 | 46.0 | 54.5 |
實驗丁 | 8.0 | 16.0 | 23.5 | 31.5 | 39.0 | 46.5 | |
實驗戊 | 15.5 | 30.0 | 44.5 | 58.5 | 71.5 | 83.0 |
①對實驗戊,0~20s的反應速率v1=mL/s,100~120s的反應速率v2=mL/s.不考慮實驗測量誤差,二者速率存在差異的主要原因是 .
②如圖是根據(jù)實驗收集到最大體積的氣體時所用時間繪制的圖象.曲線c表示的是實驗(填“丙”、“丁”或“戊”).
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【題目】下列各組離子,在強酸性溶液中可以大量共存的是
A. Mg2+ 、Fe3+ 、SCN-、 Cl- B. Na+、K+、NO3- Ba2+
C. Na+ 、AlO2- 、HCO3- 、SO42- D. Fe2+ 、I- 、NO3- 、Cl-
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【題目】標準狀況下,氣態(tài)分子斷開1mol 化學鍵的焓變稱為鍵焓。已知H-H、H-O和O=O鍵的鍵焓△H分別為436kJ/mol,463kJ/mol,495kJ/mol,下列熱化學方程式正確的是
A. H2O(g)=H2(g)+1/2O2(g) △H =-485kJ/mol
B. H2O(g)=H2(g)+1/2O2(g) △H =+485kJ/mol
C. 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H =+485kJ/mol
D. 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H =-485kJ/mol
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【題目】如圖裝置能否形成原電池?若能,分別寫出原電池的電極反應式.
(1)負極為 , 電極反應式為 , 正極為 , 電極反應式為;
(2)電子由經導線流向 , 若反應過程中有0.2mol電子發(fā)生轉移,則生成的銅的質量為 . (Cu的相對原子質量:64)
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【題目】在制備順丁橡膠和高吸水性樹脂時,都要加入交聯(lián)劑。下列說法中錯誤的是( )
A. 加入交聯(lián)劑都可使線型結構變?yōu)榫W狀結構
B. 橡膠工業(yè)中將線型結構連接為體型結構是為了增加橡膠的強度
C. 制備高吸水性樹脂時將線型結構連接為體型結構是為了使它既吸水又不溶于水
D. 順丁橡膠和高吸水性樹脂都可溶于水
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【題目】隨著化學工業(yè)的發(fā)展,各種化學合成材料已經進入我們尋常百姓家庭,下列關于生活中常用材料的認識,準確的是( )
A. 尼龍、羊毛和棉花都是天然纖維
B. 現(xiàn)在生產的各種塑料在自然條件下都不可以降解
C. 由酚醛樹脂制成的插座破裂后可以熱修補
D. 裝食物的聚乙烯塑料袋可以通過加熱進行封口
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【題目】下列關于物質用途的敘述中不正確的是
A. Na2O2可用作供氧劑B. 鋁槽車可用于濃硫酸的貯運
C. 水玻璃可用于木材的防火D. 在醫(yī)療上,可用碳酸鈉治療胃酸過多
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